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腹有詩書氣自華作文800字(推薦10篇)

腹有詩書氣自華作文800字(推薦10篇)

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篇一:腹有詩書氣自華作文800字

腹有詩書氣自華作文800字(推薦10篇)

無論在飛機上還是在機場,我們都會發現,普通區裏的人多以玩遊戲聊天消遣,而貴賓區的客人大都在讀書。

難道讀書是貴族專享的一種活動嗎?顯然不是。相反,閱讀幾乎是成本最低廉的一種放鬆行爲。而消遣方式的區別,反映的恰是精神需求的差異。

莎士比亞說:“書是全人類的營養品。智慧裏缺少了書,就好像鳥兒沒有了翅膀。”而事實是,在物質逐漸豐裕的年代,隨着閱讀門檻的降低,讀書的人反而少了。因爲在閒暇時間,相比於捧一本經典,人們更願意選擇電子遊戲、電影這些更爲刺激、不太費腦力的活動。

其實,讀書並非無樂趣可言。餘華說:“我對偉大作品的每一次閱讀,都會被他們帶走。那是溫暖和百感交加的旅程。”閱讀帶給我們的,是一次獨特的心靈之旅。它並非味同嚼蠟。只是需要靜下心來品味方可得其芳華。

有一位美國詩人曾說:“沒有一艘船能像一本書,沒有帆,沒有槳,卻把我們載向遠方。”培根在《談讀書》中對書的好處也作了全面的論述。讀書不僅愉悅身心,更能增長才幹、開拓眼界。人們的生命在書裏可以得到極大的拓展和延伸。

的確,偉人中也不乏讀書的反對者。叔本華曾說:“讀書只是讓自己的大腦成爲別人思想的跑馬場。”這話不無道理。但如果我們翻閱這位天才哲學家的著作,我們會發現,其中的旁徵博引讓人歎服。想擁有獨立的思想其前提必定是大量的閱讀積澱。博覽古今方可推陳出新。

書海茫茫,珍品俯拾皆是,凡爾納小說的跌宕起伏,巴爾扎克作品的深刻諷刺,莎士比亞戲劇的豐富精美,尼采散文的深沉玄妙,都是光彩奪目的寶石,等着我們發掘。

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”雖是科舉制度下的功利說法,但書中的奧妙確實多。司馬遷警枕苦讀,方成《史記》;孫敬“懸樑”,乃成當世大儒;蘇秦“刺股”,縱橫諸侯;歐陽修“三上”發省,垂青文史。書成就了人,亦賦予了人非凡的氣度。

人類文明的進步,其實也是認知水平的提高,書正是這樣一種神奇的推動力,使人可以在有限的一生中體驗不同的視角,形成完善的人格,從而在歷史中穩健前行。

篇二:腹有詩書氣自華作文800字

“她等着他的承諾,等待着他的回頭,等到雁兒過,等到了最後,竟忘了承諾。”一直以來,都很喜歡黃磊,是喜歡他滿腹的才華。

我是一個喜歡靜的人,從不喜歡沙場上以一勝百的英雄,卻偏偏鍾情於那口齒伶俐的文弱書生,喜歡他們腹有詩書的意氣風華。

我喜歡泰戈爾。“天空不留痕跡,但鳥已飛過”多美,“不要因爲懸崖高聳就把你的愛情置於其上”多好,泰戈爾的一生很平常,但他的心卻像海水,激情澎湃他不禁高呼“沒有經過地獄般的磨練,哪能創造出開闢天堂的力量;沒有流過血的手指,怎能彈出世間的絕唱。”我爲他的才華所迷,爲他的激情所感。曾有人說,最具魅力的人就是能把平凡變得不平凡的人。只因一句“弓對即將離弦的箭說‘你的自由就是我的自由’”我想泰戈爾應該是最具魅力的人吧!

