穿針引線遊戲作文（精選36篇）

篇一：穿針引線遊戲作文

“啊六次啦！”成功者勝利的臉上露出開心的笑容，也如一朵綻開的花朵，原來在玩“穿針引線”的遊戲呢！

“穿針引線”規則是：一個手拿着針，另一個人拿着線拿針的人不能碰線，拿線的也不能碰針，你覺得遊戲很好玩，你錯了，那針的孔像一顆芝麻大小。那線都快比針孔粗了。沒開始的時候我們很有信心，心情猶如千萬匹白色戰馬在我的心裏飛奔起來。

遊戲開始了，我的心跳開始加速，像大海一般時起時平，我拿着針，餘子瑤拿着線，我手不停地抖着，餘子瑤認真的穿線那條線好像調皮的孩子一左一右就是穿不進去。餘子瑤本色緊張，眉毛皺了起來，眼睛腫腫有神的看着針孔，臉紅得像一個蘋果似的，紅通通。忽然從遠處傳來“五次六次”，我們決定不慌不忙地穿，可是我和餘子瑤努力的穿，快要穿上去了，我們準備輕輕一拽。對準的那一剎那，餘子瑤揉了揉眼睛，我們要開心的時候，緊張的臉蛋馬上舒展開，現又要重新弄了，我的心好像天打雷鳴，沉下了谷底。準備再試一下，這件手指頂在桌子上，右手一拉，捏住線頭，小心翼翼的穿進針孔裏，我緊皺着眉頭，一插，哎！插偏了，我有點失落，也有點開心。

遊戲結束了，這麼些小的針你們能穿進去嗎，我失落是因爲沒有勝利，開心是因爲我覺得跟同學們一起玩很快樂。

篇二：穿針引線遊戲作文

一根尖尖的針，一條柔軟的線，一羣仔細穿針的孩子，組成“穿針引線”的遊戲。

今天老師一上課就發給我們，每組一根針和一條線，接着老師站在講臺上介紹起遊戲規則：“我們今天玩一個穿針引線的遊戲，拿真的同學不能碰線，拿線的同學不能碰針。在一分鐘以內看看哪一組同學穿的越多就獲勝。”大家頓時響聲一片，有的在和旁邊的同學討論祕訣，有的在做準備。

遊戲開始了，老師剛按下開始，大家都趴在桌子上，側起腦袋，緊緊的盯着針和線，眼睛眯成了一條細縫，雙手開始微微抖動，從額頭上滲出汗珠，我雙手緊緊的捏住線，眼睛緊緊的盯住針孔，側着腦袋測量角度，我的隊友他雙手緊握住針，不停地調整方向。

這時我已經把針對準針孔線剛要穿進去，可這是旁邊的同學大喊一聲老師，我穿進去兩次了，我嚇得手一抖線掉了出來，我的心情一下子來了一個大轉折。正在我不知所措的時候，只聽老師說：“還有10秒，10、9、8……”聽到老師的倒數，我又立刻精神起來，這次我對準針孔，慢慢的把線放進針孔。“一次，二次。”我興奮的叫起來，就在這時遊戲結束了。我高興地和我的隊友擊掌，我們討論着這個遊戲的方法，心裏滿是自豪。

玩了這個“穿針引線”遊戲我知道了：做事就是堅持，不放棄，這樣才能成功做到目標。

篇三：穿針引線遊戲作文

一根又細又短的針，一根線長用柔軟的線，構成了穿針引線的遊戲。

首先我們懷着興奮的心情去流逝春和縣，我們都發出了驚歎：“哇！好細呀！”只見那針的小洞比芝麻粒還要小，那線就算放在桌子上，不帶個放大鏡根本就看不見。接着，林老師給我們講了遊戲規則，集市開始，教室一段是鴉雀無聲，我們的心情也平靜下來，我拿着那根針，我的同桌一手扶着另外的線，小心翼翼的靠近針，就快要進去了，可是那些扭扭捏捏就是不肯進去，就如同一隻正在鬆土的蚯蚓。

就在這時，倒計時響起“10，9，8，7……”聽到倒計時聲響起，我們變得更加的緊張，但是我們還是忍住儘量的讓手不抖動，可是由於我們過於緊張，導致手不停的顫抖，線錯過了針的那個小洞，我們的心情頓時一落千丈，這時不知道哪位同學喊了一聲，六個我的心情便是雪上加霜一落再落，低到了極點都快要哭出來了，看着那些穿進去的人在那高興，我和同桌非常的失落。

我們玩的穿針引線遊戲，讓我想到了一個俗語：張飛穿線—大眼瞪小眼。

篇四：穿針引線遊戲作文

一根細細的針，一條長長的細線，構成了緊張的激動的“穿針引線”的遊戲。

今天我們要玩一個有趣的遊戲叫：穿針引線。同學們可高興了，爭先恐後的去老師那兒拿針和線，他們迫不及待的讓老師說，開始老師簡要說過規則之後遊戲就開始了。

我和隊友一人拿着針，一人拿着線，輕輕鬆鬆地跳着，開始了穿針引線。班裏沒有一點聲音，連針掉在地上都聽得見。我緊緊握住針眼神死死的盯住針，唯恐隊友穿上針的那一刻我看不到。我的隊友沒頭像手靠一樣緊緊鎖在一起，眼睛眯的像一條縫，額頭上汗如雨下，耳朵都變紅了。突然我的隊友歡呼一聲，原來快要穿上了，就在這時，我們聽到一個聲音：“六次！”我們着急了，隊友的手抖個不停，似乎永遠停不下來，他的牙齒咬的咯吱作響。他似乎頭上已經冒了煙，可細線就像一個不聽話的小孩子，不是這裏扭一下就是那裏彎一下，一直不肯進去。我的隊友忽然一使勁兒！哎，沒穿進去，我氣得直跺腳，淚水都要急出來了。

