社區開展家庭教育宣傳活動簡報（精選19篇）作文

篇一：社區開展家庭教育宣傳活動簡報

爲深入貫徹落實黨的__大精神和____關於家庭家教家風建設的重要講話精神，普及宣傳《家庭教育促進法》，5月__日下午，__街道社工站、__社工聯合豐澤區婦聯、__街道婦聯、工會、司法所、社會事務辦、綜治辦、__社區及轄區共建單位舉辦了“強國有我，家教有法”20__年家庭教育宣傳週暨“爲愛接力·母親健康1+1”公益募捐活動。

活動現場通過派發宣傳單、設立諮詢臺、遊戲互動等形式，向居民普及“依法帶娃”、科學育兒技能和技巧，幫助和引導家長樹立正確的家庭教育理念；現場宣傳婦女“兩癌”防治、社會救助申請、衛生保健知識等，引導更多人士關愛“兩癌”女性，併力所能及參與募捐活動；募捐所得善款共計1086元，將全部匯款至福建省婦女兒童發展基金會，專用於救助罹患“兩癌”的貧困母親。

本次活動，不僅引導廣大家長切實承擔家庭教育主體責任，推動社會主義核心價值觀在家庭落地生根，助力培養擔當民族復興大任的時代新人；也動員了社會各界關愛“兩癌”困難母親，爲貧困“兩癌”母親圓一個健康夢、平安夢，給更多貧困母親送去希望與幸福。

篇二：社區開展家庭教育宣傳活動簡報

爲大力宣傳《家庭教育促進法》，促進廣大家長學法、守法、用法，普及科學的家庭教育理念，加強家長對家庭教育的重視，爲未成年人成長營造良好的家庭環境，20__年5月__日__社區特邀__教體局家庭教育講師團講師王__爲轄區居民和社區幹部講授《家庭教育促進法》的相關知識。

王__老師從家庭責任、社會協同、國家支持、法律責任等幾個層面向家長們闡述了《家庭教育促進法》的主要內容，它是我國首次就家庭教育進行立法，體現了黨和國家對家庭教育的高度重視，更是家事變國事的法律依據。對發揚中華民族重視家庭教育的優良傳統，引導全社會注重家庭家教家風建設，也爲今後開展家庭教育工作提供了法律依據和工作標準。

活動過程中，王__老師有針對性地解答居民們的困惑，併爲家長們總結家庭教育中科學有效的方法，加強親子陪伴，做到言傳身教，培養孩子良好的學習習慣、行爲習慣、自我保護意識和法治意識、預防未成年人沉迷網絡等，結合學校、社會應承擔的社會責任，爲孩子營造良好的成長環境。

通過此次活動，架起了社區、家庭溝通的橋樑，更新了家長的教育理念，打開了家長教育的盲區，讓家長掌握了更多的家教知識，幫助家長更好地瞭解孩子的內心世界，提升家長科學教子的能力和水平，受到了廣大家長的一致好評。開展家庭教育講座是社區關愛未成年人，構建和諧家庭的生動體現，是家庭教育知識進社區的有效途徑，不僅提高了轄區家長的家庭教育水平，同時也推進了社區的和諧發展。

篇三：社區開展家庭教育宣傳活動簡報

在全國首個家庭教育宣傳週期間，__街道__社區組織志願者們開展了“送法進萬家，家教伴成長”家庭教育主題宣傳活動。

“各位家長，家庭是孩子的第一個課堂，父母是孩子的第一任老師，我們家長要時刻給孩子做好榜樣……”

“聽到你們宣傳，我才知道有家庭教育宣傳週，作爲家長，我一定要教育孩子愛學習、愛勞動，引導孩子尊老愛幼，讓他們健康成長……”

活動現場，志願者們通過向居民羣衆發放家庭教育宣傳資料，現場講解全國婦聯組織編寫的家長“應知應會”，同時藉助《家庭教育促進法》十問十答向居民介紹了家庭教育的內容、責任以及如何做好家庭教育等，倡導廣大居民羣衆認真履行好家庭教育主體責任，通過傳承好家風、好家訓，引導子女從小養成良好習慣，樹立優良品格。