“輕輕地我走了,正如我輕輕的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩……”一直都很喜歡徐志摩的詩,也很崇拜他,總覺得他有着一種超凡脫俗的氣質,“最是那一低頭的溫柔,像一朵水蓮花,不勝涼風的嬌羞。道一聲珍重,道一聲珍重,那一聲珍重裏有甜蜜的憂愁,沙揚娜拉。”

從詩句中女子的嬌羞含蓄中我彷彿看到了徐志摩臨別時的幸福的笑容。滿腹經綸的他,無論談吐還是舉止都是那麼迷人。我知道了,喜歡他,不是因爲他能呼風喚雨,不是因爲他的風度翩翩,而是因爲他取之不竭、用之無盡的滿腹的詩書。

“空山新雨後,天氣晚來秋,明月鬆間照,清泉石上流”不愧是王維,“詩中有畫,畫中有詩”用來形容他真是太好不過了,雖清淡平凡但也別有味道,所以我喜歡他,喜歡他詩中呈現出的美麗的景色“松風吹解帶,山月照彈琴”多麼閒適的畫面中人,我看只有這位滿腹詩書的才子才寫得出來吧!深林人不知,明月來相照。”多美的畫面,在這位才子看來卻是揮筆即成的事,滿腹的詩書使得他才華橫溢,清高脫俗。

古往今來,優秀的詩人詩篇太多太多,我所喜歡的也太多太多了,但無論是至人、神人還是聖人,能顯赤示才華,脫穎而出的,卻都是滿腹詩書而氣質高脫的人。

我懂了:滿腹詩書氣自華。

篇三:腹有詩書氣自華作文800字

王靜怡

關於“腹有詩書氣自華”這句名句,已經流傳了上千年,幾乎婦孺皆知。那些學富五車的人即使相貌並不出衆,卻讓人覺得非常有氣質,這就是所謂的——腹有詩書氣自華。

讀書,使人博學多識,見多識廣,學富五車。人生要想活得有價值,那就讀書吧,腹有詩書氣自華。讀書如涓涓清水,洗去了我們心中的煩憂,使我們心情愉悅。正如偉大的作家培根所說“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。”只有讀書內心纔會強大,只有知識才受人尊敬。

讀書,使人思維活躍,智慧聰穎,在困惑時能得到啓發。凱勒說過“一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方駛向生活的無限海洋。”讀書使人在陰沉時心情振興,在昏暗時豁然開朗,猶如見到萬里晴空。在山重水複疑無路之時,又見柳暗花明。

讀書,使人忘掉憂愁,在痛苦時能快樂,傷感時能開心,窮困時能立壯志。在人生的黑暗裏,書籍就像北斗星爲我們指明瞭方向。杜甫詩云“富貴必從勤苦得,男兒需讀五車書。”讀書是一種高尚的行爲,古今中外那些有偉大成就的人,都是因爲讀書而獲得了知識,纔對人類做出了巨大的貢獻。那些啓迪人生的書籍,就像一盞明燈,照亮着人們前行。

讀書需要幽靜的環境與淡然的心境,否則難以領悟書中真味,讀書更要講究方式方法。有些書可以用速度的方法,即陶淵明提倡的“好讀書,不求甚解。”可以一目十行對文章迅速瀏覽一遍之瞭解文章大意即可。這種方法可以加快閱讀速度,擴大閱讀量。古往今來,人類的文化寶藏極爲豐富,其中的奧妙確實很多,但是一個人的精力畢竟有限,我們也可以結合自己的情況,有針對性地選擇書目進行閱讀。這樣才能達到事半功倍的效果。正如《亂翻書》中作者所說“人生愜意處,恰在亂翻書。”

書籍是人類進步的階梯,也是個人成長的食糧,書籍是我們的良師益友。有價值的書不但要認真讀,而且不能只讀一遍,可以重複閱讀。書讀百遍,其義自現。可以邊讀邊摘錄,手腦共用不僅能積累大量的材料,還可以提高寫作水平。

讀書可以改變命運,可以昇華自我,可以陶冶情操。爲了使我們精神更加飽滿,爲了使我們的修養更加高雅,讀書吧,在美好的韶華里!不要辜負了美好時光!腹有詩書氣自華!