“再來一次！”我的隊友說，於是我舉起針，使勁兒呼了一口氣，讓他穿。我的隊友咬着嘴脣，頭上冒着熱汗，舉起手慢慢的往鍼口裏穿去。進了！我們激動地幾乎要蹦起來。

遊戲隨着下課鈴兒結束了，但這一段遊戲卻永遠刻在我的記憶裏。

篇五：穿針引線遊戲作文

“六次！”吳辰暄高興的叫了起來，他的眼睛高興的眯成了一條縫，嘴角微微上揚，眉飛色舞的，原來同學們正在玩穿針引線的遊戲。

穿針引線就是一個人拿着針，一個人拿着線，拿着線的那個人手在可以碰到真的情況下，把線從針孔中穿過去。

遊戲開始前，我的同桌拿着針，一隻手舉在桌子上拿着針。另一隻手扶着那一隻手，生怕緊張或激動時，手在微微顫抖。

我仔細的檢查了一遍，我手中的線發現線的兩端有一點炸毛，於是張佳桐把他的水杯拿了出來，捋捋的一點兒水抹在繩子的兩端，再捋捋順。

這時，老師說：“三、二、一！遊戲開始！”教室裏靜靜的平靜了下來。

我睜大了眼睛，目不轉睛的盯着線頭和真空，慢慢的把線頭靠近針孔，可是線頭好像是在跟我作對似的，怎麼都不肯穿進去，此時我和張佳桐心急如焚，既激動又緊張。

現在我不禁小聲嘀咕：“你快穿過去呀，快穿過去呀！”我又把線頭捋捋順，然後小心翼翼的把線頭再次靠近針孔線頭還是堵在那，好像是有一堵空氣牆在前面。我的心裏像是有一隻小鹿在跳來跳去，這時吳晨暄說：“六次！”這讓我更緊張了，老師又笑眯眯的說：“三、二、一，停！遊戲結束！”我和張佳桐對視一眼，失落極了。

這個遊戲告訴我們幹什麼事都不能急，因爲心急吃不了熱豆腐。

篇六：穿針引線遊戲作文

一根又細又小的銀針，一條又軟又細長的棉線，同學們低着頭勾勒出正在穿針時的緊張。

今天我和同學們要玩一個遊戲，名字叫：穿針引線。

在比賽之前我們爭先恐後的跑到講臺，向老師討要針和線，我們蹦蹦跳跳地回到了座位，興奮地討論商討起來。

遊戲馬上就要開始了！同學們緊緊的握住線和針，生怕他們都會掉眼睛裏透出期待之情，同學們在底下竊竊私語好像在說怎麼樣才能勝利，怎樣能穿過去。

激動人心的比賽開始了，每個人都低下頭慌忙的讓對方把真擺正，好讓自己穿。但是我發現線的前端都是毛毛亂亂的，根本穿不進去，這時隊友教我用嘴一嘬，瞬間線就跟挺拔的戰士一樣站的筆直，這讓我一下子燃起了奮鬥的小火苗，當時我滿頭大汗像一個大火球一樣，眉頭緊鎖眉毛微皺，就在這時汗水從我的頭上滑落掉在了地上。

就當我要穿進去的時候，老師說還剩五秒，這時我的心提到了嗓子眼裏，瘋狂的跺腳，終於我在倒數之前穿了進去。

這個遊戲是考驗我們耐心的一件事情，所以要堅持不要放棄。

篇七：穿針引線遊戲作文

遊戲是童年最好的朋友，遊戲是童年美麗的搖籃，尤其是童年隱形的翅膀，而我最喜歡玩的遊戲是穿針引線。

今天我們玩了我最愛玩的穿針引線遊戲，遊戲前，我先拿到了一根極細的針，我的同桌劉星宇拿到了一根很柔軟的線，我的心跳的快的像一隻奔跑的兔子，時而慢像一隻烏龜在慢慢的爬行，我露出一種像興奮也不像興奮的表情。

突然，老師大喊一聲：“開始！”我們立馬認真的穿了起來，我先用手極力固定住那根很細的針，因爲我太緊張了，有的時候會手抖，我的同桌劉星宇仔細的盯着那根針，似乎怕針要搞丟似的，他小心的把那柔弱的線穿過去，但是因爲太小而柔軟了，根本穿不進去。那根線猶如一個扭扭捏捏的小女孩，在試圖穿過線上，那比細菌都小的洞。時間一分一秒的過去了，我的手指上留下了一滴滴汗水，這使我們倆人的眼神全神貫注的看着那一根針和一根線。我們眼睛都快瞎了，還沒穿進去。這次劉星宇慢慢的把線移到針旁，這時時間彷彿靜止了，身邊的一些都沒有了聲音。只能看到劉星宇在一點點的往裏面穿，穿進去了！我們兩個人眼睛冒着金色的光芒，但我們手一鬆那根線好像不聽使喚的掉了下來。這時有人說：“六次七次！七次！”我們已經受到了嚴重的打擊，這一打擊使我們雪上加霜，這時老師開始倒計時：“五、四、三、二……”我們心都提到了嗓子眼，老師報“一”的時候我們還是沒有好。

我們失敗了，但也讓我們體會了一個道理：“人各有所長，寸有所短，有取人之長，補己之短。”

篇八：穿針引線遊戲作文

一根細小的針，一個又長又軟的線，加上活潑可愛的同學們湊成了一副幽默風趣的場面……今天，老師帶我們玩了一個遊戲，穿針引線。

首先，老師跟我們講了遊戲規則，我們一聽便覺得非常簡單，恨不得現在就開始穿。過了一會兒，老師讓我們依次去拿線和針，我們拿回來仔細一看，我們的心情便跌入了萬丈深淵。一開始的興奮也早已不見蹤影。原來真是那麼的細，繩子是那麼的軟，要把這根柔軟的繩子穿進那細小的針，那那簡直比登天還要難！可是即使已經開始了，我做了個深呼吸便開始穿針了。

可是這根針就是不聽話，不管我怎麼穿，他就是不進去。我眼睜睜的看着時間一分一秒的過去，卻又手足無措，這時我的隊友也開始督促我。“五次！”“那算什麼，我都七次了！”這時幾個聲音響起了那一刻，我終於明白了什麼是焦慮。

可是我又轉念一想，這只不過是一次小小的遊戲而已，也不算上什麼何必在意呢，就算輸了也沒有什麼呀。

於是我不再那麼緊張了，過了一小會，一個聲音響起：“還剩最後十秒！”說話的正是老師，但對我而言這句話也沒有什麼特別，只不過是說一下時間而已。功夫不負有心人，在比賽的最後一面，我終於穿上了那根繩子雖然只有一個，但我也已經很滿足了。

通過這次比賽，我終於明白了，只要一心一意做自己的事情，不受外界干擾就能成功的道理。

篇九：穿針引線遊戲作文

“六次！”“我們七次！”“四！”安靜的教室傳來一陣歡呼聲，原來是在玩遊戲。

林老師告訴我們，這個遊戲叫穿針引線，是一個人拿針，一個人拿線拿線的人把線穿進針孔裏，手不碰針，拿針的人不碰線，配合拿線的人把線穿進針裏。

針怎麼讓線穿進去，難道是把針綁成兩半，把線夾進去？不對，名字也不像，那是怎麼穿呢？

我們倆不知怎麼分角色，我同桌想出了一個好辦法，可以石頭剪刀布來決定，贏的人來先穿線，最終我贏了，我來穿線同桌來拿針。

忽然林老師說“第三組拿線和針”同桌立刻跑了過去，我想這一定很簡單。線和針拿到了，我仔細的看了看針，發現針的最上面有一個比芝麻粒還小的孔，這讓我覺得沒有想象中的那麼簡單。

