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處處留心皆學問2000字作文

處處留心皆學問2000字作文

今天上午,我和媽媽一起到姑姑做工作的服裝店去看一看。

處處留心皆學問2000字

到了服裝店,看見姑姑忙進忙出,可辛苦了。我們上前和姑姑打了聲招呼,姑姑一臉高興,可眉角之間略帶一絲憂愁。我估計是姑姑被那些工作忙壞了吧!沒想到,我真猜準了。姑姑有點不好意思的說:“嫂子,我這一整天忙都忙不過來,老闆還讓我起碼接14個客戶,這還要登記,算利潤打折什麼的,實在沒法接待你們。”“沒事,我們就是來看看你的,你這麼忙,你侄女會算賬,讓她幫你算。”“太好了!”姑姑高興地叫道。就這樣,我要開始開始幫姑姑算賬了。

記賬是要在電腦上記,電腦上有一個wps表格工作簿,專門用來記賬,還別說,這記賬真不簡單,要記以下這麼多:

服裝品牌、購者、進貨價、賣出原價、優惠賣出、折扣、檔次、售貨員、利潤。這會兒,第一位顧客就已經來了。

這位客商買了一件原價558。75元的休閒男裝,進貨價是367。5元,以在原價之上打8折的價錢買下了,以下就是我算優惠賣出價和利潤的式子:

558。75×80%=558。75×0。8=447(元)

那打折後賣出的價錢就是447元,求打折後的錢,就是打幾折就用原價乘百分之幾十,打几几折就用原價乘百分之几几。然而,若是想簡單快捷的算出結果,就可以將百分數化小數,(百分號前的數向前移動兩位),再相乘得出結果。這就是打折的奧妙!下面讓我們再來算一算利潤:

447-367。5=79。5(元)

拿賣出價格減去進貨價格,就是所得利潤,於是利潤便是79。5元。

又來了兩名顧客,他們的賬目上是這樣的:第二位顧客購置的衣服進貨價是:273。66元,折扣8折賣出,原價:458。75元,第三位顧客購置的衣服進貨價是:379。52元,折扣9折賣出,原價:988。46元。這兩名顧客的賬目,我就按着先前的方法算出了他們的賬目:

458。75×?80%=367(元)

367-273。66=93。34(元)

這第二位顧客的衣服打折後367元,利潤93。34元。

788。46×90%=709。614≈709。61(元)

709。61-379。52=330。094≈330。09(元)

第三位顧客的計算方法,大家可能有點不明白了。“爲什麼能湊整數,還要約分”這是因爲人民幣單位中小數點後只有角和分,沒有第三位,所以求錢要保留兩位小數。因此,第三位顧客的衣服優惠價是709。61元,

利潤是330。09元。

這三位顧客的賬單都算出來了,媽媽和姑姑分工的工作也完成了。姑姑開心的說:“謝謝你們幫了我的忙,你們也別回去了,中午在這吃吧!”我和媽媽推辭不過,就只好留了下來。

到了飯店,媽媽覺得我們人少吃不完還浪費了,於是,只點了三個菜,分別是:紅燒鯉魚、絲瓜雞蛋湯、雪翠竹筍,不一會兒,這三道菜就被我們一掃而光,姑姑還埋怨媽媽點的太少了呢!我和姑姑去結賬,這三道菜價錢是:26元、15元、17元。“一共46元。”老闆不經意的答道。我一聽,就納悶了,26+15+17進一,個位因該是8纔對,口說無憑,先算算在說。我默默心算了起來,不到一會功夫,我就算出來了,58!

26+15+17=58(元)

58-46=12(元)

整整差了12元,老闆也太粗心了。我對老闆說:“叔叔,你少收錢了!”老闆摸了摸頭說:“?哎呀,謝謝啊,我太粗心了。小朋友,真心謝謝你,不過你要是回答我一個問題,這12元就讓你免付,怎麼樣?”?我毫不猶豫的答應了。老闆問:“我這店今年營業額是45000元,要是政府收5%的所得稅,我能得到多少錢”不到眨眼工夫,我就有了答案:42750!老闆問:你的解題思路是什麼”我慢慢的講給老闆聽:“?先算出所得稅是多少

45000×5%=2250(元)

這還不算結果,還要算出老闆得到的錢,應該用營業額減所得稅

45000-2250=42750(元)

算出的42750元就是老闆得到的錢。

老闆點點頭說:“不錯,算對了,你回答的很好,叔叔也說話算數,12元免付,下次來玩。我高興的說了聲謝謝,有道了聲再見,就和媽媽先走了。

今天,我真正理解了“處處留心皆學問”這句話的深刻含義。只要多多留心觀察,就會發現處處是學問,今天用到的所有數學知識,就是這句話最好的證明。

七年級:王雪純

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