此次主題宣傳活動，使居民羣衆深刻認識到家庭教育的重要性，有效推動了轄區廣大家庭學法守法用法、履行家庭教育主體責任，提升家長依法家教、科學育子能力，營造全社會重視支持家庭教育的良好氛圍。

篇四：社區開展家庭教育宣傳活動簡報

爲了營造良好的家庭教育氛圍，提升教育觀念，更好地促進家庭中的隔代溝通，讓祖輩們掌握更加科學有效的隔代教育方法，幫助未成年人健康成長。5月__日，__街道__社區黨委在新時代文明實踐站開展“如何做好隔代教育”家庭教育講座活動。轄區老年人、未成年人家長參加此次活動。

此次講座特邀__大學副教授李__老師以隔代教育的“愛”與“礙”爲主題進行授課。李老師通過風趣幽默的語言和多元化的交流互動，從隔代教育的利弊、如何解決隔代教育出現的利弊、隔代教育的好處、隔代教育的不利因素等多個方面，結合日常常見事例，就隔代教育對孩子的影響進行分析，讓在座的爺爺奶奶、姥姥姥爺們瞭解到隔代教育有其優點，也有其缺點，關鍵是老人要在隔代教育中給自己定好位、把好度，擯棄嬌寵溺愛，關注孩子心理髮展，不過多幹預，讓孩子養成獨立思考的習慣，只要注意教育得當，講求科學方法，便能教育孫輩成才。講座最後李老師告訴現場的老人們：校有良師，家有良教，才能讓孩子健康成長。乾貨滿滿的課堂贏得了在場老年朋友們的一致認可和熱烈的掌聲。一直在兒子家幫忙帶孫子的翟奶奶表示：“社區開展的這場講座對我幫助太大了，今後我要改變自己的教育態度與方式，主動與孩子的父母配合、交流，給予孩子有質量的陪伴。”

此次講座緊貼轄區祖輩家長的需要，增進了老人們對隔代教育的理解，傳播了科學的家庭教育。接下來，__社區黨委將繼續以黨建爲引領，組織創新開展更多種類的家庭教育活動，幫助居民轉換教育觀念，以專業、科學的知識來指導家長育兒實踐，實現雙贏，推進家庭教育的發展，共同護航孩子健康成長。

篇五：社區開展家庭教育宣傳活動簡報

良好的家庭教育在孩子的成長過程中發揮着重要的積極作用，爲整體提升家庭教育水平，充分發揮家庭教育、家風建設在基層社會治理中的重要作用，促進社區家庭教育標準化運作，城區街道__社區黨委根據社區特點，打造“玉蘭樹下”家庭教育宣講陣地，秉承“小家幸福匯聚社區大家和諧”的宗旨，匯聚各方資源，緊扣家庭教育需求，強服務，不斷深化家庭教育服務指導、強化家風家教宣傳活動。

5月__日，在母親節來臨之際，爲讓母親度過一個有意義的節日，同時營造轄區重視家庭教育的濃重氛圍，城區街道__社區在社區大院的玉蘭樹下開展了一場主題爲“玉蘭樹下話家風，感恩母親揚美德”的別樣好家風交流活動。從小到大聽過太多讚美媽媽是“超人”的話，在今天，母親節不讓媽媽做超人，讓媽媽們做超幸福的人。

大家圍坐在玉蘭樹下，一邊吃着水果，一邊圍繞“好家訓，好家風”等方面進行交流討論，暢談尊老愛幼、孩子成長成才，以及自己對家規、家風、家訓的認識與感悟，活動在一片歡聲笑語中進行着。活動尾聲，社區黨委書記高華麗用樸素的語言進行了總結：“家風是一種潛在的、無形的力量，是一種無言的動力、無言的激勵，家庭是人生的第一個課堂，家風是一個家庭的精神內核，家庭和諧才能創造和諧社會。”

此次活動的開展，不僅弘揚了關愛母親、崇德揚善的傳統美德，還帶動更多的家庭樹培孝老近親、勤儉持家、誠信爲人的文明新風，以小家和諧共同帶動社區家庭教育建設工作，以更開放、創新、多元化的視角來發展，爲更多家庭提供更好、更實用的家庭教育服務。

