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高一寫人作文:我的語文老師750字

高一寫人作文:我的語文老師750字

"老師,就像一根蠟燭,燃燒自己,爲我們照亮前行的路。老師是辛勤的園丁,用知識灌溉我們,讓我們茁壯成長。

2019年9月我跨進中學的大門,開啓了我的中學生活。在新的環境中,我遇列新的老師。給我們代課的老師我都很喜歡,我最感興趣的最喜歡的是語文老師一李老師了。

可以說我來到新的學習環境,開始最期待的就是語文老師了。我比較喜歡語文這個科目、根期待語文老師是我理想中的語文老師的樣子。

語文老師剛進教室門的時候,我有些失望。一位五十歲左右,索麪朝天,走路姿勢還有點“特別”、看着很不起眼的女老師。我想這麼一一個老師講課一定很乏味吧!

我帶着疑惑上了她的第一節課。

李老師上課有點兒讓我又驚又喜。老師上課很有趣,教學方法我也很喜歡。不管什麼簡單的、艱深的文章,到李老師那裏都變得好學易懂了。

老師喜歡給我們拓展延伸,把課外的知識融人到課堂給我們講,讓我覺得語文課內容好豐富。

老師講課時很認真,讓我們聽的也很明白。老師有時會用犀利的眼神兒給說話的同學暗示;有時會用堅定的眼神鼓勵我們迎難而上;時常用慈愛的眼神鼓勵的話語給我們溫暖和力量!

每天都有語文課,如果抱着厭倦的心態上課的話,再生過的文章都不會打動你。我喜歡李老師上的語文課,不會讓人感到素然無味,甚至我每天都期待着上語文課。

李老師的穿着很樸素,唯-的“飾物”,是她左手腕上常帶的串木珠。剛帶我們時,老師梳着馬尾辮,後來剪成短髮,看着很利索。老師一直都是素面朝天。有點兒駝背,也許是年齡有些大的緣故吧!

李老師教給我們知識,帶給我們快樂。她能讓我們在笑聲中,在自信中學到知識。李老師不僅教給我們知識,還培養我們活學活用的能力;不只讓我們會學習,還教會我們享受學習;不只注重我們的成績,更注重對我們品格的培養。

這就是我的語文老師李老師。我很喜歡她。"

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