只聽林老師大聲說道：“在一分鐘之內誰穿的線更多，拿走就獲勝倒計時開始。”

同桌拿着針，我用手指捏着針，瞄準針孔，讓線伸進孔裏，可細線就是不聽話，在那左搖右晃，上躥下跳就是不進去。我試了許久，可真就是不進去，我的心跳的速度更快了，林老師在講臺旁大聲說道：“10、9……”我看了一眼同桌，他的頭上的汗水像一顆珍珠滴落，眉毛緊皺，都成了八字。我此時手肘放在桌面變出力氣瞄準針孔，終於在最四秒穿了進去，我和同桌一下子露出了笑容，“結束”“七次”有位同學大喊，臉露出了花一樣的笑容。

這個遊戲靠的是耐心和細心。

篇十：穿針引線遊戲作文

就在我們寫閱讀的時候，老師突然說了一句話：“寫完閱讀後我們來玩一個小遊戲。”我很好奇老師的葫蘆裏到底裝了什麼藥啊，寫完閱讀後我才知道遊戲的名字叫穿針引線。

老師給我們講了遊戲規則，一個人拿着針，一個人拿着線，在不碰到針的情況下把線穿進針裏。

聽完老師說的規則，有一個同學說：“這也太簡單了吧。”發完道具之後遊戲正式開始，剛開始我很興奮，拿起線就往針裏面穿，過了一會兒我又平靜下來，拿着線往針裏穿着，快要到針裏面的時候我非常激動，嘴巴就像花朵一樣綻放，眼睛裏放出了金光。到了鍼口那邊我非常緊張，眉毛緊皺起來，手指特別的抖，只見線歪歪扭扭的，像蚯蚓一樣，對準了鍼口的旁邊，飄了過去，我的心情很失落，突然一個同學把針和線舉在高處，說：“六次七次。”這下，我的心情更失落了，再說說我的隊友，他把針直直的放在桌子上，等我來穿，當線倒鍼口的時候他也激動，但是看見我沒有穿進去，他的心情也很失落。

最後我們組得了零分，但是我並不氣餒，因爲我知道這個遊戲最重要的是合作。

篇十一：穿針引線遊戲作文

“0個！”我正板着臉，眼角的淚水像斷了線的珠子不停的掉下來，我們在玩“穿針引線”的遊戲呢！

我們剛開始興奮極了，每個人都躍躍欲試，雙手不停的顫抖着，等拿到線之後我們像是吃了定心丸似的，慢慢平靜了下來，牽着比賽開始，我緊緊的握着針一手攥着針，而另一隻手則扶着這隻手，生怕把針弄掉。而我的同桌也小心翼翼的拿着線，整個身體都壓下來了，眼睛緊盯着線。好像一隻兔子正盯着一根胡蘿蔔似的，然後他慢慢的把線往針的方向移去，此時我們的心跳越來越快，雙腳抖個不停，只見那細的針像一條蚯蚓在空中擺來擺去，我們既着急又拿他沒有辦法再看那根細長無比的針，好像快要睡着了，一動也不動，我催促着同桌快點把線穿好，他並沒有回答，反而用左手擦了擦額頭上的汗珠，這時有的同學已經好了。只見他們雙手舉過頭頂，歡呼雀躍，看到這裏我們更着急了，我的同桌眯起了眼睛，手上的線指着的朝針孔移去。“三、二、一！”就在這時，老師大喊一聲：“時間到！”我們倆只好宣佈失敗。

唉，這個遊戲真難啊，不過我知道了，任何事情都不一定一次成功，所以更要努力的去做好！

篇十二：穿針引線遊戲作文

“三個！三個！三個！”教室裏頓時響起一陣驚天動地的，如打雷一樣的叫喊聲，彷彿要衝破大門，穿過雲霄，原來我們在玩穿針引線。

老師大喊道：“同學們，我們今天來玩穿針引線吧！”頓時，同學們如回巢的喜鵲一般坐到了椅子上，老師讓我們兩個一組，一個人拿針，一個人拿線，讓我們把線從針裏面穿過去，大家歡呼聲一片。

“遊戲開始！”老師一聲令下，我們便開始穿針引線，我拿線隊友拿針，我使勁兒把線往針裏穿，可是線太調皮了！於是我把線放嘴裏咬了一下，這次線好像聽話了似的，一下子鑽進了針洞裏，可是我一拿針“啪嗒”一聲掉在桌子上，隊友的臉都急得通紅。

此時時間已經過半，我的心怦怦直跳，好似打鼓。很快我的汗流了下來，隊友的流眼淚的紅的像太陽似的了，他的眼睛瞪的都比硬幣大了呢！可是針和線就像是胖子鑽縫一樣根本沒用，我心裏好像有個小聲音在說：“別白費心思了，根本不行！”在當我快要放棄的時候，最後一刻，線如蛇一般絲滑的穿入針洞。“呀！我們成功了！”但是，我們的線再也無法從針裏拔出來了—

之後，我那成功的喊叫聲一直在心頭回蕩，就像那線，一直不能從針中拔出來一樣。

篇十三：穿針引線遊戲作文

一個極小的針，極細的線，還有我和我的隊友形成了穿針引線的遊戲。

我們從老師手裏拿起針和線，大家拿好道具，教室裏亂哄哄的，就像幾十只小鳥一樣嘰嘰喳喳的叫個不停，老師叫我們靜下來，準備開始遊戲遊戲時間爲兩分鐘，要將線穿進針裏，比誰穿的次數越多誰就勝利。“預備—開始”，老師的話音剛落，原本吵鬧的班級變得鴉雀無聲。

我們組也不甘示弱，認真的動起手來，我負責拿針，我的隊友負責穿線，我把針對着隊友，腦袋忍不住的向前伸，聚精會神的看着隊友穿線。只見隊友左手拿着線，右手抓着我的手，儘量不讓針晃動。他先是用嘴抿了一口線，再仔細的把線往針裏穿，可是線就像一個不聽話的小孩子，始終不肯鑽到針裏去。我和我的隊友急得像熱鍋上的螞蟻，心裏充滿了慌張，我們皺起了眉毛，眼睛一眨都不眨地盯着針和線。

就在我們即將成功的時候，那根線竟然掉毛了。我們瞪大眼睛仔細向前看去，這時我們頓時傻眼了，原來線碰到真的時候線炸毛了。所以導致隊友把那根毛給穿進去了，我們失望極了。時間一分一秒的過去，可我們卻沒有任何收穫與喜悅，這時老師突然倒計時，我們的心跳飛快的加速着。就在這千鈞一髮之時，我的隊友把線穿了進去。“我們成功了！”我們大喊到那聲音一喊出來地球都會震動，有些一個都沒穿進去的同學，用崇拜的眼神看着我們，我們無比的驕傲。