篇六：社區開展家庭教育宣傳活動簡報

5月__日上午__街道__社區在所屬轄區開展“送法進萬家，家教伴成長”主題家庭教育宣傳週活動。

活動中，通過與羣衆面對面交流講解等方式向家長宣傳《家庭教育促進法》的重要意義、地位作用和核心內容，引導家長樹立科學教育觀念，實施科學家教，傳播文明家風；同時引導家長理解和支持學校工作，更加關注孩子健康成長，使家長家庭教育知識逐步得到提高。

希望廣大家庭要見賢思齊、崇德向善，踊躍爭當“最美家庭”，把自己的家庭打造得更美、更好、更有品質，形成文明和諧的良好風尚。

篇七：社區開展家庭教育宣傳活動簡報

爲深入貫徹落實黨的__大精神和____關於家庭家教家風建設的重要講話精神，普及宣傳《家庭教育促進法》，5月__日下午，__社區黨委、__婦聯、__同心圓、__工會聯合__區婦聯、__街道婦聯、工會、司法所、社會事務辦、綜治辦、社工站、啓凡社工及轄區共建單位在轄區鄰里中心廣場舉辦了“強國有我家教有法”20__年家庭教育宣傳週暨“爲愛接力·母親健康1+1”公益募捐活動。

活動現場通過派發宣傳單、設立諮詢臺、遊戲互動等形式，向居民普及“依法帶娃”、科學育兒技能和技巧，幫助和引導家長樹立正確的家庭教育理念；現場宣傳婦女“兩癌”防治、社會救助申請、衛生保健知識等，引導更多人士關愛“兩癌”女性，併力所能及參與募捐活動；現場吸引了來自__街道職工幹部、__街道各社區工作人員、__幼兒園學生家長等的慷慨解囊，募捐所得善款共計1086元，將全部匯款至__省婦女兒童發展基金會，專用於救助罹患“兩癌”的貧困母親。

本次活動，不僅引導廣大家長切實承擔家庭教育主體責任，推動社會主義核心價值觀在家庭落地生根，助力培養擔當民族復興大任的時代新人；也動員了社會各界關愛“兩癌”困難母親，爲貧困“兩癌”母親圓一個健康夢、平安夢，給更多貧困母親送去希望與幸福。

篇八：社區開展家庭教育宣傳活動簡報

20__年5月9日至15日爲全國__個家庭教育宣傳週，爲深入貫徹____關於注重家庭教育家風建設的重要論述，有力推動家庭教育促進法宣傳實施，普及立德樹人家庭教育理念和知識，提升家長依法教子、科學育兒的能力。5月__日__社區特邀__二十幼兒園園長丁__以“送法進萬家，家教伴成長”爲主題開展了家庭教育宣講活動，推動家庭教育法律法規家喻戶曉。

活動現場，丁__老師向居民和社區幹部介紹了《家庭教育促進法》、《民法典》等相關法律法規的主要內容和重要作用，引導廣大家長或監護人要樹立家庭是第一課堂，家長是第一任老師的責任意識。同時通過問答方式向居民和幹部介紹了家庭教育的內容和責任。如何做好家庭教育？如何提高家庭教育的能力？家庭教育的方法，哪些是違法帶娃的方式等內容進行講解，並強調要“依法帶娃”進一步引導家長們要有意識地用正確方式引導和教育孩子，爲孩子營造健康幸福的家庭氛圍。

通過開展家庭教育宣講活動，向廣大家庭普及家庭教育知識，引導全社會注重家庭、家教、家風，增進家庭幸福與社會和諧。

篇九：社區開展家庭教育宣傳活動簡報

爲深入學習宣傳貫徹黨的__大精神和____關於注重家庭家教家風建設的重要論述，傳承中華優秀傳統文化和優良家風，傳播科學家庭教育理念。5月__日，__街道__社區開展“注重家庭教育和孩子共同成長”全國家庭教育宣傳週系列活動。

快樂讀書·相伴成長

活動現場，社區志願者與快樂幼兒園的孩子們一起閱讀繪本、討論交流，幫助小朋友們更好地理解故事內容。並讓孩子們回家後，把今天學到的故事講給爸爸媽媽聽，充分發揮親子閱讀在傳遞良好家風、傳播科學家教、促進兒童健康成長中的重要作用，通過共讀，爲父母創造與孩子溝通的機會；通過共讀，父母與孩子共同學習，一同成長。

