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我和書的故事作文500字優秀作文(精選3篇)

我和書的故事作文500字優秀作文(精選3篇)

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篇一:我和書的故事作文500字優秀作文

我和書的故事作文500字優秀作文(精選3篇)

俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我很喜歡看書,尤其是科普書。是它爲我打開了一扇通往外邊世界的窗,讀書,讓我看到了多彩的風景

小時候,媽媽帶我去書店買書,我便直奔科普書那組書架。媽媽忙阻止說:“不許看科普書,要多看些對學習有所幫助的書。”我就央求媽媽,說:“求你了媽媽,給我買本兒吧,我保證不會影響學習。”終於,在我的軟磨硬泡之下,媽媽給我買了一本科普書,我十分高興。

回到家後,我就迫不及待地翻開了書,津津有味地讀了起來。書中的內容深深地吸引着我,那奇異的自然現象,那聞所未聞的奇聞……正當我陶醉其中時,媽媽的話又在耳邊響起:“你還記得答應我的話了嗎?”我愣了一下,就連忙拿起書包,認真寫起了作業。

從那以後,我與媽媽形成了默契。當我複習完功課時,媽媽就會允許我看一會兒科普書;每當我考出好成績時,媽媽就會獎勵我幾本兒科普書。現在我的書架上已經擺出了好多本科普書了,而我也從這些書中學到了許多有趣的知識,比如爲什麼雨後的泥土會芬芳,爲什麼打雷的時候不能站在樹下避雨等。通過讀書,我的世界變得色彩斑瀾,充滿了樂趣。

我喜歡讀書,因爲它讓我變得智慧而又博學,並在知識的花海中,尋到了一個嶄新的自己。我和書的故事,精彩紛呈,也更令人期待。

篇二:我和書的故事作文500字優秀作文

張夢妍

“讀書破萬卷,下筆如有神。”不錯,讀的書越多,懂的道理也會越多,對此我深有體會。

我愛讀書,一旦讀起書來,就容易入迷,忘了時間,忘了一切。

那天中午,我吃完午飯,就開始讀《歐也妮·葛朗臺》。一開始,我讀幾分鐘就擡頭看一看鐘表,生怕誤了上學的時間。1點20分,我擡起頭,看時間還足夠,就又讀了起來。不知不覺,時間就過去了。1點45分,我聽見媽媽在呼喊:“我走了,你就看書吧,別上學了!”說罷,就關門下樓了。我連忙放下書,穿上外套,趕快追上媽媽。到了樓下,纔想起下午還有讀書課呢,就朝媽媽要了鑰匙,匆忙跑上樓,拿好書,又轉身衝下樓。此時,已經兩點了。儘管被老師訓了一頓,但是一想到書中的精彩情節,我的心裏仍是喜滋滋的。

通過讀書,我懂得了很多的知識和道理。那次,老師讓我們寫徵文,同學們都不會寫,只好胡編亂造,可是我卻因爲在一本書中讀過一篇類似的文章,就結合自己的親身經歷,進行構思。一會兒的功夫就把一篇徵文寫出來了,還得到了一等獎,這也讓我更愛讀書了。

書,是我們的摯友,是我們的良師,讓我獲得了榮譽和快樂。書和我們的生活形影不離,正如那句話:“飯可以一日不吃,但書不可以一日不讀。”有書爲伴,我們的故事,也會更加精彩!

篇三:我和書的故事作文500字優秀作文

隋詩雨

“書是知識的海洋。”這是小時候,我的耳邊經常響起的一句話。隨着慢慢長大,我越來越感受到了書的重要,並和它結下了不解之緣。

小時候,媽媽經常叮囑我多讀書,可我並不喜歡讀書,覺得捧着一本書坐在那裏一動不動的,多沒趣兒啊!於是,讀書時我只會把讀書當成一個巨大的任務,讀得囫圇吞棗,遇到有趣的地方就多看兩眼,並沒有什麼深刻的體會。

再大一點,也就是一年級時,開始接觸真正的書了。那時我讀到了一本有插圖的《格林童話》,裏面精美的圖畫吸引了我。我對着圖畫看文字,突然發現讀書竟是如此的快樂。後來我捧起一本書就愛不釋手,只要有時間,就會沉浸在書的世界裏,忘記了一切。

現在我讀書的速度非常快,閱讀的專注而又細緻,沒有絲毫馬虎,比如我一天就可以讀完一本《笑貓日記》,半本《哈利。波特》,媽媽心中卻開始矛盾起來,喜憂摻半,因爲家中有限的經濟收入,已無法滿足我日益高漲的讀書慾望。這時,媽媽想出了一個妙招,就是和朋友家孩子借書讀。當然我們也要把自己的書借給別人家的孩子看,比如他借給我《大林小林》,我就借給他《皮皮魯》……一個月又一個月過去了,我們都一如既往地借書、還書,我們獲得的知識和心得越來越多,而且還節省了一大筆買書錢。

爲了能讀到書,我們一家想出了很多妙招,我也從一本本書中獲得了知識,開拓了眼界,人也變得文靜內斂了許多。“讀書好,多讀書,好讀書。”在知識的海洋中遨遊,並感受知識的樂趣,沒有什麼會比這更讓人感到快樂的事了。

——這,就是我和書的故事。

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