篇四:腹有詩書氣自華作文800字

有學問,有才能的人,無論在什麼地方,都低調行事,顯示出他獨特的氣質,而蠻橫粗暴的人,總是大聲喧譁,鬧得沸沸揚揚,一副無所不能的樣子。

我們都見識過許多有才能,有教養的人,他們總是沉着冷靜,寬容地對待身邊的人與事。就像林徽因,她是我國一位著名的才女,也是一位著名的詩人和建築學家,我國的國徽和人民英雄紀念碑的設計都借鑑了她的意見。早年,曾留學於英國劍橋大學,無論是學生還是老師,都爲她的才華所傾倒。可她始終低調行事,面對徐志摩瘋狂地追求,她平和、小心地處理,一直堅守自己心中的原則,突顯出她的大方與獨特。故而她的才華爲後人讚歎。

我們都渴望成爲那個有氣質的人,努力想達到一個高度,卻總是力所能及。且看古今的詩人與學者,著名學者錢鍾書的夫人楊降,是一位偉大的女性,同時,她也是一位文學家,在文革時期,她與丈夫一起被流放於農村,只能住在牛棚,可她依然堅守心中職責,陪伴丈夫,操持家務,不畏艱辛。在她90歲發表了她的作品,出版商邀請她出面宣傳,她說:“寫書是我的事,至於怎麼賣,那就是你們的事了。”晚年的她,淡出人們視野,低調做人,做事,享受着屬於她自己的一切。

許許多多的偉大的人,她們是真正的有實力、有才能,卻從不在人前大肆宣揚,而近年來,電視廣告中卻出現了許多能治癌症或其他絕症的“大夫”,她們面無慚色,一遍遍訴說自己的藥效果有多好,欺騙廣大的顧客朋友們,與那些真正有才華的人,難道他們就不應該慚愧嗎?打着治病救人的幌子招搖過市,他的行爲難道不可恥嗎?

我們都是明眼的人,一定要看清身邊的事,不讓自己陷入水坑,他們是真金,相信他們一定發出自己的光芒。看看現在活躍在體育場上的明星們,有很多都經不起失敗,他們從小都只注重了培養自己的專項技能,卻忽視了心靈磨礪,導致了現在的行爲。官二代,商二代們他們中又真正有幾個“腹有詩書”,曾出現過花錢買學位證書。他們值得推崇嗎?

的確,“腹有詩書氣自華”,尤其是當今社會來看,如果你真正有才能,絕不會淪落,而且無論你在何時何地,都顯示出了你的高貴品質,我們都要努力,讓自己的“氣質”昇華。

篇五:腹有詩書氣自華作文800字

星期五下午,我們班舉行了一場詩詞大賽。比賽前我們可謂是摩拳擦掌,躍躍欲試。

老師首先宣佈了比賽規則:由八個小組長依次上臺抽籤決定比賽順序。接着由各組成員分別從老師手裏抽背詩條。會背的直接闖關,不會的視爲淘汰。

第一輪——初賽開始了,我們組抽的是5號,組長提醒我們臨陣磨槍,我們趕緊拿出古詩頁子迅速地默讀起來。眨眼功夫可輪到我們組了,不知是因爲太緊張,還是真的不會背,我們組連續五個人都被淘汰,連組長也難以倖免。我開始忐忑了,顫抖的手抽過背詩條,嘿,《嫦娥》,我暗暗一笑,這不簡單嗎?隨即,我把紙條遞給了老師,並大聲地有聲有色地背了下來。臺下頓時爆發出雷鳴般的掌聲。我順利闖過了第一關,欣喜若狂。

初賽下來,我們組只有我和宋翔宇、畢婷婷倖存。看看別的組,都有五六個隊員應戰,覺得有些壓力山大。

第二輪——複賽隨之而來。看着我們組又有一位隊員被淘汰,霎時,我像泄了氣的皮球。幸虧我的運氣好,抽中了《虞美人》這首詞,這可是我最拿手的了,我聲情並茂地背了下來。背完後似乎覺得自己打敗天下無敵手了,不禁信心倍增。

第三輪——決賽開始了。老師請每個組的倖存者登上講臺,第一個戰敗了,第二個戰敗了,我心裏頓時像揣了只小兔似的。可是有福之人老天總會眷顧的,我抽中了熟記於心的《泊秦淮》這首詩,“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱後庭花。”我一口氣有滋有味地背了下來,教室裏再次響起雷鳴般的掌聲。連老師也露出了詫異的神色。“劉奕君,你真棒!”組長和我擁抱在了一起。

最後決定勝負四選一的時刻到了,我緊張至極,抽到了《夜上受降城聞笛》,突然懵了,大腦像斷了電,一個字也想不起來,急得我抓耳撓腮,直跺腳。絞盡腦汁最終也沒能想起來。

“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。”雖然這次比賽我沒能摘得桂冠,但我認識到了自己知識的儲備不足。今後我會多讀,多背,多積累,讓自己變得“腹有詩書氣自華”!