傳承紅色基因·培養良好家風

臺上，孩子們用慷慨激昂的語言講述了一個個浴血奮戰的人物和他們生動感人的英雄故事，在場的每一位家長和孩子無不被革命戰士英勇無畏的精神所動容，孩子們在潛移默化中得到紅色精神的滋潤，從而懂得應該珍惜來之不易的美好生活，讓紅色經典文化更好地引領他們健康成長。

以愛之名·感恩有您

母親節即將到來之際，孩子們用自己的實際行動，送上一份最真摯的禮物。孩子們主動承擔起家庭小助手角色，圍着圍裙，有的把家裏的角角落落都打掃了一遍，擦桌子、拖地、洗碗……在客廳，在廚房，在臥室，小朋友們忙的不亦樂乎，一個個用自己勤勞的雙手分擔家務活，體會父母平時進行家務勞動的甘與苦。

通過系列主題活動開展，進一步傳播科學家庭教育知識、理念和方法，讓家長們正視教育問題，學會如何陪伴孩子健康成長，提高家庭教育水平。今後，__社區將繼續致力於社區文化建設和家庭教育工作，引導更多家長關注文明家風教育，促進轄區親子家庭共成長。

篇十：社區開展家庭教育宣傳活動簡報

爲進一步踐行“全環境立德樹人”的理念，促進親子間良好溝通、增進感情，促進家庭教育和諧發展，在第三十個國際家庭日來臨之際，5月__日，__街道__社區聯合市中區教體局、__大學附屬學校(舜文)開展“志願宣講·愛在市中”家庭教育進社區活動。

此次宣講活動採用“宣講+諮詢”的形式進行。在宣講活動中，來自__大學附屬學校(舜文)的張__老師爲大家解讀了《家庭教育促進法》，她從法律的角度向家長宣傳家庭教育，強調父母和其他監護人的職責，引導家長樹立正確的教育觀念。並結合自身的教育經驗，將《家庭教育促進法》中九大教養策略與生動的案例相結合，引導家長用“智慧愛”爲孩子的成長賦能。

同時，在小廣場處設置了六個教育諮詢臺，爲大家解答國小教育、國中學習、幼小銜接、心理問題、特殊兒童教育及招生問題諮詢等。外來務工子女入學需要符合什麼條件、如何辦理轉學手續、會考前如何緩解孩子的心理壓力、考前一個月如何幫助孩子有效學習……活動現場，志願者針對大家的疑問，結合具體事例，或宣講法規政策，或剖析問題癥結，或指導家教方法，一一給予詳細解答。參與諮詢的家長們帶着疑惑來，帶着滿意走，紛紛給此次志願服務活動點贊。

下一步，__社區將繼續積極開展更多關於家庭教育和家庭和諧建設的活動，提升居民家庭幸福指數，營造家庭和諧、社區和諧的良好氛圍，爲和諧美好社會氛圍的營造貢獻“家”力量。

篇十一：社區開展家庭教育宣傳活動簡報

爲深入貫徹____關於注重家庭家教家風建設重要論述，進一步普及《中華人民共和國家庭教育促進法》，在全社會營造重視家庭教育的濃厚氛圍，5月15日（國際家庭日），__街道婦聯、司法所聯合開展“送法進萬家，家教伴成長”爲主題的家庭教育宣傳週主題活動。

工作人員深入村莊（社區），通過發放宣傳材料、懸掛橫幅、現場講解、以案釋法等形式，面對面向羣衆普及《家庭教育促進法》的重要意義、地位作用和核心內容，並以問答的方式指導羣衆克服教育誤區，關注孩子身心健康成長，幫孩子扣好人生第一粒“釦子”。同時，就如何構建和諧親子關係、家庭教育方法及建設幸福家庭進行交流分享，引導廣大羣衆樹立科學教育觀念，依法、科學地履行家庭教育責任。

活動現場氣氛活躍，羣衆參與熱情高漲，紛紛表示“一定多多學習，爭做健康家庭”。此次活動，共發放宣傳材料300餘份，有效提高了羣衆對《家庭教育促進法》的關注度和知曉率，切實幫助轄區羣衆樹立了正確的家庭教育觀，使立德樹人的教育理念深入人心，爲未成年人的健康成長保駕護航。

