關於牆的作文：無形的牆1000字

都快半小時了，它仍在那裏很努力地嘗試着，從這邊飛到那邊，又從那邊飛回這邊，“嗡嗡”的聲音不絕於耳。它搞不明白，爲什麼外面看似真切的世界，卻總是無法企及？它仍在努力着，只是無論如何也突破不了眼前這面叫做“玻璃”的“牆”。

望着窗臺上徒勞的蜜蜂，我真的很想告訴它：在它下面不遠處，一扇窗戶正大開着。剛纔和它一道飛進來的蒼蠅，早已從那扇窗戶逃之夭夭了，但蜜蜂又怎聽得見呢？我搖了搖頭，把目光移到書桌上，繼續看我的《圍城》。

真的很佩服錢鍾書的才華，能把一部《圍城》寫得如此細膩傳神。讀着方鴻漸和孫柔嘉無休止的爭吵，我不禁感慨：難怪有人說：“婚姻是愛情的墳墓”。這就像用四面鏤着窗花又罩着紗布的牆圍起來的世界，外面的人想進來，裏面的人想出去。讓人感到生活的諷刺。

其實生活中的牆又何止婚姻這一道？人生就如同走迷宮，看似有很多路讓我們選擇，但只要我們走上前去才發現原來很多路都是行不通的，一道道無形的牆把我們的路堵的死死。在經歷了一番碰壁之後，我們又不得不按照既定的路線前進。而當我們想要突破牆的阻礙去另闢蹊徑時，往往就會被認爲是出格、叛逆。世俗的“牆”，開始越來越禁錮人們的生活了。

從小到大，我們就被告知，要做一個聽話的孩子。早在孩童時，我們就嚐到了“牆”的厲害。剛想對某一件感興趣的事物做下接觸，往往就會被父母嚴厲制止，這不能碰，那也不準摸。大人們總以各種手段阻止我們探索的眼光。及至上學，我們又會被告知，哪些該做，哪些不該做。還記得以前看《國小生日常行爲規範》，最驚奇的發現就是，怎麼大多數的條款開頭兩字總是——“不準”。這也不準，那也不行。它禁錮着孩童的行爲，也扼殺了他們的激情。

曾記得看過一篇文章，中國的孩子畫蘋果，老師就會告訴他們，輪廓應該怎麼畫，應該在哪裏上色，上什麼色，哪裏應該大一點，哪裏應該畫深一點。一切都有定則。於是，中國孩子畫出的蘋果幾乎一個樣。而外國的小朋友畫蘋果時，老師只是發給畫筆和顏料，任其塗抹。於是，畫出的蘋果千姿百態，有的像雞蛋，有的像鴨梨，甚至還有方形的。只是他們都說：“這就是他們的心目中的蘋果”。

也許一篇文章並不能說明什麼。但是太多繁瑣的規條，就像一堵堵無形的牆，它擋住了人們的眼光，禁錮着人們的思想，束縛着人們的行動。當我們日漸成爲人們心目中的“乖孩子”時，我們發現，原來的生活激情已不復存在。一個民族的創造力，正被慢慢消蝕。

不忍心看到蜜蜂的徒勞，我爲它打開了天窗，助它飛出“牢籠”。我佇立窗，望着它遠去的身影，很久，很多……