路一直都在作文1200字（推薦6篇）

篇一：路一直都在作文1200字

路一修一改，感覺整個世界都改了。

車行駛在郊外的柏油馬路上，我撐着頭望着車窗外平整而寬闊的馬路，還依稀記得兒時那熟悉的一條崎嶇的小道，思緒萬千，飛向那童年深處，忽然感覺車速慢了下來，身邊充斥了喇叭聲，我心瞭然，到市區了。

童年的回不去嘍，我又轉眼瞄向這個世界，公交站臺旁一個氣喘吁吁的女人正慶幸的趕着即將開動的公車，一對情侶向不願停車的出租翻瞪着白眼，穿着西裝的紳士正焦躁的猛然將菸蒂踩滅在腳下……奔逐的人羣站定着，在等着紅綠燈

站定的人們大多低着頭，手執一部手機，實在無趣的很，忽見，一年轉的女子在低垂的人羣中左搖搖右看看，突兀極了，那女子呢色大衣下暖色系的毛衣，加上飄飄忽忽的小裙襬，頭上一俏皮的貝雷帽，只是眼神焦急，微紅的臉，腳還時不時的在地上踏幾下，趕着去赴約的吧，我饒有興致看着她，下一刻，她邁着小碎步，一邊加速着走，一邊向等待的車豎起了手，貝雷帽下的髮絲有些散亂，一絲一絲的隨風飄動，過了馬路，她臉上愜意的笑容與身後閃着的紅燈驚掠了我的眼。

本來沉寂着的人羣好像一團碎鐵屑，因磁鐵碾過而改變方向，紛亂的騷動着。

我預測着接下的發展，路一變，人心也變了，果不其然，有幾人的腿已忍不住邁了一步，人羣中我看到一隻白嫩嫩的小手，一個不及成人半身的小男生，他伸出手，拉了拉正在擺弄手機的母親，用稚嫩的童聲問“媽媽，媽媽，紅燈停，綠燈行，我們老師都和我們說過很多回了”，又指了指那端漸行漸遠的人影“那個小姐姐爲什麼走了，她的老師是不是忘了跟她說了”，衆行人聽了皆一愣，默默收回邁出的腳，小男孩的母親蹲下身，撫摸着孩子的頭說“是的，老師說過的法則都記着遵守着，寶寶真聰明”，一邊的衆行人也都附和着誇這孩子懂事，男孩朦朧的感覺着忽然的轉變，在母親誇獎中咧着小嘴。

我在車上全程的看着這一幕，感受到這城冷漠的質地，本該建設美好社會的成年人，卻不及一個孩子，現在的公共秩序已經要一個稚童去維護，成年人明知故犯，以身犯險。

在當今驚疑，焦慮，匆忙與混亂在無序下愈加濃烈，什麼時候我們纔能有所爲，別讓幼小的孩子來提醒我們，社會之美從何而來。

綠燈亮了，看着重歸平靜的馬路，我默默的思考着，心中有幾份澀，正所謂無規矩不成方圓，在今天，我們更應該主動去創造美好社會，從有序中，發揚社會之美。

路，就在每個人的腳下。

篇二：路一直都在作文1200字

我心中有一簇迎着烈陽而生的花，比一切美酒都要芬芳，滾燙的馨香淹沒過稻草人的胸膛，草扎的精神，從此萬壽無疆。

——題記

這個夏天的蟬鳴比哪一年都要聒噪，窗外的枝椏瘋長，卻總也檔不住烈陽，太陽從縫隙中投照下來，在桌上留下斑駁的痕跡，一個個文字和數字就在光影中穿行。“好，這節課就講到這裏，同學們下去自己…”“唉”我趴在桌子上，望着窗外，窗外是熙熙攘攘的人流，身旁是堆成山似的書本，有那麼一瞬間，讓人幾乎生出一種錯覺，好像我剛入學不久，離會考還有很久。

兩個月後，就要會考了。

因爲疫情的原因，我們已經在家上網課三個多月了，“會考”一詞出現的頻率很高，氣氛也因此緊張起來。老師帶着我們複習，以講爲主，以練爲輔，夯實基礎，疏通渠道，一輪一輪地複習下來，我發現自己有很多問題，單詞詞彙量不夠，課文不熟，做題技巧沒掌握，幾乎全都不好，我崩潰了，自暴自棄地想“算了吧”，反正我也學不好，學它幹什麼，就這樣吧。”

就這麼過了幾天，媽媽似乎看出了我的消極，帶我出去走走。這個時間點很安靜，偶爾有人走過，在路面上投下燈光照映出的影子。偶爾也會有車往來，部分安靜無聲，部分會有輪胎軋過路面的輕響，像被風吹起又落下的潮聲。媽媽不說話，只是帶着我走。很久之後，停下來問我：“這是哪裏？”“超市”我答道。我們走過這裏幾次？”“六次。”我疑惑地看着她。“每次過來的路一樣嗎？”“不一樣。”媽媽看着我說：“條條大路通羅馬，你不要只在一條路上，如果那條路堵住了，你就換一條，不要輕易否定自己，或許有更適合你的路，你得自己去找。路，它一直都在那兒。”