接下來，__街道將持續開展《家庭教育促進法》的相關宣傳活動，進一步調動社會力量共同做好家庭教育，努力推動家庭教育指導服務科學化、規範化、實效化，在全轄區掀起建設好家風、涵養好家教、傳承好家風的熱潮，爲促進家庭幸福、構建和諧社會貢獻__力量。

篇十二：社區開展家庭教育宣傳活動簡報

爲深入貫徹____關於注重家庭家教家風建設重要論述，有力推動《中華人民共和國家庭教育促進法》宣傳實施，在5月15日國際家庭日來臨之際，__社區婦聯開展了以“送法進萬家，家教伴成長”爲主題的宣傳活動。

本次活動以宣傳《家庭教育促進法》、發展家庭教育爲主要內容。活動中工作人員通過宣掛橫幅，發放宣傳彩頁等方式，爲轄區居民發放了《家庭教育行爲規範》、《成功父母的十大祕訣》等，深入宣傳“雙減”政策，推廣正確的家庭教育方法，幫助廣大家長樹立“依法帶娃”的責任意識，並和現場羣衆共同談討家庭教育的重要性。

通過此次宣傳活動，讓家長理解並掌握了家庭教育的理念方法，引導全社會注重家庭、注重家教、注重家風，構建平等民主和諧的家庭關係，推動形成家庭文明新風尚。

篇十三：社區開展家庭教育宣傳活動簡報

5月__日至5月__日是全國__個家庭教育宣傳週，爲深入貫徹____關於注重家庭家教家風建設重要論述，有力推動家庭教育促進法宣傳實施，在社區營造重視家庭教育的濃重氛圍。__社區於本週開展了家庭教育宣傳週系列活動。

通過懸掛橫幅，組織婦聯執委班子觀看由全國婦聯、教育部舉辦的“20__年全國家庭教育宣傳週線上主題活動”直播，對家長的家庭教育行爲進行正確的指引和必要的規範，提供指導支持和服務，爲家長賦能。

組織開展《家庭教育促進法》進社區活動，本次講座邀請__律師事務所宋律師，圍繞《家庭教育促進法》中家庭的主體責任，把法律規定轉化爲教育子女的行爲規範和自覺行動。活動現場，社區工作人員給現場家長髮放了《家庭教育促進法》、《構建和諧家庭》宣傳資料30餘份。

以本次宣傳週爲契起點，社區將在社區開設家長課堂，將以德爲先的育兒理念、科學的教育方法傳授給更多的家庭，幫助孩子扣好人生“第一粒釦子”，把《家庭教育促進法》轉化爲正確培育下一代的有力保障。

篇十四：社區開展家庭教育宣傳活動簡報

爲了宣傳普及科學的家庭教育理念，加強家長對家庭教育的重視，倡導正確的家庭教育理念，促進未成年人健康成長，5月__日下午，__社區婦聯開展了“送法進萬家，家教伴成長”家庭教育宣傳週活動。

活動中，社區巾幗志願者向職工羣衆發放《家庭教育促進法》宣傳彩頁，並認真講解什麼是家庭教育、《家庭教育促進法》對家庭教育會帶來什麼影響、家長在家庭教育方面應承擔怎樣的責任、家庭教育應該教哪些內容、家長在教育孩子的過程中不能做哪些事、家庭教育應該用什麼方法等內容，職工羣衆積極互動，通過閱讀彩頁、諮詢問答等，對《家庭教育促進法》有了更深入的瞭解，大家紛紛認識到實施《家庭教育促進法》的必要性和重要性。

此次宣傳活動，共發放宣傳彩頁130份，累計175人蔘與，社區婦聯後期將通過微信羣、上門送學、座談會、培訓會等方式，擴大《家庭教育促進法》覆蓋率。

篇十五：社區開展家庭教育宣傳活動簡報

2022年1月1日起，《中華人民共和國家庭教育促進法》的正式實施意味着家庭教育從傳統意義上的“家事”上升爲有法可依的“國事”。爲進一步推動家庭教育促進法宣傳實施，提升家長依法教子、科學育兒能力，近期，__街道__社區婦聯聯合__市兒童保育院、__市婦女兒童活動中心開展以“送法進萬家·家教伴成長”爲主題的家庭教育系列宣傳活動。