這場遊戲在同學們的歡聲笑語之中結束了，這場遊戲給我留下了深刻的印象。

篇十四：穿針引線遊戲作文

“啊！又掉了！”“三個！三個了！”每當聽到這聲音的時候，我就想起了一次有趣的遊戲。

一聽到今天玩穿針引線，大家都覺得好奇，爲什麼要穿針引線？不就是把線穿到針裏嗎？我看看奶奶橫線不是小菜一碟嗎？這些問題讓大家對這個遊戲十分期待。

終於開始遊戲了，我們的教室霎時安靜了下來，大家好像立刻身爲了一名老奶奶，在全神貫注的盯着針與錢。我和我的同桌也開始了合作，我雙手緊緊的握住這根線，我的同桌也緊緊的拽着針，可這針線好像在和我對着幹似的，和我手中的汗一起滑走了。那根針看線走了，也偷偷的跑了。我們倆急不可耐的大聲喊道：“什麼東西啊！”在擡頭看了看時鐘已經過去二十秒了，我們嘆了一口氣，發現奶奶穿針引線這麼快，其實也沒有這麼簡單。於是我們也學着奶奶的樣子把線稍稍拉直，然後使用“口水攻擊”把幾根粗的線粘在一起，接着被迫將他們送入針的“山洞”之中，最後把線拉直。“1個，1個！”在落後的情況下，我們終於實現了零的突破，時間過得真快，轉眼間又流失了三十秒。在老師喊“10，9，8……”時，我和我同桌的心好像砰砰的加速跳動，我們的臉好像一個紅蘋果，脹的通紅。接着那根線好像被征服了，乖乖的穿進了針裏。我們開心的一蹦三尺高，在最後一刻穿完了第三針。

最後我懂得了，我們需要有耐心，多練習，才能做好一件事。

篇十五：穿針引線遊戲作文

身爲一個活潑又強壯的一個男子漢，卻做一個老奶奶才做的穿針，因爲我們做的遊戲是張飛穿針。

遊戲還沒開始的時候，氛圍就很大，有的人在和大家吹牛，說自己穿針很厲害，還有人很興奮……老師開始發放針線，可是一看見針上的孔，一些人都泄氣了，因爲針孔太小了，我覺得一隻螞蟻都過不去。

“準備”我兩隻手的拇指和食指緊緊捏着針，手指快發白了，我的同伴他拿着線，嘴巴抿緊，眼睛緊盯針上的孔，頭快貼在我的手上了。每個組兩個腦袋，湊在一塊，同學們都很緊張，咬着嘴脣。

“開始！”大家開始穿針，頓時教室沒有了聲音，我捏着針，食指，拇指發白了，仔細翻轉，同伴他拿着線，眼睛沒有閃一下，慢慢向針靠近，但心裏一直在跳，像兔子，因爲緊張，我們大氣都不敢呼，脖子向前伸，像能伸縮的粘土一直冒出冷汗，像下雨一樣。當要穿進去時，手像被女巫的魔法，我們一直穿不進去，一分鐘後，我抓着他的手，閉上一隻眼，把線頭穿了進去，我們看到了希望。

倒計時開始了，我心跳越來越快，萬一沒拉到彈了出去，我用我的粗大的大拇指和食指捏着線頭拉了過來，成功了。

結束了，教室裏有的人高聲歡呼，有的人垂頭喪氣，這個一針一線不僅僅是遊戲還是快樂。穿起了我的童年，帶來快樂。

篇十六：穿針引線遊戲作文

教室裏每一個人都鴉雀無聲，手裏都拿着一針一線，這是在織毛衣嗎？不，這是在玩兒“張飛穿針”的遊戲呢。

老師拿了一塊被扎的渾身是真的橡皮走進了教室，說：“今天我們來玩張飛穿針！”原來我們要把線穿進針裏，大家信心滿滿，表示一定可以成功，可當針放在我們桌上時，我們驚呆了，這針比筆芯還細，教室一下子鴉雀無聲。

“開始”伴隨着老師的一聲令下，全班打起20分鐘的精神，大家的手像一個天鵝，一會兒啄啄這，一會兒啄啄那兒。我也是，可這線頭好似有自己的志向，一下搖頭，一下點頭，就是不想穿進去，差點氣死過去，我的眼睛更認真的盯着那一個個小小的空隙，下巴靠在桌子上，隨着我心臟的跳動，我的呼吸也開始直線變快。

時間過半，教室突然傳來一陣聲音“我成功啦！”，同桌索性把針插在橡皮上給我扎，沒想到這樣居然還真不錯，真不動了，可線和針相冤家一樣，又扭又搖，這時我用首先控制好線頭的身子，趁它不在意時一紮，線總算是老老實實的穿了過去……

“3，2，1”終於遊戲結束了，我真想大喊一聲“我成功了！”其他成功的人也在手舞足蹈，可失敗的人卻唉聲嘆氣。

這次遊戲讓我知道，失敗是成功之母，要多嘗試纔可以成功。

篇十七：穿針引線遊戲作文

秋日正午的暖哄哄的陽光照在教室裏，平時書聲朗朗的教室裏，現在卻充滿了緊張的氣氛。這是在幹什麼？哦，原來是同學們在玩張飛穿針的遊戲。

當老師拿着針和線走進教室時，同學們便停下了手中的事，看到老師手中的針時，我緊張得倒吸了一口冷氣，手在不停得發抖。

老師下來給我們組發了一根針和一根線。接着老師又叫我們一人拿針一人拿線，只見我用抖動不停的手輕輕的拿起那根又短又細的線。同桌卻一副自信滿滿的樣子，又長又細的手指中捏着銀光閃閃的針。看到他的樣子，我也鬆了一口氣。

“三，二，一，準備”老師用清晰高亢的聲音說，我的身體彷彿接到了命令，慢慢的前傾。“開始！”只聽一聲令下，我翹着蘭花指的手捏着線輕輕地向針尾的那個小小的洞衝去，我指肚在慢慢的變得蒼白，下巴也向桌面靠去。我的脖子向前伸去，彷彿前面有一塊美味的蛋糕。

忽然，在老師倒計時的同時，一組同學成功了，教室裏的同學的氣息從漫不經心到急促不安。我的嘴巴在微微的顫動，肩也拱了起來。我的眼睛因爲太專注都變成了鬥雞眼手腕也上下起伏，心跳慢慢加快。我們成功了。

