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陪伴2000字作文

陪伴2000字作文

董卿說過,陪伴意味着這個世界上,有人願意把最美好的東西給你,那就是時間。但陪伴也是一個很平凡的詞,日復一日,年復一年,到最後陪伴就成爲了一種習慣。

陪伴2000字

國小三年級,校女籃招新。出於好玩,我決定要去參加選拔。或許是運氣吧,我被選中了。從那一天起,我就開始了課餘籃球訓練。

我們的教練是個中年大叔,他的臉上總是掛着和藹的笑容,平日裏見到他時,他總是那麼地平易近人,總能跟你聊上幾句。但是,在訓練時,他卻判若兩人,他要求嚴格,訓練強度也不小,這讓我們苦不堪言,總是變着法子偷懶。

轉眼間,一年就這麼過去了,雖然訓練時變着法子偷懶,但畢竟參加了訓練,因此籃球技術比剛進隊時有了提高。我開始變得有些驕傲,在訓練時偷懶的次數越來越多。有一次,我偷懶的時候被教練抓了個正着。他跟我說,訓練完後去找他。我心裏大喊不妙,怎麼辦?我急得像那熱鍋上的螞蟻。訓練完後,我故意最後一個換衣服,換衣服的時候,動作更是慢得像只蝸牛。我心裏想:教練等久了應該就會不耐煩吧,就會回家了吧。那我就可以逃過一劫了。換完衣服後,打開更衣室的門,發現教練還是坐在那個熟悉的位置。唉!該來的總是會來的。我走到教練旁邊,剛準備開始認錯,就聽到教練說:“你知道科比嗎?”我點點頭。“科比有一句很着名的話——‘你見過洛杉磯凌晨4點鐘的樣子嗎?我知道洛杉磯每一天凌晨4點的樣子’。科比能成爲如今湖人的靈魂人物,與他的刻苦和勤奮是密不可分的。你很有天賦,但是,再有天賦的人也要努力,你明白嗎?”我聽着老師的話,想着之前的偷懶行爲,不禁有些羞愧。我點點頭:“明白了。”“以後訓練完留下來吧!我給你開開小竈。不過,你如果不想的話,也可以不留。”老師說。“老師,我會留下來的!”我信誓旦旦地跟老師說。

自那天起,夜晚的球場上總會有一個奔跑的身影,而那身影旁總會有一箇中年男子,陪伴着她,教導着她,告訴着她,只有努力,才能成功。

轉眼間,馬上就要面臨小升中了。自從有了教練的幫助,我的技術突飛猛進,在國中的體育特長生的選拔考試中脫穎而出。

上了國中後,我依舊是校籃球隊的一員,並且成爲了隊長。但是國中校隊的教練並不像國小教練那樣,每次訓練都在場指導。於是,帶領大家訓練的重擔就落在了我的肩上。於是,每天下午,學校的操場上總能聽到我的吼聲。

很快,兩年過去了。這兩年間的訓練,有苦有樂,有恨鐵不成鋼有牴觸。但不管怎樣,大家到最後總是能夠和好如初,親如姐妹。7月份是市賽,市賽後是令人難過的離別:籃球隊九年級的學姐們參加完市賽,將離開球隊,到新的高中就讀了。7月份的市賽,將是我們一起拼搏的最後一次比賽了。

7月的市賽,一眨眼,就到了尾聲,到了最後一場比賽。比賽開始了,我們奮力地去拼搶,一度領先。但是,我一不小心被撞到了,崴了腳,被迫下場。局面開始發生變化,她們追了上來!我在下面看的着急,堅持要上場:“這是我們最後一次一起戰鬥了,怎麼能輸呢?”教練在我的懇求下,還是讓只休息了幾分鐘的我上場了。

我們慢慢追平了比分。現在,比賽還剩24秒鐘,比分45:45,輪到我們進攻。我單刀直入,一個突破,贏得了兩次罰球機會。第一球,進了!第二球,沒進。但比分已經變成46:45了。但是,好景不長,對方一個快攻,進球了。比分變成了46:47。我看了一下計時器,還有8秒鐘,還有一次進攻。我飛快地跑着,突破,又贏得了兩次罰球機會。只要這兩球進了,我們就贏了,而此時,比賽還剩下1秒鐘。我拍着球,心想,這兩個球一定要進啊!第一球,沒進。沒關係,還有一球。第二球,我深呼吸,調整狀態,投了出去。但,還是沒進。球從籃板彈開的瞬間,哨聲響起,比賽結束,比分46:47,我們,輸了。我的大腦一片空白,原來,當自己最不希望發生的事情發生時,你不是憤怒,不是傷心,而是空白。我看着對手的歡呼,感到鼻子酸酸的。雖然知道結局不一定總是美滿的,但我的眼眶還是變得溼潤,淚水從臉頰上滾落下來。我背過身,不想讓隊友們看到。但終究忍不住傷心難過地哭出聲來。隊友們看了,急忙上來,紛紛安慰我:“輸了沒關係啦,還有區賽呢!”馬上就要離隊去讀高中的學姐隊友們也給我鼓氣:“到時候我們都會去看你比賽的!”在她們的安慰和陪伴下,我慢慢平復了心情,我感到了溫暖和力量。心裏忽然非常非常感謝籃球,感謝這項將我和隊友們連在一起的運動。這兩年間,單調的日復一日的訓練,汗水,淚水,歡笑,起伏高低的比賽成績,我們在一起,相互陪伴,經歷了球隊的低谷,輝煌和深深的遺憾,這就是“生死於斯,榮辱與共”吧!

市賽結束了。在乘坐地鐵回家的路上,我手裏拿着平時訓練用的籃球,看着這籃球,我忽然想到,籃球不知不覺間已經陪伴了我六年的光陰。它教會了我許多許多,也帶給了我許多許多。顧城有一句詩:“草,在結它的種子;風,在搖它的葉子。我們倆站着不說話。”

我在擁擠的地鐵上,籃球在我的手裏,我們倆站着不說話。但我卻分明在籃球裏清晰地看到了偌大的籃球場上,陪伴着我,單獨對我進行訓練的國小籃球教練;看到了輸輸贏贏的每場比賽上,陪伴着我的隊友們。

陪伴,原來是這樣的美好,簡單,令人難忘……

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