巾幗志願者與市兒童保育院老師充分利用家長接園時間，通過在園內設立宣傳臺，通過發放資料、現場講解、遊戲互動等方式，向學生及家長宣傳《家庭教育促進法》出臺的背景及主要內容，解讀法律中關於家長應盡的職責和義務，引導家長樹立正確的家庭教育理念。還發放《廉潔齊家》倡議書，傳播“樹立良好家風，建立廉潔家庭”的觀念，積極倡導培育廉潔家風。

同時，市兒童保育院的老師們與在場學生共同完成積木拼圖、釣魚等互動遊戲，以寓教於樂的方式讓學生感受法律的溫情。

現場通過講座的形式，向在場的家長們宣傳家庭教育促進法和“廉潔“家風教育，提醒家長們主動承擔對未成年人實施家庭教育的主體責任，重視並參與家庭教育，通過以身作則、言傳身教的方式，培養積極健康的家庭文化，樹立和傳承優良家風。

父母是孩子的第一任老師也是終身老師，家庭是孩子的第一所學校也是終身學校。通過家庭教育系列宣傳活動，讓家長們深入地瞭解《家庭教育促進法》的意義，提高注重家庭教育意識，認真做到有效監護、科學帶娃，爲未成年人健康成長營造良好的家庭環境。同時，爲引導廣大家長積極參與到清廉家庭創建中來，立家規、嚴家教、正家風，助力涵養社會清風正氣。

篇十六：社區開展家庭教育宣傳活動簡報

5月__日至5月__日是全國__個家庭教育宣傳週，__社區婦聯緊緊圍繞喜迎黨的__大這一主線，聚焦落實立德樹人根本任務，以“送法進萬家，家教伴成長”爲主題，通過多種形式開展了家庭教育宣傳週系列活動，深入學習貫徹____關於注重家庭家教家風的重要論述，大力宣傳普及家庭教育理念和知識，營造全社會重視支持家庭教育的濃厚氛圍。

活動以線上線下相結合的方式開展，社區工作人員通過在社區公衆號及居民微信羣推送《中華人民共和國家庭教育促進法》相關視頻的方式，幫助社區居民學習瞭解家庭教育法律法規，並開展線上“十問十答”，強化廣大社區羣衆對家庭教育法的認識理解。線下活動中，社區婦聯組織工作人員沿街發放宣傳摺頁，向社區羣衆宣講、解讀了社會主義核心價值觀和《中華人民共和國家庭教育促進法》，引導社區居民依法承擔實施家庭教育的主體責任，有效監護、正確教育，陪伴未成年人健康成長；組織開展了“送法進萬家，家教伴成長”主題親子活動，通過播放《中華人民共和國家庭教育促進法》宣傳視頻，學習交流討論家長“應知應會”十條標語，分享人生信條，開展親子繪畫等，在潛移默化中普及引導家長把法律規定轉化爲自覺行動，幫助孩子扣好人生第一粒釦子。

此次活動的開展，幫助轄區居民深入理解《中華人民共和國家庭教育促進法》出臺的現實意義，幫助家長更好承擔家庭教育主體責任，引導家長傳承優良家風，重視家庭教育，爲依法教子、科學育兒賦能。

篇十七：社區開展家庭教育宣傳活動簡報

5月__日，__社區新時代文明實踐站開展“注重家庭教育，和孩子共同成長”國際家庭日暨全國家庭教育宣傳週主題活動，宣傳家庭教育促進法，普及立德樹人家庭教育理念和知識，提升家長依法教子、科學育兒能力。

活動邀請__自治區“幸福星”家庭教育講師團講師、__黨員教育培訓師資庫人員、__關工委家庭教育講師團副團長查__爲家長們做了《家校協作·共促共育》主題講座，主要從家庭教育的目的、家長的主要職責、家庭教育的原則、家庭教育的常規、家庭文化建設、走出家教誤區、表揚和批評、如何幫助孩子學習八個方面進行離開詳解，在與會家長中激起強烈共鳴。

一名家長分享聽課心得時說，今天她參加了“國際家庭日”主題活動，從中學到了很多有教育意義的東西，更多地瞭解了怎樣和孩子交流，如何給孩子更多的陪伴，怎樣更好地營造舒適、安逸、活躍的家庭生活氛圍；另一名家長則表示，今天的活動特別的好，讓我收穫很多也反思很多，平時我們做家長的會無意識的將情緒疊加在了孩子身上，很少會在意孩子對事情的看法，聽完今天的講座讓我意識到這一家教誤區，也知道了如何去修正……