遊戲結束了，成功的同學手舞足蹈，大家都開心的又蹦又跳。

這一針一線不單是遊戲，還穿起了我們的童年，穿起了快樂。

篇十八：穿針引線遊戲作文

你看，全班同學都像老奶奶一樣，拿着針線正在穿針，這是爲什麼呢？原來他們正在玩一個名叫張飛穿針的遊戲。

只見同學們拿着針和線，擺好各自的姿勢，我當時自信滿滿，想着：不就是把線穿入針孔裏嗎？這有什麼難的，我穿進去十次都行。

隨着老師一聲令下，教室裏瞬間變得鴉雀無聲，同學們都無比的緊張，有的頭皮發麻，有的嚥了咽口水，還有的緊張的東張西望。剛開始的時候，每當我把線穿進去的時候，針和線就如同一對老冤家一樣，總能完美的錯過。慢慢的，我開始逐漸沒了耐心，我的眼睛眯了起來，眉毛開始拉緊，心跳開始加速，甚至都已經屏住呼吸。就在這個時候，有人大喊：“我成功了！”我的手心開始出汗，但它們之間彷彿有一種強大的力量，不讓他們合在一起。

這時，老師開始了倒計時，“3。2。1。結束。”教室裏的同學們有的手舞足蹈，有的唉聲嘆氣，而我就像一隻鬥敗的公雞，垂頭喪氣地趴在桌子上。

這次遊戲我懂得了一個道理，不論做什麼事情，都要穩紮穩打。

篇十九：穿針引線遊戲作文

只見同學們左手拿着一根細細的線，右手拿着一根針，像老奶奶一樣穿着針線。他們到底在幹什麼呢？原來在玩張飛穿針。

剛上課，老師就拿這一塊全是針的橡皮走了進來。教室裏立刻安靜下來。老師把針和線把到了桌上，同學們表現出輕鬆的表情，我也想：穿針不是一件很簡單的事嗎。

“預備！”同學們用指尖拿着針和線，目不轉睛的盯着針上的小小的孔，停住呼吸，下巴都貼到了桌上，心砰砰的直跳。

“開始！”老師一聲令下，忽然教室裏邊的鴉雀無聲，我心裏緊張起來，我拿着線，關節，手腕不停的動着。明明對準了孔，可是彷彿有一種神奇的力量把它吹走了。我再次調整位線，讓同桌把孔對準，終於我們成功了，我和同桌高興的大喊。其他人聽到後，心裏更緊張了，“還有三十秒。”老師說，聽到這句話，我心好像不受控制，跳的越來越快。還有十秒，老師說在這危機關頭，我靜下心來把線再次穿了進去。比賽結束了，同學們緊張的心也放了下來。

別看這只是一針一線，從中，我們也能知道大道理，做事情要穩紮穩打，堅持到底。

篇二十：穿針引線遊戲作文

你瞧，同學們一個個眯起眼睛，像一個個老太太，老爺爺一樣，這究竟是怎麼回事？原來我們在玩張飛穿針呀！

老師說要玩張飛穿針以後，教室就像爆米花一樣，講臺聲，喧鬧聲簡直滿天飛。同學們也是一個一個樣，有的到處說自己十分擅長，有的同學還是緊張不已，而我呢，心裏是七上八下。

老師給我們發了線，我們組一看，哇，這根線好細呀，我們這時覺得十分緊張！“準備”我們馬上用不太熟練的手型捏住了針和線，手捏得直冒汗，不知道這個動作對不對。我仔細一看，咦，孔呢？沒等我和同桌找到，只聽老師一聲令下：“開始”我從找道。我把線拖到針眼前，一開始是直直的，可我以爲快成功的時候，現就像一個頑皮的小孩兒撇到了那一邊。氣得我牙癢癢，手腕就像有自己的想法一樣，到處亂轉，心臟就像定時炸彈一樣，彷彿下一秒就要爆炸開來了，眼睛都快練成鬥雞眼了，同桌看了都乾着急。

這時，有人說：“我們穿好了！”頓時教室中更鴉雀無聲。我更是急的想把針給掰斷，彷彿聽到了關節的拍拍聲，手上的神經更是清晰可見。終於，我穿上了一根線，可是我不敢放鬆。倒計時時，我覺在努力一下，但是都徒勞無獲。

雖然我們沒贏，但是讓我懂得了一個道理：“心急吃不了熱豆腐。”

篇二十一：穿針引線遊戲作文

秋日的暖陽灑在我們的身上，教室裏吵吵鬧鬧，原來老師在和我們玩“張飛穿針”的遊戲。

遊戲還未開始，同學們就已經抓了一把汗，老師正拿着一塊扎滿針的橡皮走進教室。當同學們看見比針還要粗兩倍的線時，都驚叫起來，大家又看見了紮上的小孔，都爲難了。就在同學們還在討論時，精彩的遊戲開始了。

只聽老師說：“3，2，1，開始！”同學們立刻埋下頭，穿起針來，我的同學把頭都快磕到桌縫裏了，而我，拿着尖小的針，手裏一把把的汗冒了出來，我一隻眼睛眯着，一隻眼睛瞪得老大，咬牙切齒，皺緊眉頭，眉毛從一個順滑的彎月變成了乾癟的爛橘子，鼻子中間也皺成了一條彎彎曲曲的線，在我穿的仔細時，突然我後後面的同學就大叫起來：“我成功了！”我想：成功就成功唄，我也可以。隨着時間的流逝，我們的頭也隨着越來越近，脖子也僵硬起來，手也開始顫抖起來。可線就是不進去，似乎有一陣強大的力量把線推走了。我的同伴也齜牙咧嘴。

就在這時，老師大喊：“停！”我和我同桌也在那一刻輕輕得把線穿了過去，我一直屏住了的呼吸，鬆了一口氣，真是“失敗是成功之母”呀！在這一刻教室裏唉聲一片。

通過這次遊“線我體會到了要多嘗試，也要去學學奶奶的穿針技法。

篇二十二：穿針引線遊戲作文

有人喜歡吹泡泡，有人喜歡丟沙包，有人喜歡吹氣球，還有人喜歡粘橡皮，而我最喜歡玩穿針引線。

今天老師帶了一個針線盒過來，同學們都歡呼不已，因爲同學們知道這節課要玩穿針引線。遊戲規則是：每個人拿一根線……只能有三人進入決賽。

遊戲剛開始並沒有那麼順利，手裏的線條像許多個愛搗亂的小蛇，跳來跳去，壓根不讓我們進針眼！我着急的左穿右穿，上穿下穿還是穿不進去，突然，有人大喊：“史老師，我穿進去了。”我更着急了，大眼瞪小眼，最終拿下了第二名的好成績。

