看圖寫話三年級放風箏作文（精選15篇）

篇一：看圖寫話三年級放風箏作文

晴空萬里的週末，溫暖的春風吹拂着大地，公園裏綠草如茵，鳥語花香。東東、小兵和娜娜來到草地上放風箏。

東東左手拿着線軸，右手拿着風箏線跑在前面，邊跑邊回頭對小兵說：“小兵你跟緊我喲。”小兵高高的舉着風箏，回答：“放心，我跟得很緊的！”不一會兒，他們的風箏就飛起來了。飛着飛着，風箏掉到了一棵樹上。他們趕緊把風箏弄下來，然後又重新把風箏放飛到天上。看着風箏飛上藍藍的天空，他們的臉上都露出了歡快的笑容。娜娜跟在一旁，羨慕地說：“哥哥你們好厲害呀，可以幫幫我嗎？”小兵高興地答應了，他幫娜娜把風箏放飛到了天空中。

看，遠處的小朋友高興地拉着三角形的風箏，對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，你們快看我的風箏飛得好高呀！”站在一旁正看着遠處的風景的爸爸媽回答他，“孩子，你真棒！”不一會兒，天上就飛滿了五顏六色的風箏。

天上的風箏越來越多，地上的歡笑聲也越來越多，真是一派生機勃勃的景象！

篇二：看圖寫話三年級放風箏作文

三10丁博睿

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”。在我小時候，就有一個放風箏的夢。今天，我終於可以和表哥表妹一起去中央公園的草地上放風箏了。

我們到了草地上，放眼望去，有許多風箏在天空中飛翔。有紅色的金魚風箏，有長長的桔紅的蜈蚣風箏，還有烏黑烏黑的雄鷹風箏。

我們看到了這樣的情景，立馬把風箏拿出來，我拿着風箏，高舉頭頂，而表哥左手拿着線軸，右手拿着線。我跟他說：“表哥，我準備好了，你快點向前跑！”說完，表哥就跑了起來。這時，他說：“表弟，你抓住時機，我們的風箏就要飛起來了！”我看準時機，放開了風箏，風箏便向天空飛去。可是，沒一會兒。風箏就頭重腳輕，向下栽去，眼看就要五體投地了，表哥使勁一扯，風箏才踉踉蹌蹌地飛向天空。表妹在一旁抱着他的蝴蝶風箏嘻嘻笑着，也不知道他在想什麼。

不遠處，有一家三口也在放風箏，小男孩在喊：“我的風箏飛起來嘍，耶！……”

此時此刻，我彷彿也長出一對翅膀，在那浩瀚的碧空翱翔……

篇三：看圖寫話三年級放風箏作文

陽雯欣

春天是一個萬物復甦的季節。晴朗的天空飄着一朵朵白白的“棉花糖”，小草給大地換上了新裝。

小夥伴們三三兩兩的相約到山頂放風箏。只見他們拿着各式各樣的風箏。我一眼望去品種可真多啊！有色彩斑斕的蝴蝶、有淘氣可愛的蜈蚣、還有威武的雄鷹。

起風了，大家夥兒趕緊分組。豆豆指揮天天拿着風箏在原地站着，他自己拿着風箏線軸向前走了幾步。大叫一聲：“天天，放。”天天連忙高舉起風箏向上一拋，豆豆立馬向前跑。他右手拿着線軸，左手拿着線，不停地來回拉扯。只見風箏緩緩地“起飛”。我站在一邊歡呼：“飛起來了，飛起來了！”突然一陣大風把風箏吹得東倒西歪，還沒堅持到一分鐘，風箏就落了下來。天天跑過去把風箏拿起來失落的說：“我們失敗了，難道我們是哪一步錯了嗎？”豆豆上前拍了拍他的肩膀安慰道：“別灰心，有了前面的經驗，這次我們一定能成功。”天天點點頭大聲喊：“加油！”我們再次準備好一切重新開始，這次好像更有經驗了，動作也熟練起來。不到一會兒，風箏穩穩地飛上了天空。我們大叫着，歡呼着。慶祝我們的“成功”。

