牆1500字作文

到了傅家集那天，我甚至懷疑自己越過了一道無形的牆，進入到一個與世隔絕的地方。村口長滿了虯枝盤曲的植物，地上是道路坍塌過留下的碎石塊。眼前看到的，是一望無際的田野，以及田野裏零星散佈的一些低矮平房。

這天正巧是農曆六月六，在村子裏，“六月六”算個節日，家裏幾個年長的婦女陸陸續續端來算是精細的飯菜擱在積了一層薄灰的木桌上。其實這地方誰也不算熟悉，祖父已經有十幾年沒有回到這裏了，父親同祖父搬了把凳子坐到門口，門口陸續有挑着鋤頭趕着回家吃飯的人，他倆一口一個“二叔”“四弟”的叫着。我被一個年紀最長的婦女不斷摩挲着頭，嘴裏絮絮叨叨地說着我不怎麼聽得懂的話。我一面自顧自慌神。

回過神來的時候，身旁已經站着一個少年，他光着膀子，精瘦精瘦的，褲腰帶勒得快要高過胸口，腰間用一根極粗的塑料繩子用力系緊，褲腳和鞋子上沾滿了泥巴污垢。她的母親接過他手上的鋤頭，用手猛戳了他的腦門，厲聲罵道：“又上哪野去了？不好好在地裏幹活！我真恨不得在地裏築上一堵牆，看你怎麼跑走！”他有些委屈地揉了揉被戳紅的腦門，他母親朝我在的地方指指，“你看你大舅舅家的丫頭！比你有出息！”他沒有轉過頭看，趁母親不注意，撒開腿跑遠了。只見那婦人一臉的嗔怪，“真該築一堵牆！看你往哪兒跑！”

席間，我問祖父那個少年是誰，他同另一個男人交談過幾句，旋即一臉驚訝地問道：“這是小劍？小劍已經這樣大了！”我仔細看向正埋頭拼命往嘴裏塞飯的他，一張黝黑的臉上稚氣未脫，狼吞虎嚥地吃着，拿着筷子的手如同身板一樣瘦削。我小聲問爺爺：“他不用上學嗎？”這話直接被那個男人聽了去，他高聲道：“上學？早幹活去了！”語氣裏充滿了嘲弄，我有些尷尬地低下了頭。

翌日起來，父親和祖父搭着去縣裏的三輪車留下怕熱的我。卡車剛開走，就有一個光頭光腚的小孩拉着我要去玩，我不忍心拒絕，就跟着一羣孩子跑上了村裏的水泥路。不知跑了有多久，我始終盯着眼前打着赤腳跑的飛快的孩子們那一雙雙黑乎乎的腳丫。一直到了一片玉米地前才停了下來。遠處幾個人穿梭在地裏務農，孩子們圍向昨天的那個少年，他扔下草帽和鋤頭，衝我指了指路的前方，我只好又跟着他們跑了起來。

路的盡頭就像是掙脫開了那個農莊所築起的隱形牆，林立着幾棟雅緻的三層小洋房。四面鏤空的圍牆上有一塊小牌子，寫着：傅家集中學。我轉過身，看到那個少年手裏握着一根樹枝，在地上一筆一劃的寫着，我湊過去看，“傅劍”應該是他的名字，他本來還打算寫些什麼，見我過來了，趕忙用樹枝在地上亂劃一通，想要抹掉字跡。我回想剛剛那兩個雋秀的字，不由得問他：“你沒有上過中學？”“上過，上到九年級。”他撿起一塊石頭，從左手拋向右手，接着蹲下來，在地上畫畫。“爲什麼沒有上高中呢？”他畫了一個小人，小人的面前畫着的……或許是一個土堆，或許是一座小山，或許，是一面牆。“我不上高中，我們這裏沒有人上高中。”他將石子漫不經心地拋向遠處，問我“你上過高中嗎？”“沒有，快要九年級。”

“你一定能上高中。”他扔下一句話，就和小孩子們打鬧了起來。他們有自己的遊戲，玩得很盡興，容不得我參與。繞着那個中學走了一圈，我想起了自己的學校，有五幢光鮮恢宏的建築，有可以肆意奔跑的偌大的操場。只是我們學校那清一色白色高聳的圍牆好像不及這裏，精雕細鏤，別出心裁。那些還不及圍牆一般高的孩子們，此刻正攀着一道道裝飾用的鐵條翻到學校的庭院裏去了。唯有那個少年楞在原地，望着一個接着一個進到學校裏去的孩子們卻無動於衷。在孩子們喧鬧的嬉笑聲中，他是安靜的。目光始終定格在那堵圍牆上，翻過這牆就他而言絕對不是什麼難事。

我突然覺得這牆彷彿是被一種難捨的情結所堆砌的。

他一定是害怕自己感染上這樣難捨的情緒，因而懼怕翻越。可就是因爲這面牆，隔斷了他的嚮往。比起充滿戲謔地翻過去嬉戲，他選擇就這樣靜靜地守候着。

離開前的那一天下雨，家裏人都坐在一起漫談。我不喜歡那樣的氣氛，一個人跑到了外面，躲到竈頭間旁邊用石頭搭的小棚裏。雨水沖刷着空氣中厚重的塵埃，腳下突然淌過花花綠綠的液體，混在雨水裏。我看向身後，有一面牆。

那是一面黑牆，用粉筆寫滿了字。現在，被滲進來的雨水，一點一點地，不留情面地衝掉了。

可是！他那緘默的夢想，會不會在無數個冷暖交織的雨季裏泯滅？泯滅得這樣無聲無息！

牆其實，不是用來阻擋，他的堅實，他的高廣，是用來承載每一個夢想。

除非你真的握着鋤頭不願放下，除非你真的踢開石子不再畫畫，除非你真的翻過圍牆不會懼怕，除非你的黑牆真的剎那轟然倒塌……

牆不倒下，夢想怎能倒下！

九年級:顧婧