第二場開始了，我焦急地穿來穿去，我焦急的樣子猶如“熱鍋上的螞蟻團團轉”，我又嗦又抿的，最終老師一聲令下，我沒進決賽。

我看着那些進決賽的同學，看着他們熟練的手法，我有點傷心，三場遊戲結束了。但是老師看出有些同學還想玩，就加上了一場大大的友誼賽。

這三場遊戲不僅緊張又刺激，還教會了我遇到問題要沉着和冷靜一些。

篇二十三：穿針引線遊戲作文

世界上有各種各樣的遊戲，有人喜歡玩槍椅子，有人喜歡玩鬼抓人，有人喜歡玩捉迷藏，有人喜歡玩丟手絹……但是我喜歡玩穿針引線。

今天老師就帶我們玩了穿針引線，你能聽到教室裏傳來好幾聲：“老師，我穿進去了！”“我也穿不進去了！”“我也是。”

首先我來講一下游戲規則：每人發一根針和一根線，針尾有一個細小的孔，用線穿進那個小孔裏面，一開始給五分鐘每進一階時間就會縮短一分鐘。人也會被淘汰一人。雖然看上去很簡單，但做起來還是比較難的，手裏的線就像一隻搗亂的小蛇，左轉一下，右轉一下，前晃一下，後搖一下就是不進針孔，可是我拼盡全力穿就是穿不進去，皺着眉頭想：怎麼才能穿進去呢，我該怎麼辦？

這時，老師好像知道我在想什麼，並告訴我們：“水能讓線緊緊地相互粘在一起，再用手一捏再穿就可以了，快試試吧！”聽到這裏，同學們趕緊試了起來。果然不到十秒，教室裏就傳來了幾聲“我穿進去了！”“我也穿進去了！”“我也是！”

我玩這個遊戲不僅得到了快樂和愉快，還得到了一些道理：做一些事不是聽着簡單就簡單，還要親身嘗試才知道簡不簡單。

篇二十四：穿針引線遊戲作文

“啊！我不穿了！”只見一個同學把針和線往地下一扔，雙手抱在胸前，這是怎麼回事呢？原來同學在玩“張飛穿針”的遊戲呀！

“張飛穿針”的遊戲規則是兩人一組，在規定的時間內，誰穿的次數多，誰就獲勝。

老師在給我們一組一組的髮針和線，等老師發完後，教室裏頓時鴉雀無聲，所有同學都靜靜的等待着遊戲的開始。

只聽老師宣佈：“3。2。1，遊戲開始！”大家都拿起針和線聚精會神的穿了起來。

我負責拿比那頭髮絲還細的針，而我的同桌則負責拿線穿。我緊盯着那十分細小的針孔，緊張的看着我那滿頭大汗，正在穿針的同桌，生怕他穿了好久都穿不進去。這時我突然聽到一個同學大喊：“老師！我穿進去了。”我聽了後，心裏那叫一個羨慕嫉妒恨，決定必須要穿進去。我那抓緊針的手已經汗如雨下了，同時，我又看到同桌穿了不知道多少次都沒穿進去，這時，我的心臟跳動的頻率都跟着加快了起來，呼吸變得急促。突然他把線放進嘴裏抿了一下，應該可以讓線更直，也更好穿。這時，老師數起了倒計時：“54321，時間到！”當老師宣佈結束後，教室裏傳來了各種哀嚎聲。

雖然這次以失敗告終，但它給我們帶來了無盡的歡樂。

篇二十五：穿針引線遊戲作文

教室裏的同學們各各都瞪大了眼睛，看着自己手上的針和線，這是在幹什麼呢？原來我們是在玩張飛穿針的遊戲啊！這個遊戲的規則是，一個人手裏拿線，一個人手裏拿針，看哪組穿的次數最多。

這個遊戲並沒有想象中那麼簡單，當老師發到針後，我驚呆了，這個遊戲也太難了吧！那針非常的細，針眼都只有芝麻粒大小。等針和線發完了，教室裏安靜極了，只有同學們的呼吸聲。我的心裏就像裝了一隻小兔子，在我的心裏跳來跳去。

“遊戲開始！”老師一聲令下，同學們穿起了針，我恨不得立馬就穿進去，可心急吃不了熱豆腐，我越是着急就越穿不進去。我的手正緊緊的捏着那根線，已經都有一些發白了。可那根線就像是個頑皮的孩子，不管我怎麼試，它就是不進去。

突然我的腦中浮現出了我奶奶縫衣服時的樣子，我也學着奶奶的樣子把線放進嘴裏抿了抿，看線和針越來越近，我的頭和眼睛也越來越近，越來越大。“我穿進去了！”我興奮的把手中的針和線舉了起來。慢慢的，我已經熟練了，速度也比之前快了不少。這時教室裏充滿了喜悅和不甘的聲音。

遊戲結束後，我覺得老師給這個遊戲取的名字可真合適啊，張飛穿針太難了，不過對於現在的我來說也不難嘛！

篇二十六：穿針引線遊戲作文

我從未想過自己會在教室中用線穿針。

老師還沒把針線發下去，大家有的興奮的直跺腳，有的緊張地扣手，而我緊張地抿起了嘴。

老師把東西發了下來，然後一聲令下“開始一分鐘倒計時”我很用力拿住針，我用力的手指尖都發白，另一手拿着線不停的顫抖，我死死盯住針和線。我拿住線的手，慢慢向拿針的手，可是線確有自己的想法，一會兒往前，一會兒往後。偏偏不到針孔裏去，我緊張極了，每當拿線的手靠近針孔時，我的心臟中彷彿有隻小鹿在蹦一樣。

這時突然一個同學大喊一聲“我穿進去啦，！”我聽到這句話時開始更加緊張。我用手捋直，這時我又開始穿，這時那根針在我眼中比一個頭髮絲還要細，甚至都快看不清針孔了。而在這時，那根線卻變得像一個大象的鼻子一樣粗。我的手心開始不停冒汗了，線在汗下逐漸變滑，我的臉靠桌子也越來越近。就在這時，老師的聲音打破了教室裏的安靜，還有15秒，我的內心越來越急躁，又有一個人穿好了線，我的視線不敢在其他東西上過多浪費，又趕緊埋頭苦幹，我越來越着急，心都提到了嗓子眼。老師說：“結束”。我並沒有成功，而我卻一點也不傷心，反而高興。因爲玩遊戲都很開心，同學們唉聲嘆氣，把真和線扔到了一邊。