篇六:腹有詩書氣自華作文800字

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書本是人生最大的財富,在書本中,我們可以獲取豐厚的知識,在這知識的海洋中,我們可以自由的遨遊,不斷充實自己,豐富自己的精神世界。

假如人生是一縷陽光,那麼書本就是一粒珍珠,折射出智慧與人性的光芒。

假如人生是航行在海上的船,那麼書本就是燈塔,指引着船前行。

假如人生是一株即將枯萎的花朵,好麼書本就是一泓清泉,滋潤着花朵。

書,是人生最大的財富。

假如生活沒有了書,杜牧就不能在赤壁吟出“東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”的憤慨,如果沒有書本,杜甫也不能胸懷天下而言:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒土俱歡顏”書本,可以在適宜時予人力量,在寂寞時給於安慰,在快樂時昇華人的智慧。當我們獲得心靈的安慰、無窮的力量和高超的智慧時,我們不是世界上最富有的人了嗎?

或許有人說:生活是平凡的、是單調的,有了書又能如何?這種想法是錯誤的,當你有了書,你可以與李太白一道“朝辭白帝彩雲間,千里江陵一日還”可以和他並肩闖天下,學詩學道,仗劍任逍遙。每日,與他一同高吟“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”的豪放詩句,與他“舉杯邀明月,對影成三人”在書中,可以感觸到“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的登科後才人,體會他的得意和輕狂,在書中,還可以領略到楊貴妃的驚世美貌,可以感受唐玄宗的癡情,可以感受到那段刻骨銘心的愛情在書中,你還可以體會到各種感情,有了書,你便能體會“慈母手中線,遊子身上衣”的濃濃親情,有了書,你便能體會“海內存知己,天涯若比鄰”的濃厚友情,有了書,你便能體會“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”的愛情,人生不正是由親情、友情、愛情所組成的嗎?有了書,這些深厚的情感,足以取代生活的乏味和單調,足以讓你的生活更加充實和富有。

書本是生活的調味劑,讓我們感受到不同的人生味道。書本是人生中最豐富、最巨大的財富,無論是平淡如水,還是其他的生活,書本都可以伴隨我們,時而是一個語重心長的長者、時而……時而……腹有詩書氣自華,書本給了我們生活的財富,爲我們增添才氣,讓我們的生活豐富而多彩。

我有書,我富有,你呢?

篇七:腹有詩書氣自華作文800字

張馨桐

古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”讀書可使我們在一室之內,一日之間穿梭風雲變幻,領略瀚海蒼穹,經歷人世滄桑,品味酸甜苦辣,這是一種滌盪靈魂的精神享受,我們讀過的每一本書都會成爲我們生命的一部分,蘇軾所言:“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。”蓋因如是。

讀書好。培根曾言:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。”《朗讀者》主持人董卿在美求學時,書籍給予她莫大力量,閉門即是深山,讀書隨處淨土,董卿便在陳馬喧囂的俗世裏守住了自己的一方淨土,每晚睡覺前一小時閱讀,是她雷打不動的習慣,隔絕流光溢彩的現代都市夜生活,安安靜靜的沉浸在詩意的書中世界,她廣泛涉獵,反覆咀嚼,深厚的文學素養,使之能對唐詩宋詞信手拈來,能隨便一張便是名家經典。無數人文經典的濡養如玉石般溫潤有方,端莊得體,優雅從容,可見讀書可補天然之不足,從根源塑造我們的心靈。

