職業選擇中國精神爲主題發言稿（精選3篇）作文

篇一：職業選擇中國精神爲主題發言稿

科研報國精神爲要

楊佳毅

尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家好！

今天我發言的主題是“科研報國精神爲要”。

社會分工千百種，行行登頂亦狀元，有人學優而仕爲國出謀劃策而助大國崛起；有人投筆從戎爲國守邊亦使國泰民安。無論是嘉興遊船上的進步青年，還是加勒萬河谷中的無畏戰士，他們無不體現着各種各樣的中國精神，形形色色的中華美德。

少年智則國智，少年強則國強，我輩青年之士，唯確立遠大的志向，規劃未來的職業，在工作中發揚中國精神，方可爲中華復興盡一份自己的力量。於我而言，我的規劃就是以中國精神爲本，以科學研發報國。

科研報國，當有勇於創新的紅船精神。

科學研發就是要走別人沒有走過的路，爬別人沒有爬過的山，如此，纔可能發現別人沒發現過的寶藏，纔可能看到沒人看到過的風景。就如同嘉興紅船上青年們大膽的創新嘗試一樣，我們唯有想他人不敢想之事，爲他人不敢爲之舉，方能在科研領域做出成就，爲國效力。近代化學家侯德榜，正是大膽嘗試西方學者們已經斷言的錯誤方法，才使純鹼工業成爲近代中國的民族產業，正是他堅守勇於創新的紅船精神，使中國近代工業有了立足之地，可見，紅船精神實乃科研報國之本。

科研報國當有精益求精的探月精神。

科研的重大發現往往在於對細微的關注，而這無疑需要中國航天分毫不差、精益求精的探月精神。居里夫人從僅僅幾開勒斯的光線中發現了舉世轟動的新元素；普朗克從電粒子幾千萬分之一的錯誤軌道偏差中更新了人們對原子內部結構的認識。他們的驚人成就，他們爲祖國帶來的巨大榮譽，無不依靠於他們的精益求精。可見探月精神，實乃科研報國之要。

科研報國，當有不畏困難的女排精神。

科學研發的道路永遠不會是一帆風順的，困難與失敗在科研中從不少見，若是半途而廢，則必前功盡棄，若是一鼓作氣，則可能柳暗花明。所以科研工作者唯有以不畏困難、艱苦拼搏的女排精神武裝自己，方可於困難面前毫不退縮，傾力克之。可見，女排精神實乃科研報國之源。

同學們，我們正處在一個前所未有之大變革的時代，唯有我們明確職業選擇，發揚中國精神，方可爲國效力，成爲時代的弄潮兒。

我的發言到此結束，謝謝大家！

篇二：職業選擇中國精神爲主題發言稿

形骸有界，精神不滅

李思宇

親愛的同學們：

大家好

今天我發言的題目是《形骸有界，精神不滅》。紅旗獵獵，擎志宏宏，青春燃燃，銳意盤盤，鯨鯢歷歷，宏願湯湯，既得朝陽，便織繁錦，既逢盛世，便守華殤。如今紅方紅日正以朝氣蓬勃之姿熠熠生輝，神州大地正以一往無前之勢走向世界，身爲青少年的我們，更應堅定理想，將中國精神薪火相傳。

而我身爲00後的一員，早早便明確了職業選擇一秉科學精神，爲復興奠基，成爲一名科研工作者。願以寸心寄華夏，且將時光贈山河。

百年之前，是敢作敢爲的年輕人改變國家面貌，百年之後，更有英勇戰士前赴後繼。無數先輩身體力行匯聚成引領時代的中國精神，是推動我們前行的動力，也爲我們未來的職業選擇提供的參考。我之所以想從事科研道路，更是無數科研先輩，大國工匠凝聚的中國精神深深的震撼並影響了我。

曾記否，天眼之父南仁東帶着300幅衛星遙感圖行走在中國西部的深山中；黃大年用盡一生添補了中國精確深部勘測技術上的空白。“嫦娥奔月”“蛟龍”入海，國產大飛機首飛成功，神舟二號電子計算機再奪魁首；“悟空”開天眼，“墨子”探宇宙，這一切的國之重器皆由大國工匠研發出了。皆由科學精神創造出來。

同學們，習總書記曾說：“我們不能躺在前人的功勞簿上睡大覺。”中國精神更應由我們親手傳承。而夢想不是空想，紀伯倫曾說：“你的成功與你在哪兒，你是誰都沒有關係，它只與你想做什麼有關。”在未來的職業生涯中，我將努力效仿前輩精神，細養性，專化德，立吾志，行正道。砥礪前行，飛揚青春之本色，我向大家保證！

《百年孤獨》有這樣一句話，“唯有用水將心上的霧氣淘洗乾淨，榮光纔會照亮最初的夢想。”無論做怎樣的職業選擇，堅守怎樣的中國精神，吾輩青年都應不忘初心，艱苦奮鬥，以不斷進取的愛國銳意敢於弄潮於時代。

賈平凹先生曾說：“人的一生苦也罷，樂也罷，得也罷，失也罷，心中的一泓清泉不能沒有明月。”如今吾儕倚望着歷史復興的關口，當以明確的中國精神堅定未來的職業選擇，於時代的宣紙上。大筆如椽，書寫中國精神的韌性之拔節，筆勢鏗鏘，筆鋒遒勁。

我的發言到此結束，謝謝大家！

篇三：職業選擇中國精神爲主題發言稿

攜科技之斧，鑿未來之石

張馨元

老師們，同學們：

大家好！

今天我發言的題目是“攜科技之斧，鑿未來之石”，相信大家已經不難猜出：我的夢想是成爲一名科學家。這個職業於我而言是神聖的：君可見“量子號”探測宇宙之奧祕；君可見上有“常娥”登九天攬月，下有“蛟龍”深潛海底……科技把想象中的事物帶進現實，照亮人們的生活；科技實力也猶如國家名片，向世界展示着中國力量。

我時常仰望星空，好奇宇宙中的奧祕；我時常沉醉於科學知識的深度和廣度；我時常體會到鑽研學習帶來的幸福感和滿足感。它讓我體會到國家的強大，民族自豪感油然而生，於是我迫不及待地想加入科學工作者的隊伍，潛心鑽研，對於未知事物無畏向前

於個人，我會踐行數十年如一日的“工匠精神”，提升個人學習能力和思維的活躍性。

哲學家培根說過：“數學可使人嚴謹，科學可以加大深度。”學習科學可以讓我思考問題更加嚴謹，從而不固陋、不偏執；學習科學還可以拓寬我思維的深度和廣度，讓思維變得更加敏捷，思想更深刻，從而解決生活中的難題。我會鑽研知識，並堅持不懈，勤奮刻苦，提升自我。

於國，我會踐行，爲國奉獻、不斷創新的“探月精神”，爲祖國科技事業發展貢獻出微薄的力量。

“探月”工程不滿三十歲的平均年齡在一直激勵着我，他們用自己的青春給國家交了上一份滿意的答卷。他們心甘情感地燃燒着自己的青春年華，並不斷創新，突破難關，終成舉世矚目的探月工程。華爲老總任正非說過：“華爲之所以有今天，是因爲華爲的科學家。中國的科技實力在世界處於領先地位，正是依靠年輕科學家的熱|情和創新精神，才使中國國力強盛，聞名世界。

在新時代的浪潮中，我必將堅定理想，踐行“工匠精神”和“探月精神”，爲祖國科技發展添磚加瓦。

我的發言到此結束，謝謝大家！