我的童年就是這樣充滿了樂趣。

這一針一線中貫穿了我的童年，貫穿了我的快樂。

篇二十七：穿針引線遊戲作文

你們穿過針嗎？今天我就來挑戰用線穿針。

大家拿到針和線，都非常自信。老師大聲喊道：“開始！”大家都埋下頭來，我拿着線，閉起一隻眼，顫顫巍巍地慢慢把線湊近針孔，可線像抹了油似的，嗞溜一下滑了出去。我再一次嘗試，我仔細地把線移到孔邊，然後瞄準，用力一懟，沒有把線穿進去，反而還炸毛了。我和隊友被逗得哈哈大笑。

我靜下心來，想了一個辦法，我拿着線，把線頭放在嘴脣上，往下拉，小心翼翼地找準位置，慢慢地讓線鑽進去，結果又扎毛了，一根細長的小毛探出頭來。我們想把毛咬下來，可怎麼也弄不下來，還把它搞彎了。我的隊友細心的像一位雕刻家，正在仔細地雕刻着這尊石像。

我漸漸的沒有了耐心。時間一分一秒的過去，教室裏鴉雀無聲，彷彿蒼蠅稀稀索索的說話聲都能聽見。那種窒息的強迫感提了上來，我們皺起了眉頭，我的動作開始加快，我時而想用尺子把毛割掉，時而想找人借個剪刀把毛剪掉。在倒計時快結束時，我一手揪着小毛，把小毛穿過針孔，另一手放在孔對面，抓到了那跟小毛。我們開心的像一隻兔子，跳來跳去。

這可真能說是：張飛穿針，大眼瞪小眼啊！

篇二十八：穿針引線遊戲作文

“啊——我不幹了！”只聽教室裏傳來一聲吼叫，原來我們是在穿針引線啊！

同學們拿到針線後討論起來。“這有什麼難的！”“對啊，對啊”老師說：“時間一分鐘，看誰穿的多。”同學們一聽呆了，一分鐘能針多少啊！可馬上同學們就開始低頭穿針了。

我拿着針和線，準備將針和線穿起來，可是線躲來躲去，就是不讓針進去。終於，針成功進入了線裏，我正得意，心想：看來我可能會成爲冠軍了。可是針又從線裏滑了出來，我一看，急了。心想：怎麼辦啊！時間快到了！我看了看同桌，只見他的趴在桌上，一手拿針，一手拿線，像一個雕塑家在雕刻一個精美的雕像。突然！前方傳來一聲尖叫：“三個！三個！”又聽老師說：“十——九——八——……”我聽見聲音緊張起來再這樣下去，我就失敗了！“三——二——一——！時間到。”老師大聲說。

完了，我一個也沒穿上，我很不開心，一聲沒忍住，大叫一聲：“啊我不幹了！”心裏無比生氣又無比失落，心裏像一座火山噴發，又像心在被一把鋒利的刀割。

這一次我雖然失敗了，但我知道了爸爸媽媽爲我縫補衣服的辛苦，以後我也要多愛惜我的衣服。

篇二十九：穿針引線遊戲作文

一根細細小小的針，一條總是會炸毛的線。沒錯，今天我們就來穿針引線。

老師讓我們每人拿一根針或一條線，然後把線從針眼裏穿進去。我滿不在乎地拿着針和線，不就是把線穿進針裏嘛，有什麼難的！我拿着線，用手把它搓尖，然後對準針眼，可是線卻扭過頭來，不願伸進洞裏。我又把線對準針眼，可太卻調皮地圍着針眼繞圈圈。我沒辦法，只好用針來套住線。可它卻像是故意氣我一樣，直接使出它的絕招，那就是炸毛。我氣不打一處來，又把線搓尖，然後猛地對準針眼。這回它似乎聽話了點，鑽進針眼裏，可我剛準備把線拽出來，它卻又把頭縮了回去，弄得我沒辦法。

這時，老師說道：“還剩十幾秒了，加油！”頓時，教室裏的尖叫聲能達到和放炮時一樣響。我急得就像熱鍋上的螞蟻，我旁邊的同學也沒辦法，只好皺着眉頭，像一位雕刻家一樣緊緊地盯着針線，忙得團團轉。我一把拿出針線，把它對準針眼，終於穿進去了，可還沒等同桌歡呼，它卻又縮回了身子，我頭上的汗珠逐漸變多，可還是沒穿進去。我在心裏默唸着：“快點，快點！”終於，在最後幾秒鐘裏，我把線穿進了針裏，那一刻，真是又激動又開心。

線穿完了，遊戲也結束了我也體會了外婆的辛苦。

篇三十：穿針引線遊戲作文

作爲一個現代的小朋友，你們穿過線嗎？我們今天也在教室玩一次……

一開始，大家都很開心，我聽見大家議論紛紛，李天樂說：“這不簡單嗎！隨便把線在針上繞幾圈就行了。”曹嘉安說：“這可簡單死我了，一分鐘我能穿十幾跟線呢！”可唯獨我特別冷靜，我想怎麼才能穿進針裏呢？

等老師發完了線和針後，一分鐘計時開始，我的心臟砰砰直跳，呼吸要停止了。李天樂拿着針，我拿着線，讓線與針間只留出一點兒距離，兩隻眼睛緊緊盯着線，把頭放在桌子上，把線穿到洞裏，此時的線就像乖乖的小貓，露出了一點兒，我讓李天樂拉一下，李天樂一臉嫌棄地看我撇了一眼，我只好艱難地用嘴把線拉了出來，穿了一個。

突然老師大喊一聲時間到，我們穿了一個，我明白了一個道理，失敗一次不要放棄。

篇三十一：穿針引線遊戲作文

今天，老師帶着我們玩了一個遊戲，是什麼呢？原來是好玩的“穿針引線”啊！我漸漸地興奮了起來！

在遊戲開始前我信心滿滿地說：“這麼簡單，我一定能拿下全班第一。”就這樣，臨近上課，王老師爲我們分了一根針和一根線。拿到材料的那一瞬間我傻眼了！看着孔似頭髮般大小的針，和那粗粗的線我逐漸擔心起來了！

“釘零零”上課鈴打了，老師說：“3。2。1開始！”我的心跳好像跳得更快了，手在那一抖一抖的，身體時不時抽動一下。我壓制住心裏的緊張心情。慢慢地仔細地，把線往針裏穿，可以怎麼穿都穿不進去，我的一粒汗珠順着臉滑落到下巴，緊張的滿頭大汗！

就在這時，老師大聲喊道：“10。9。8。7……”眼看着一分一秒地流失，我的心情越來越焦急。心裏讓自己平靜下來，可手上卻不停地嘗試着，越來越多的汗珠從臉上滑落，就在老師數到：“4。3……”我的心情幾乎面臨絕望，可突然我神奇般的把線穿了過去，這是老師剛好數到了1。我心想：我竟然成功了！我簡直不敢相信我的雙眼，沒過多久，我開始歡呼雀躍。