傍晚時分，大家夥兒帶着愉快的心情緩緩地下山。我回頭看着天空中零零散散的風箏，回想今天的經歷，真的好期待下次的到來。

篇四：看圖寫話三年級放風箏作文

郭洋赫

今天風和日麗，天上飄着朵朵白雲，這裏花兒特別多，草也很綠，正是放風箏的好時候。於是小強、小優、小剛準備去大草地去放風箏那。

天上飛着很多風箏，有金燦燦的葉子風箏；還有橙色的松鼠風箏；還有粉紅色的蝴蝶風箏……

開始放風箏了，小明左手拿着風箏，右手拿着繩子的一端，正往前面慢慢的跑着，邊跑邊看着後面的小強，只見小強雙手把金燦燦的葉子風箏高高舉起，小強說：”小明可以了嗎？”小明說道：”可以啦。”小強又說：”我要放了。”他雙手用力往前一推，風箏也就飛了出去。他們又是拍手叫好，又是舉起雙手慶祝！

啊！今天可真開心吶！

篇五：看圖寫話三年級放風箏作文

天空碧藍碧藍的，像一匹藍綢子，襯着朵朵像棉花糖似的白雲，真令人忍不住想上去咬一口啊！這真是放風箏的好時節。

我來到郊外的一片草坪上，只見天上飄着許許多多的風箏。有的是兇猛的老鷹，有的是快樂的小鳥，有的是長長的毛毛蟲……各種各樣，讓人眼花瞭亂，也看得我心裏早已癢癢的了。

於是，我迫不及待地打開裹着風箏的紙包，支起骨架，再接上線繫牢。這樣就大功告成了。“萬事俱備，只欠東風”一切準備就緒了，我就等風助我了。終於風來了，我把全部的力氣集中在腿上，快速地奔跑了起來，當我的速度到最快時，雙手同時舉過頭頂，把風箏向天上一拋，風箏像喝過酒的醉漢一樣揺搖晃晃地飛上了藍天，我立刻拽了拽繩子。咦，風箏就像個淘氣的孩子一樣乖乖地聽我指揮，不再搖晃了。沒想到，我竟然把風箏很順利地放飛起來了，我太高興

天空的太陽漸漸地西沉了，人們三三兩兩地回家了，我也戀戀不捨地把風箏收起來回家去了。

今天可真開心啊！

指導老師：朱成華（公衆號：春筍優秀作文網）

篇六：看圖寫話三年級放風箏作文

星期六的中午，這天春光明媚。藍藍的天空上飄着形態各異的雲朵，有花形的雲朵、小汽車等形狀。我給爸爸說：“我能和姐姐一起去放風箏嗎？”爸爸說：“”可以，我跟你們一起去放風箏吧。”

我、爸爸和姐姐一進公園，花的香味就撲鼻而來了。我看到了小草發出了嫩芽，小草的小嫩芽搖來搖去，好像在和我們招手，小花開出了美麗的花朵。好像在給我們說，快來聞一聞我們的香味。公園裏的小朋友非常多，都在放風箏。風箏的樣式也不同，有小魚風箏，有長龍風箏，還有小鳥風箏等等。最吸引我的風箏是小魚風箏。好像小魚在“大海”裏自由自在的游來游去。

我一手拿着風箏，一手拿着線團。我讓姐姐幫我拿着風箏，我們數到三姐姐就放開了風箏，我跑了十多米，可是風箏還是飄飄揚揚的落了下來，我很傷心，我在心裏想我不能放棄，下一次我一定能成功的。總結了一下剛剛失誤的原因，這次我們調整狀態，開始了再次的嘗試，這次我拿着風箏。姐姐拿着線團，我們調整好距離後，我拿着風箏往前方跑去，可惜風箏還是沒飛起來，“萬事俱備，只欠東風。”爸爸說道，終於起風了，我拿着風箏飛快的跑起來，姐姐把風箏擲向高空。擲了出去。“哇！風箏飛起來了。”我笑容滿面的說。

時間過得飛快，又到回家的時間了。我依依不捨地回家了，我們說下一次還會來放風箏的，就踏上了回家的路。

篇七：看圖寫話三年級放風箏作文

“青草地，放風箏；汝前行，吾後行。”這是天天、亮亮和小紅最近學的小古文《放風箏》。說來也巧，現在正是盛春時節，放風箏最合適不過了。於是，他們決定週末到生態公園去放風箏。

“哇！這裏的人可真多呀！”他們一到生態公園就不禁讚歎道。原來，大家也是和天天、亮亮和小紅一樣的想法，早早就來放風箏了。

他們倒不着急放了，津津有味地欣賞起來。空中飛舞的風箏有金魚風箏，有長長的蜈蚣風箏，還有威武的老鷹風箏。小巧玲瓏的金魚風箏在天空中搖動着它那大而漂亮的尾巴，彷彿在天空游泳；老鷹風箏在空中盤旋，瞪着一雙大眼睛，好似在尋找獵物呢！而大蜈蚣風箏使勁扭着身體，似乎在躲避追捕呢！

