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關於陪伴的作文:有你陪伴度過最孤單的時光1200字

關於陪伴的作文:有你陪伴度過最孤單的時光1200字

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我是黑暗的孩子,她帶我找到了光明。

關於陪伴的作文:有你陪伴度過最孤單的時光1200字

雪,太冷

10歲,我告別了南國的海,與爸爸來到北方的一個小城。單調的四合院在寒風中顯得蒼老,我找不到那種溫暖。下雪了,南國的天空從來不會飄雪,我曾日日幻想有一天,在雪中。可是,我錯了。這裏的雪太冷。

忐忑是我唯一的感覺,我覺得我真正懂得了什麼叫做“一波未平,一波又起”。我這個中途打攪了他們的陌生人一直被排擠在門外。我害怕明天會做錯什麼,明天又會發生什麼,我很小心很小心,可是,他們還是會異樣地看着我——錯了。沒有共同的過去,我覺得他們太不可一世。

在孤單中掙扎到12歲。我好累。

陽光,你好

12歲分班的時候,有人很難過。我則想:“哪裏,又會有什麼不一樣?”

原來,真的不一樣,陽光從這裏悄悄爬進來。

她是我的語文老師。她給我的第一印象並不好。看着亂糟糟的一窩學生,不滿地說:“誰再說話,就把他請出去。”我面無表情,她們都一樣。

然而,我又錯了。

幾天後,我不小心被燙傷了腳。正值夏天,我穿着涼鞋,腳上駭人的水泡塗着黃色的藥噁心地暴露在外面。有一天,我畢恭畢敬地背完書準備從講臺上退下來。她叫住了我:“腳還疼嗎?”

“不疼”,我知道沒有老師會喜歡脆弱的學生。

“小心點,別叫他們踩着你”,她笑着對我說。

“嗯”,我轉過身,心裏很暖。

向來驕傲和榮光都是別人的事。自從遇到她以後我也開始相信自己和他們一樣。她說我做作業做的整齊,她說我作文寫得很認真。“你是一個好孩子”,她總是笑着對我說。

陽光進入了我的心房,點點滴滴都泛着彩色的光芒。

五年級考試時,同學們在討論誰誰誰會考第一。我沒有說話,我也可以,就算這次不行,還有數不清的下一次。因爲有她的信任,有她的微笑。

從此,我一步步地攀登,我感受到陽光的味道。

同樣的一片海

那片海一直靜靜微笑,沉默不語,包容我的悲,我的喜,我的淚,我的笑。在她的身上,我看到了這樣的一片海。

曾經有個不懂事的同學不管不顧地在辦公室門上貼了張小紙條,抱怨作業太多。他當時很生氣,但她沒有冷語,沒有惡諷,更沒有因此對這個同學判下無期徒刑。她只是說:“你這孩子,真不懂事。”

後來,沒有後來,她依舊一如既往。

我是一個不善於交流的人,因爲受傷,所以習慣了孤單。她之於我來說,是比老師還要重要的角色。我相信她。

放假的時候,我時常去她家,沒事就喜歡和她呆在一起。她推着咿咿呀呀的自行車,我們一起在街上有說有笑。坐在她家裏胡亂說些有的沒的。在她寫普通話論文的時候,替她找好多奇奇怪怪的字。每逢過節的時候,興致勃勃地發一些現在看來很不得體的祝福語。

她只是靜靜微笑,沉默不語。

南國是一片海,我是遊弋的魚;她同是一片海,我則是灘上淺臥的貝殼。

喜歡她,所以追求她口中的美好;相信她,所以相信自己。

我曾是黑暗的孩子,蜷縮在角落裏發抖,是她的到來,給了我光明。

如今的我,儘管依舊平凡,但擁有一顆追求天晴的心。

倘若沒有她,我就還是一個什麼都不敢想的孩子,只會一味逃避。

所以,謝謝你,老師——謝謝你,陪伴度過那段最孤單的時光。

年華淺淺,師恩沉沉。

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