原來當自己面臨危險處境時，只要對自己有信心就能成功！

篇三十二：穿針引線遊戲作文

一些柔軟的線，一些銀針，一羣歡樂的小朋友，組成了一個難忘的遊戲時光。

老師拿了一些一根針和柔軟的線，同學們議論紛紛，這時老師說：“今天我們來玩穿針引線。”同學們覺得特別簡單，而我在想：“真得像同學們說的特別簡單嗎？”我留下了這個問題。

老師發了銀針和線，同學們看了看像頭髮絲一樣的線和要認真才能看見的孔，不免有些退縮，而我心裏又在想：“我就說沒有那麼簡單。”而老師又說只有一分鐘時間時，我聽到幾聲嘆氣。

開始穿針了，我的同桌抿了抿線，然後認真觀察線在哪裏，而我的手不知道怎麼了，抖了又抖，當時我內心緊張的，害怕配合不了我的同桌，所以冒了汗。我的同桌觀察到孔以後，眉毛舒展，好像變得輕鬆了許多，我的手抖了又抖，他竟然還能找到孔，我心也踏實了許多。

當老師說時間還剩五秒時，每個人都是忐忑不安的，老師說：“倒計時，五，四，三，二，一。”最後一秒，我和同桌終於把線穿進去了。

我通過這個遊戲，我知道，一個道理，有些事情嘴上說說是不行的，親身感受才能知道容不容易。

篇三十三：穿針引線遊戲作文

一個細長的針，一跟白線，加上一羣可愛的小朋友，組成了穿針引線這個遊戲。

老師給我們髮針和線了。我信心滿滿，我平時可沒少幫媽媽穿線呢！肯定能和同伴穿好多次。但一看到針和線就傻眼了，線是那麼粗，針是那麼細。連洞都小的可憐。就像一顆芝麻粒，彷彿一個胖子要鑽進一個狹小的山洞裏。心裏咯噔一下，這怎麼穿得進去啊？

只聽林老師一聲令下：“開始！”同學們紛紛拿出針和線，但怎麼也穿不進去，它們在玩着老鷹捉小雞的遊戲。看看其他同學已經穿了好幾個了。我們緊張地冒着汗，心裏想着快點穿進去，但就是穿不進去，眼睛靠的越來越近，手也不自然地發抖。

老師開始倒數了，內心十分焦急，手開始發酸，眼睛疼得厲害，手上全是汗，額頭上也掛着幾滴汗，想不到一點兒辦法。想時間慢一點，讓我們有時間穿線，又想時間快一點，讓我們不要一直卡在這一刻。突然，我們的線穿進去了點，我用手一拉，我成功了。

就在這時，老師說了一聲：“時間到！”因爲成功了，我們高興得手舞足蹈，眼睛眯成了一條縫，緊皺的眉毛舒展開來，嘴巴裂得大大的。

這段快樂的時光一下子就過去了，但我對這段時光還念念不忘。

篇三十四：穿針引線遊戲作文

突然，教室裏傳來一陣笑聲，那聲音如同山崩地裂，我聽到那麼大的笑聲也想玩了，那就看一看我是怎麼玩的吧。

老師先走上講臺說：“今天我們來玩穿針引線，兩人一組。”我說：“這也太簡單了吧！”我跑上臺拿了一根線和一根針，正當我信心滿滿準備和我的夥伴穿針時我突然看見了那麼小的鍼口我下巴都要被驚掉了。老師又說：“計時一分鐘現在開始。”我讓夥伴拿着針，我給線沾了點水就開始了，我緊張得滿頭大汗，手抖個不停，眼睛死死地盯着鍼口。我的夥伴對我說：“不要緊張，慢慢來。”我聽到夥伴說的這句話我的心也慢慢地平靜下來，我發現每一根線有三組，然後我就把一根線分成了三組，我想這次一定會成功的。

我把線頭對準了鍼口，然後慢慢地向鍼口移動，就在這時老師說到：“倒計時十秒鐘。”我開始焦急萬分，心想完蛋了要失敗了，正當我絕望時突然穿過去了，我大叫：“成功了，成功了，我成功了！”我十分開心，激動，我真沒想到我成功了！

我感覺這次的遊戲太好玩了吧！

篇三十五：穿針引線遊戲作文

“這怎麼穿不進去啊！”“我要穿進去了！”“這線太粗了吧！這怎麼穿啊？”“我的眼睛不行了！”……昔日安靜的教室此刻哀嚎聲不斷，跟地獄沒什麼兩樣，這是怎麼一回事呢？原來我們是在玩穿針引線。

一開始，我們信心滿滿，等着老師髮針和線，可拿到針和線我們都傻眼了，細細的孔裏要穿一根看起來根本不可能穿進去的線，但這絲毫不影響我們的情緒。

隨着老師一聲令下，我們開始了穿針引線的遊戲，我內心十分緊張，眉頭緊鎖，趴在桌上，眼睛目不轉睛地盯着針上的小孔，我一點點地把線挪進孔裏面，突然，我想到了用舌頭舔線更容易穿進去，我趕緊把手縮了回來，並用舌頭舔了舔，然後，我又趴在桌上，準備再次穿進去，此時，老師已經念起倒計時：“十、九、八、七……”老師每說一個數，我的腿不停地抖，頭不停地冒冷汗，手心已經抖得連針都快掉下來了，心想：這該怎麼辦啊？最後，我失敗了。

雖然我失敗了，但我明白了做任何事都要細心，不能緊張。

篇三十六：穿針引線遊戲作文

教室裏傳來由此彼伏的悽嚎聲，這個教室裏的同學在做什麼呢？原來他們在玩穿針引線這個好玩又有趣的遊戲。

老師開始髮針和線，我信心滿滿的和同伴拿着針和線，只聽老師大聲叫到，：“遊戲開始。”我立即開始和同伴穿線，我的同伴她拿着針，我目不轉睛地看着這針的孔洞，手不自覺地慢慢抖動，而線就像一個調皮的小孩子，一直搖頭晃腦的，就是不想鑽進針眼裏，黃豆大小的汗滴慢慢的爬出了密密麻麻的黑色頭髮，突然我的腦袋裏像有一臺臺燈一樣，亮了起來。在把線放進嘴巴里，然後，我把線往針眼裏，果然，線像一條白色的小火車一樣，慢慢悠悠地穿過了亮晶晶的“山洞”。

就在這個時候，老師突然開始倒計時，我嚇了一跳，線也收了回來。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。在這個時候，我的線開始調皮了，又東倒西歪的，正在這時，老師的倒計時也停止了。

我們失敗了，但是這堂課帶給了我無限的樂趣。