“我們也快點放起來吧！”天天喊起來了。他讓亮亮拿着線，自己則拿着風箏，站在後面。亮亮一跑，天天就把風箏往天空中送，不一會兒，天天的燕子風箏就在天空中玩耍了。

“第二個風箏也放飛吧！”說着，亮亮就幫助小紅放飛她的“蝴蝶”。可是，小紅一不小心，把蝴蝶的“生命線”也放走了。眼看着蝴蝶越飛越高，越飛越遠，小紅傷心極了。在亮亮和天天的安慰下，小紅想明白了。放飛了風箏，就是放飛了夢想呀！

“這次放風箏實在太好玩了！”三個小夥伴讚歎道，“下次我們還要來玩。”

篇八：看圖寫話三年級放風箏作文

春天來了，溫暖的春風帶走了冬天的寒冷。小花小草從地下探出頭來，望着這個新奇的世界，公園裏也漸漸地熱鬧了起來。

我和小麗、小強、小勇三個好朋友早就約好去放風箏，今天我們各自帶了一隻風箏來到公園。哇！今天公園裏放風箏的人可真多呀！

一切準備就緒，小強和小勇合力先讓燕子風箏飛上了天空。小麗還不會放風箏，笑嘻嘻地在一邊拿着蝴蝶風箏準備着。一隻只風箏飛上了天空，這天空上像開了朵朵鮮花，五彩繽紛，令人眼花繚亂。放出去的風箏有俊俏的燕子，美麗的蝴蝶，漂亮的魚，驕傲的老鷹。燕子和蝴蝶在玩耍，小魚在雲中游來游去，老鷹和小鳥在博鬥。

飛的最高的就是我那隻威武大龍啦。他自由自在的在藍天和白雲中飛來飛去。這時飛來幾隻小鳥叫着從它身邊掠過，好像在說：“你可真威武！”我的龍好像飛累，在用雲做的牀上打瞌睡。我怕它不小心掉到牀下摔傷，趕緊扯着線拐跑了一段距離，它又打起了精神在空中飛呀飛。

看着這些風箏，我彷彿也跟着飛上了天空，跟它們一起嬉戲玩耍。

篇九：看圖寫話三年級放風箏作文

傳統文化很廣泛，有四大發明，琴棋書畫，詩詞歌賦等……我最喜歡風箏。

在古時候人們把風箏叫做“紙鳶”。古時候，風箏是用紙做的，而風箏現在的材料有很多。比如：紙、步、塑料……

風箏是由幾支木杆做骨架。把紙沾在骨架上，在做一個線軸，這樣就做成了。

風箏的形狀各異：有機靈的小燕子風箏；有勇猛的老鷹風箏；有長長的蜈蚣風箏……。

風箏不僅外形美觀，顏色也各不相同。有淡黃的，有赤紅的，有天藍，有碧綠……我最喜歡紅色，因爲紅色代表吉祥、如意。

風箏還有豐富的線條，有曲線，有直線。還有波浪線……不同的風箏有不同的線條，比如：燕子風箏，燕子翅膀上有曲線，尾巴上是直線，頭上是波浪線。正因爲這些豐富的線條風箏而變的美麗。