我看着媽媽，好像明白了什麼，媽媽對我笑了笑，領着我回了家。

對呀，沒有誰的生活會一直完美，但無論什麼時候，都要看着前方，滿懷希望纔會所向披靡。往前走，往前看。哪怕前途一片迷茫，哪怕只是憑着慣性繼續往前走，總有一天，會在自己漫長的腳印中找到自己的路、自己的方向，只是大概需要一點耐心，有些意外是意料之中，有些意外是意料之外。處處有絕境，處處有生機。總會找到自己的路的。因爲我太過緊張，所以我如臨深淵，如履薄冰，以至於我忘了，我才十幾歲，我無堅不摧，也無所不能。

少年心動是仲夏夜的荒原，割不完燒不盡，長風一吹，野草便連了天。

人間驕陽正好，風過林梢，彼時我們正當年少。我想，我找到我的路了。

篇三：路一直都在作文1200字

路一直都在，請你勇敢一點。

可怕的不是夢，而是夢醒了卻無路可走；逝去的不能挽留，現在的，請你抓緊，因爲你別無選擇。

原以爲三點一線的生活埋沒了我的情感，原以爲在分數的世界裏我變得麻木，原爲做不完的習題會使我窒息。沒想到，那星星點點的夢想如此執着。我開始有點厭倦了，生活就像白開水一樣，淡然無味，回憶過往，總是使我嘴角上揚，懷念過去那無憂無慮的生活。可惜，時間就似那無形的漏斗，一去不返。而現在，我只能憑藉僅有的美好回憶而微笑。因爲只有這樣，才能使我勇敢前行。

我時常問自己，大學真的是我所追求的嗎？何爲理想？理想真的能實現嗎？我只知道，家人的健康與快樂就是我的動力……選擇，我們時常在選擇，無畏就是在迷茫的人生中選擇一條不可回頭的道路。這一路上，我們披荊斬棘，儘管如此，我們也不可停止前進的腳步，只能拖着傷痕累累的軀體繼續前進，因爲自己選的路，跪着也要走完，哪怕它是錯的。

“東風惡，歡情薄”，那個朝代鑄就了唐婉與陸游的錯誤愛情。或許，正是這個無情的錯誤讓他們的心緊緊依靠。他們在《釵頭鳳》中演繹了千年的錯誤，至今還換來我們一聲聲的嘆息。這是他們選擇的道路，哪怕分離使他們傷心欲絕，但再次見面時他們還能飲酒對詩。所以，人生在低谷時不要傷心，不要失望，因爲路一直在。

成長就是一次帶着傷的蛻變，每一次仰望星空，那一種靜謐，都讓我有種說不出的感覺；那一種自由，讓我期望未來；每一次離合，都讓我有一種銘心的痛。每個人的人生都不一樣，要堅信，你這一路雖然很崎嶇，但只要你勇敢邁出前進的步伐，真正的困難也不過是一縷青煙而己。沒有走不出的路，只有不去走的路，所以，請你勇敢前進吧！

篇四：路一直都在作文1200字

我不是一個遇到什麼事都能處事不驚的人，這也許就註定我在這漫長而又難熬的三年裏，行走在路上卻不知路向何方。

又是一個三年，一個充滿未知的三年。告別了那段美好而又純粹的國中，踏上了這充滿未知的旅程。一切都還來不及，就上演着一成不變的兩點一線的戲碼。每天在黑夜的沉默中忐忑的睡去，又在一個清晨的朦朧中忐忑的醒來。這樣的日復一日，讓我漸漸的扛不住了。也許你無法體會又或者是感同身受，只怨我文筆不深，寫不出什麼深邃濃情的文字，才能讓你明白我承受着怎樣的壓力。

高中，終是這樣的日復一日，年復一年。這三年就是一場持久戰。

這樣重的壓力，是我在經歷了月考之後，自己施壓給自己的。我深知以我這樣的性子，耐不住三年漫長時光的打磨，所以我只好選擇了這樣一種偏激甚至是愚蠢的方式來逼自己扛住，堅持。因爲這三年對我來說，真的很重要。我不知道如果我堅持不下來，結果會是怎樣。我只知道，若我放棄，就無人可救。

就在期會考的前幾個星期，我從渾渾噩噩中清醒過來，靜下心來學習。我正努力的向着我心目中的好學生靠近，卻開始迷茫了。這樣的堅持、這樣的學習，爲了什麼？理想，對我來說，遙不可及。經歷了會考的我，依舊是一個漫無目標的人，因爲我不知道，我該爲自己爲未來選擇怎樣一條路。

離期會考試還有四天，我終於定下來了目標，廈門大學。也許這個目標，定的太遲了，但至少給了我動力。這幾天的複習，這一個個深夜裏，我擡頭看鏡中的自己，甚至有點憔悴了。父母也注意到了我的變化，他們不會用言語表達他對我的關心，他只是會選擇在一個個深夜裏，靜靜的陪我，有時還睡在了沙發上。他們的愛對我來說，也是一種壓力。

