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關於創新的作文:我實踐,我創新——攝影世界900字

關於創新的作文:我實踐,我創新——攝影世界900字

十月份,學校組織我們去了下城區青少年宮進行社會實踐活動,我選擇的項目是“攝影世界”。原本以爲拍照嘛,沒啥哪的,拿着相機對準要拍的景物,“咔嚓”一下就OK了。但我完完全全想錯了。活動一開始,老師就問了一個問題:攝影和拍照有什麼不一樣?我覺得這兩個方式除了名字不同,其他沒什麼區別。後來老師告訴我們:拍照充滿隨意性,而攝影,是現有構思,再去拍的。邁出攝影的第一步,就是要擁有一雙發現美的眼睛

關於創新的作文:我實踐,我創新——攝影世界900字

接着老師給我們介紹了數碼相機的部件及使用的方法,然後讓我們挨個兒拿着相機試一試。老師一再提醒:左手拖住相機,右手按着快門,要留出一些空隙。我心想:這麼簡單的事,還要一而再,再而三的提醒嗎?但事實證明,說說總比做做簡單,在我之前拍的沒幾個姿勢是對的。有的不能準確對焦,有的畫面沒留出空隙,還有的是突不出主體。終於輪到我試了,我信心滿滿的把相機掛在脖子上,左手拖着相機,右手按住快門。做到這一步是,我就有點兒驕傲了:前幾個人怎麼做不好呢?我隨便一弄,就做好了。接着,我把眼睛貼到相機孔上,準備拍了,但怎麼也對不準目標,手始終都抖個不停,想讓他不抖都不行。我好不容易對準了目標,“咔嚓”按下快門。去下相機,觀看自己的“傑作”,結果還是沒有拍好,原來在我按下快門的一瞬間,我的手有逗樂。唉,真是不容易啊!我終於知道攝影也不是看着的那麼簡單咯!

接下去是練習時間,老師讓我們練習了幾次,我發現自己拍得一次比一次好,能夠很好地控制住相機,手也不抖了,拍出的效果也更棒了!當我們都掌握了基本的拍照技巧的時候。老師便讓我們換上了服裝和道具,大家輪流拍攝。“唐僧”、“孫悟空”、“豬八戒”、“沙和尚”,歷經磨難,終於到達了“南天門”。他們個個喜笑顏開。小攝影師們把這可喜的一幕記錄了下來。而童話世界裏的“小公主”、“小魔女”和小精靈們也紛紛“走進”了小攝影師們的鏡頭裏。大家玩得可開心了!後期,我們還用電腦把自己拍的照片進行了美化。

通過這次實踐活動,我學會了如何使用數碼相機,同時也懂得了:任何事情都不會像想象中的那麼簡單,每件事都有它的技巧和竅門。我們做任何事,只有通過實踐才能取得成功!

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