篇十：看圖寫話三年級放風箏作文

嘉煜

今天，我在看着書，忽然，一陣大風吹過來，這一下我就放下了我手中的看的書，心裏想這麼大的風，看來今天可以放風箏了，我就叫上家人一起去放風箏了。

首先，我們就到了便利店，買了材料一共4份，我，媽媽，妹妹，爸爸各都買了一份，然後我們就開始組裝了，先把風箏的紙拿出來，再把杆子裝在紙的中間，最後把風箏的繩子竄到小洞裏去，再把繩子放在風箏的紙上，打個死節就完成了。然後我們就開始放風箏了！先把風箏的線拿出一小段，然後拿着那一個小段的線，再用另一隻手拿着放線的地方，最後跑起來，慢慢的，風箏就飛起來了，再慢慢的放線，風箏就飛起來了。媽媽說着聽完媽媽的請教說完，我就開始放我們家的風箏了。在放風箏的過程裏，我心裏緊張的都快要哭了！開始放了，按媽媽說的方法，我先跑起來，我就跑了挺久，我一回頭一看，風箏放反了，這一下我就皺起了眉頭，哎呀！風箏太難放了。我就傷心的去看妹妹放的都有我們家的樓高了仔細一看，哦，原來是爸爸在幫妹妹，媽媽又走了過來說看着他們幹什麼呀？我傷心的回答：“我放不起風箏。哦，是怎麼回事啊！”媽媽說：“我過來幫你吧。”嗯，我回答。在媽媽拿着線，我拿着放線的東西，在媽媽的幫助下，我學會了怎麼樣放風箏，學會之後，我放的風箏就像一隻高高的飛着的雄鷹，可是妹妹卻在下面地上的，我就去幫助了妹妹，不一會兒妹妹也就學會怎麼放風箏了。

沒聽媽媽的話，開始放風箏失敗是因爲我沒有好的技巧，第二次成功是因爲我接受了失敗，聽了媽媽的話成功了，這一件事讓我知道要做任何事先認真聽，纔會成功。

篇十一：看圖寫話三年級放風箏作文

風箏之旅

王澤皓

在一個晴空萬里，風和日麗的天氣中，小明，小美和小軍一起約好到公園的草坪上放風箏。他們踏着輕快的步伐，乘着美麗的春色，興高采烈地來到了目的地。剛剛到達，就看到了蔚藍的天空中飄着五顏六色，千姿百態的風箏，有鼓着眼兒的小魚；有長長的蜈蚣；有兇猛的老鷹。欣賞完天空中各式各樣的風箏後，他們便開始了自己的“風箏之旅”。

開始放風箏了，小明迫不及待地掏出了自己的“沙燕”，迅速地遞給了小軍，激動地說：”小軍，你拿着風箏，等會兒我一說放時，你就趕緊把風箏拋出去。“小軍也是興奮不已地回答道：”好啊！這次我終於可以放風箏了，好開心啊”！於是，小軍將風箏高高舉過頭頂，小明便雙手拿着線軸做好了準備。“放“！小明一聲大喊。小軍毫不猶豫的將手裏的風箏拋了出去，一旁的小美笑眯眯地看着他們說：“等會你們也放放我的風箏吧”！他們異口同聲地說：“好啊”！這時，小明一邊跑一邊說：“哇！我們的風箏放得可真高啊！”風箏升上了天空，看着風箏越飛越高，他們一個個高興得手舞足蹈。在藍天白雲的襯托下，風箏顯得格外美麗！同一草坪放眼望去，草坪上的叔叔阿姨更是開心不得了，好像在說：“快看，我們的兒子長大了！”一位活潑開朗的小男孩突然吶喊：“爸爸，媽媽，你們看，我的風箏飛得多高啊！它在半空中搖搖擺擺在和我們招手呢！”草坪上的孩子們高興地蹦跳着，一個個都在追着風箏興奮地吶喊着……直到夜幕降臨。

天空中的風箏飄然自若，構成了一幅美麗的圖畫。人們的歡笑聲也打成了一片，看着風箏在藍天上自由自在地飛翔着，我們心中有說不出的快樂！時間過得好快啊，一天的風箏之旅就這樣結束了，他們依依不捨地離開了草坪，各自回到了溫暖的家！

篇十二：看圖寫話三年級放風箏作文

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”一讀到高鼎的《村居》，我就想到放風箏的情景。

有一天，媽媽給我買了一個蜘蛛俠風箏，我開心極了，馬上把風箏裝好，迫不及待地跑出去放風箏。

我舉起風箏，向上一拋，用力向前跑，右手舉起風箏軸，左手捏着風箏線，一邊向前跑，一邊向後望着我的風箏。它慢慢飛過樹梢，我心想：我要是能飛上天空就好了。我從家門口跑到田野，從田野跑到鄰居家的小菜園，直到用完了一團毛線。

我對着風箏小飛人大喊：“我的風箏是全宇宙飛得最高的風箏。”

我又對着大山驕傲地說：“我的風箏，是全宇宙飛得最高的風箏。”