好讀書,五柳先生言“好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。”其一,我認爲興趣是最好的老師,我們讀書是爲獲得心靈的成長與滿足,純粹的讀書才能讓你在浩如煙海中品味到文字的芬芳,篇章的精巧,作者的深意。其二,讀書應講究方法,不同書不同讀法,很多書有時候我們不可能一讀就懂,如《三國演義》這種名著,我們應該先瀏覽全書,不去咬文嚼字,達到前後貫通,瞭解大意而後細品某些情節;有些書應字斟句酌去分析,如羊皮卷,諸如《魯迅全集》《人間詞話》,這種書適合於休息時放鬆品讀。同時我們可以做適量的筆記,以達到對作品的更好的理解。

讀好書。章學誠言:“讀書如飯,善吃飯者長精神,不善吃飯者生疾病。”書籍是一個“中性詞”,並非所有的書都值得讀,讀好書如品良茶,一品復一嘗,淡雅之味卻歷久彌新,更生萬妙之感,所以在讀書過程中,我們有必要去挑選對自己有益的書籍,不可費時過多,不可文采藻飾太盛。開卷有益,書間之間,我們能看到另一個世界,找尋到另一個自己。

讓讀書成爲一種習慣吧!周恩來爲中華之崛起而讀書,正值青少年的我們更應去涉獵書中書世界,“爲天地立心,爲生民立命,爲往聖繼絕學,爲萬世開太平!”

自此,吹滅讀書燈,一身都是月。

篇八:腹有詩書氣自華作文800字

孫家瑞

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書本是人生最大的財富,在書本中,我們可以獲取豐厚的知識,在這知識的海洋中,我們可以自由的遨遊,不斷充實自己,豐富自己的精神世界。

假如人生是一縷陽光,那麼書本就是一粒珍珠,折射出智慧與人性的光芒。

假如人生是航行在海上的船,那麼書本就是燈塔,指引着船前行。

假如人生是一株即將枯萎的花朵,好麼書本就是一泓清泉,滋潤着花朵。

書,是人生最大的財富。

假如生活沒有了書,杜牧就不能在赤壁吟出“東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”的憤慨,如果沒有書本,杜甫也不能胸懷天下而言:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒土俱歡顏”書本,可以在適宜時予人力量,在寂寞時給於安慰,在快樂時昇華人的智慧。當我們獲得心靈的安慰、無窮的力量和高超的智慧時,我們不是世界上最富有的人了嗎?

或許有人說:生活是平凡的、是單調的,有了書又能如何?這種想法是錯誤的,當你有了書,你可以與李太白一道“朝辭白帝彩雲間,千里江陵一日還”可以和他並肩闖天下,學詩學道,仗劍任逍遙。每日,與他一同高吟“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”的豪放詩句,與他“舉杯邀明月,對影成三人”在書中,可以感觸到“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的登科後才人,體會他的得意和輕狂,在書中,還可以領略到楊貴妃的驚世美貌,可以感受唐玄宗的癡情,可以感受到那段刻骨銘心的愛情在書中,你還可以體會到各種感情,有了書,你便能體會“慈母手中線,遊子身上衣”的濃濃親情,有了書,你便能體會“海內存知己,天涯若比鄰”的濃厚友情,有了書,你便能體會“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”的愛情,人生不正是由親情、友情、愛情所組成的嗎?有了書,這些深厚的情感,足以取代生活的乏味和單調,足以讓你的生活更加充實和富有。

書本是生活的調味劑,讓我們感受到不同的人生味道。書本是人生中最豐富、最巨大的財富,無論是平淡如水,還是其他的生活,書本都可以伴隨我們,時而是一個語重心長的長者、時而……時而……腹有詩書氣自華,書本給了我們生活的財富,爲我們增添才氣,讓我們的生活豐富而多彩。

篇九:腹有詩書氣自華作文800字

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《腹有詩書氣自華》。

隨着科技的進步,我們的身邊缺少了韻味悠長的書籍的陪伴,手機和電腦則取而代之。比如在課餘時間裏,極少會看到我們手捧書本細讀的身影,更多的是玩一局遊戲,刷一下手機,使自己獲得放鬆。可遊戲除了使我們哈哈一樂以外,便再無用處,而書籍的益處卻是無窮的。