篇十八：社區開展家庭教育宣傳活動簡報

家是給我們無限溫暖與勇氣的地方，5月__日，__社區家長學校開展“科普進家庭”—家庭清潔小助手，創意製作吸塵器家庭文明建設主題活動。通過“國際家庭日”主題活動來讓孩子們感受家的重要性，美好的家庭環境是靠每一個人來維護的。

活動開始，科學老師首先通過提問了解小朋友們在家中都做過哪些家務勞動。隨後，老師通過一個簡單的實驗讓孩子們瞭解什麼是大氣壓力、瞭解吸塵器的工作原理併發放了製作吸塵器材料包。在老師的帶領下，小朋友們和家長們齊動手，安裝電機、連接線路、固定瓶身、安裝扇葉、裝飾組裝，一個個創意吸塵器就成功製作好了。

本次活動，鍛鍊孩子們的動手能力，增進親子之間的情感交流，不僅讓孩子和家人一起學習科普知識、感受科學樂趣，同時深化家庭文明建設，弘揚良好家風。

篇十九：社區開展家庭教育宣傳活動簡報

家庭是人們生活的核心場所，家庭是個人教育與成長的基礎單元。2022年1月1日正式施行的《家庭教育促進法》將家庭教育由傳統的“家事”上升爲新時代的“國事”，每年5月15日國際家庭日所在周也被確定爲全國家庭教育宣傳週。

5月__日下午，由__市教育局、__市婦聯主辦，由__市社區家庭教育指導服務中心、__街道社區家庭教育指導服務站、__街道婦聯承辦的20__年__市社區家庭教育宣傳週活動啓動儀式在__街道__村舉行。__市教育局總督學金__，__市婦聯副主席李__，__街道黨委副書記王__出席會議。

一直以來，我市聚焦廣大家長的學習需求，凝聚教育、婦聯等多方力量，着力將優質的家庭教育資源下沉到鎮村一級，努力辦好家門口的社區家長學校，涌現出一批示範社區家長學校。其中，__鎮__社區家長學校和__街道“心悅”社區家長學校獲評20__年__市示範家長學校，啓動儀式上，來自兩所學校的發言人圍繞活動主題“家教伴成長，幸福進萬家”分別和大家進行經驗交流及分享。

近年來，__街道密切關注並切實推動社區家庭教育工作，20__年__月，__成校和街道婦聯創建__街道“心悅”社區家長學校，在各村（社區）創建“心悅”社區家長學校分校，爲企業職工和村（社區）居民家長開展家庭教育指導與服務，組織形式多樣、內容多元的家庭教育活動，營造和諧、幸福的家庭生活氛圍，爲打造城北品質教育貢獻了一份“__”力量。

隨着活動周正式啓動，5月__日至5月__日期間，我市將開展家長服務活動，圍繞家長家庭教育理念、親子溝通、情緒調試等內容進行輔導提升；開展家庭教育問診活動，針對幼兒園、國小、國中、高中四個學段的兒童青少年，開展專家坐診服務；開展線上家庭教育活動，通過在“潮學通”開設“家庭教育”專欄，提供在線家庭教育資源；開展區域特色活動，結合社區教育進農村文化禮堂，爲區域市民提供豐富多彩的服務活動。當天，來自浙江開放大學的吳思孝博士爲大家帶來了“家庭教育項目研發與品牌建設”專題講座，通過案例分析爲家庭教育找痛點、剖難點、疏難點。

父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學校。本次啓動儀式進一步明確家校溝通的重要性，強調教育孩子的目標和方法，提升了家庭教育的水平，《家庭教育促進法》的出臺不僅提高了家長“依法帶娃”的責任意識，對於家庭教育來說是一場“及時雨”。

接下來，各鎮（街道）將積極開展特色鮮明、內容豐富的活動，營造“社區可享，家家參與”的生活化家庭教育氛圍，以活動周爲契機，齊心協力、攜手共進，充分發揮家校攜手育人機制，爲營造良好育人環境，譜寫高質量發展新篇章而不斷奮鬥。