離期會考試只有兩了，父母去找班主任詢問我的學習情況。這是在後來，他們告訴我的。那一天晚自習，班主任說，有同學的家長來問孩子的學習情況，你們的父母對你們抱有多大的希望啊。但這樣的醒悟，在會考之後直到現在，我才明白，真的很遲。更何況，這樣的醒悟是班主任再次提醒我的，提醒同學們的。這讓我更感覺有一絲心酸。

今天，我寫下了這一段零碎的文字。也許你可以看作是我對高中生活的抱怨，而對我來說，更是自我的反省：路，究竟去向何方。

三年時光使用青春拼湊的橋樑，是一條通向未來的路。我已準備好且已行走在路上，因爲青春永不散場，路，一直都在。

篇五：路一直都在作文1200字

陣陣春風吹來，柔柔的。

正值清明時節，到農家戶外感受一下也是不錯的。看蔬菜在畦上自由地生長，青青的草在地上隨意的溜達。我們踏上了掃墓的路途。

來到墓地，小路卻已是雜草叢生。還有些粗大的草木擋住了去路。尖細的枝幹，稍不小心就會被割破手。無奈，我們只好藉助工具來除草。雜草雖多，但不大費工夫。動手鋤一鋤——一條新的小路出現在眼前。我有些欣喜，這帶着泥土芬芳的小路，也着實充滿了生命的活力。突然想到魯迅先生說過的一句話：“這世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”而靠自己所創造的路，是最真實可靠的路。

人生有很多條路，但能選擇的只有一條。無數次在路口彷徨，最終帶着一份勇敢一份不安踏上路的征途。也曾懷疑過，這條路到底是不是正確？也曾絕望過，這條路到底有沒有盡頭？也曾想過回頭，但已經不可能了。自己選擇的路，無論怎樣也要咬牙堅持。

山重水複疑無路，柳暗花明又一村。穿過一塊黎明，一片黑暗。路，終在腳下。沿途有美麗風景，路的盡頭有美好的夢。只要肯去開墾，路一定會出現。

宮崎駿說：“我不知將去何方，但我已在路上。”是啊，走下去吧。在不能後退的時候，不在彷徨的時候，勇敢向前，路一直都在。

篇六：路一直都在作文1200字

穿過人潮，燈火闌珊，沒有想過回頭，一年又一年，什麼時候纔是盡頭。

微風襲襲，一股清香撲鼻而來，夾雜着我那遙遠的夢。廣播裏放着那首最愛的《蝸牛》，那歌詞似乎唱出了我的心境：“小小的天有大大的夢想，總有一天我有屬於我的天。”是啊，總有一天我有屬於我的天。

那年我四歲，還在外婆的懷抱裏牙牙學語，可母親不在我身邊。這便是我最大的遺憾，那時每天吃過晚飯，我和外婆便一起坐在外面數着天上的星星，一顆、二顆、三顆，我總是很天真的少數一顆星星，因爲那樣就離母親回來的日子又近了一天。就像魚兒離不開水那樣每天深深思念着我的母親，那時我有一個夢想，希望每天都能和母親在一起。

那年我十四歲，臨近會考時的我，在快節奏的時光裏不停奮鬥着，夢真的很強大，它以某種無形的方式存在着，使我變得更加堅強不摧。那時我每天要上八節課，兩節晚自習，每天都要做各種作業，背很多數學物理公式、化學方程式，但我一想到我的夢呀，就沒什麼堅持不下來的了。那幾個月每天課間操都要跑五圈，汗水揮灑着淚水，雲彩都笑了。那時我有一個夢，我希望2013年的六月我可以信心滿滿的走進考場，七月和最親愛的朋友在城市的某一角盡情喧囂，八月在家補完那些被遺忘過的懶覺，七月背上心愛的書包走進理想的學校。

一束陽光照在綠蔭下的石碑上，上面刻着“悲欣交集”。是啊，人生的道路哪裏有一帆風順的呢？就這樣，我的會考成績和我的理想高中擦肩而過，不留一絲痕跡。

但拭去眼中的淚吧，相信那一團白雲的背後一定有屬於我的藍天！

今年我十五歲，正在讀高一的我，一個平凡、簡單、勇敢的高中生，我依然有爲我的夢想奮鬥的勇氣。這三年意味着什麼，毫無疑問，考一個理想的大學，突然想起班主任給我們念過一篇文章，說道：“除了文化課以外，一定有很多有意義的事等着我們去做，一步一步地腳踏實地去實現。”我想我會的，在心裏默唸，這時，我有一個夢，我希望通過我這三年的努力考一個好的大學，讓父母都放心，然後和心愛的朋友一起手牽手去看一次偶像的演唱會。

當處在生命黑暗的時候，當徘徊不定的時候，當看不清路的時刻，當跌倒的時刻，不怕，仰望天空，不同的風景在等待。

噢，我的夢代表什麼。

一襲煙雨劃過，使我的心靈頓時得到空前的清爽，我想已摘到了那顆屬於我的星星。

永遠向前，路一直都在！