我跑得滿頭大汗，天也快黑了，還捨不得把風箏拉回來，看着飛得高高風箏心裏特別開心，直到媽媽叫我回家，我才依依不捨地慢慢收線。

篇十三：看圖寫話三年級放風箏作文

陽春三月來到時，每天都晴空萬里，今天，一羣小朋友在草地上歡樂地放風箏。

前面的小朋友正向前跑着，拉着風箏線，他對後面的小朋友興奮地說：“你把風箏舉着，我叫你你就把風箏放出去。”後面的小朋友說：“我們把風箏放天上，我們就可以飛上天啦。”穿紅衣服的小女孩說：“你們小心點好吧！”

風箏被放起來了，他們放的風箏比天上游動的金魚、飛行的老鷹、爬行的大蜈蚣飛得還高，他們在草地上高興的跳了起來。

“你們看，我的風箏是不是很漂亮？”小女孩說，你們也幫我放一放吧，“好的”，兩個小男孩異口同聲的說。

遠處是一幅溫暖的畫面，爸爸摟着媽媽，旁邊的小朋友拿着風箏線，把三角形風箏放在天空中。

陽春三月放風箏真有意思，我們一定要藉着這個機會放風箏，清朝高鼎的詩句“草長鶯飛二月天……忙趁東風放紙鳶”就描繪了這樣美好的場景。

篇十四：看圖寫話三年級放風箏作文

星期天的下午，陽光燦爛、萬里無雲，是一個難得的好天氣。這種天氣最適合放風箏了！於是，我拉着爸爸媽媽和姐姐一起去了公園放風箏。

到了目的地，爸爸拿出整理好的風箏，讓媽媽在前面迎風拉着風箏線，姐姐在後面雙手把風箏舉過頭頂，感覺到風箏微微着上升的拉力時，就鬆開了風箏，風箏就搖搖晃晃的升了起來，就像一隻剛剛學會飛行的小鳥，不一會隨着風箏越升越高，風箏的飛行也就穩定了下來，迎着風越飛越高。

看着高飛的風箏，我心裏也有一種躍躍欲試的感覺，就對媽媽說：“媽媽，我也要學放風箏！”，媽媽就答應了教我放風箏。

學着媽媽的樣子，拉着線、小跑着，姐姐在後面配合着我的跑動，鬆開了風箏，一下子風箏就飛了起來，我高興的叫着：“飛起來了！飛起來了！”。我一邊歡快的叫着，手裏一邊鬆着線，風箏就被我越放越高。不過一會，讓我沒想到的是，風箏居然越來越低了，最後競然掉了下來。這時，姐姐跑過來，看我像泄了氣的皮球。一邊幫我收着線，一邊安慰我說：“別恢心，失敗乃成功之母，只要掌握好技巧，你也一樣能成功把風箏放好的”。在姐姐的教導下，我終於知道我放的風箏爲什麼會掉下來了，原來是因爲我放線放得太快，風箏沒有足夠的風力促使它繼續飛行了，纔會掉下來的。

有了上一次的教訓，再次把風箏放飛的時候，我沒有一個勁的鬆線，而是鬆一下、拉一下的，這次風箏終於沒有再掉下來，而且是越飛越高了，我高興的跑着叫着：“飛起來了、飛起來了……”玩得不亦樂乎。

今天，我不僅收穫了快樂，還讓我明白了一個道理：“做任何事情，只要我們勇於去嘗試、並且在失敗的過程中掌握好技巧，就總會有成功的時候”。

篇十五：看圖寫話三年級放風箏作文

張騰中

藍藍的天空，翠綠的小草，加上風和日麗的春天，湊成了那樣引人注目的圖畫。天上的風箏各種各樣，有的像金魚，在空中游泳；有的像蜈蚣，在空中爬行；還有的像老鷹在天上飛翔，真是有趣極了！

小明和他的哥哥也在放風箏。小明舉起風箏跑在後面，哥哥拉着風箏線跑在前面，只見哥哥邊跑邊喊：“三二一，快放手！”小明愣了一下，立刻就鬆手了，這時風箏也隨着哥哥奔跑的方向高高地飛起來了。風箏的圖案像極了一隻小燕子，當它在天上飛翔時，就像是一隻伶俐可愛的燕子真的飛過來了。風箏在飛翔時，也加入了這幅引人注目的圖畫裏，更增添了春天的美麗。

小紅看見小明在放風箏，也想放風箏。於是，她拿着風箏想找小明請教。請教之後，小紅也能放風箏了。在遠處的的草坪上，還在有一家三口也在放風箏。小孩的風箏也越飛越高，他的爸爸媽媽看見了，也得意地笑了起來，好像在說：“兒子，你真棒！”

放風箏真好玩，下次我還想再來！