讀書可以使我們懂得更多道理,拓寬課外知識領域。小時候,我對《格林童話》裏的故事能信手拈來。當我講故事時,其他小孩崇拜的眼神使我更加喜歡讀書。國小時期多種多樣的作文書,使我認識到細節描寫之妙,多種修辭可令文章栩栩如生。如今各種各樣的名著,更是令我歎爲觀止。如《目送》中的兩種離別,望着兒女慢慢長大,望着父母的漸漸老去,無奈卻不得不接受。《吶喊》中塑造了一個個令人既心疼又可恨的人物形象,主角悲慘的結局,讓人對當時黑暗的社會深惡痛絕。

在書籍中,我與歐陽修一同欣賞“輕舟短棹西湖好,綠水逶迤,芳草長堤,隱隱笙歌處處隨”中描繪的詩情畫意。

在書籍中,我對曹操“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其裏”的壯志情懷感到震驚。

在書籍中,我由衷地感嘆鄭燮“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的頑強意志。

可有一段時間,我卻因沉迷手機而拋棄了書本。那時,父母剛剛給我買手機,第一次接觸到手機,我彷彿看到了新大陸一般,沉迷且無法自救,一會兒沒有手機心情就會煩躁不安,自然而然地忘記了書架上的那些朋友。父母多次的勸告並沒有敲響我的警鐘,反而覺得他們喋喋不休。可緊接着的期末考試卻給我澆了一盆冷水——我的成績退後了許多。這讓我陷入了深深的反思之中,終於,夜深人靜時,我放下了手機,拿起書本,細細閱讀了起來。許久未曾碰過的書彷彿更加有魅力,他像一個才華橫溢的老人,每一方面都講得頭頭是道。若說手機給予我的只是外層皮膚,淺顯易懂,那書籍賦予我的便是更深層的血液,充實我的靈魂,使我擁有更多主見。

所以,同學們,從現在開始,放下手機,閱讀一本好書吧!正如世紀老人冰心說:“讀書好,好讀書,讀好書,”從書中獲取知識,提高自身修養,也讓書香伴隨我們成長。胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華。

篇十:腹有詩書氣自華作文800字

英國哲學家培根曾說:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,數學使人精密,哲學使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯學使人善辯。”腹有詩書氣自華,閱讀會給人意想不到的收穫,我們在閱讀中充實自我、豐富自我。

你所讀的書的厚度,等同於你人生的高度。喜愛讀書,對我們大有裨益。從長遠上看,閱讀之於我們,可以陶冶情操、修身養性,並使我們由內而外的散發出一種氣質,成功需要付出,這所需的毅力也是難以想象的。就短期而言,我們的閱讀充滿“目的性”。我們的閱讀更多的是爲了應試教育,是我們爲了取得一定的成績、完成一定的作業而主動或被動的進行的。或許有的人會因爲這種閱讀的出發點而否認它,但我認爲,這樣也很好,雖然這樣的閱讀“目的性”強,但是不可否認的是,它的確使我們的大腦“裝”進了更多東西。讀書破萬卷,下筆如有神,不管爲何而閱讀,多讀書,多智慧。

一千個讀者就有一千個哈姆雷特。每個人的閱讀都存在着差異,有的人喜歡內容多樣的雜誌,有的人則只愛大部頭名著,有的人對報紙情有獨鍾……閱讀雖分爲若干種,但不論是在什麼樣的情況下,閱讀好書、好文章都是我們所需堅守的一個原則。若是隻對一些詞藻絢麗、語句浮誇、總是在無病呻吟的書籍感興趣,那將無法領略閱讀的真正魅力,也無法從中提煉出精華,只能是一種純粹的“耗時項目”,最終難有大成就。

在科技時代迅猛發展的今天,隨着時代的高速發展、人們生活節奏的加快,智能產品的普及,讀書也漸漸被人們所淡化、邊緣化。有人說:“周迅離我們越來越近,魯迅離我們越來越遠;知道比爾的人越來越多,知道保爾的人越來越少;聽周杰倫的人越來越多,聽貝多芬的人越來越少……”在我看來,這是社會的悲哀,也是文化的倒退,我們需重拾書籍,重回淨土,重新找到那片寧靜,在讀書中使自己得到昇華。

腹有詩書氣自華,只有自身有思想,行爲有修養,纔可以在擡頭時望見星空浩渺,在低頭時腳踏實地,繼續砥礪前行。

青春因閱讀而不被辜負,人生因閱讀而更加精彩。

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