仿寫三月桃花水（通用20篇）作文

篇一：仿寫三月桃花水

六月的小池塘

吳頤

是什麼東西，像一匹明潔的絲綢，映照着潔白、柔軟的白雲？是什麼聲音，像唱着一首歡快的歌，把周圍的人們都吸引了過去。

啊，荷花醒了！它伸着懶腰，跳起舞來，池塘裏的水叮叮咚咚，好象在爲荷花伴奏。小鴨子們看見了荷花姐姐在舞蹈，也在水中央游來游去，嘴裏還唱着歡快的歌曲。

六月的小池塘，是夏天的涼傘。

那忽大忽小的小水滴，叮叮咚咚，和小魚兒們談論；那小鴨子的叫聲，是在和剛剛從睡夢中醒的荷花姐姐一起想今天會發生什麼有趣的事情呢；那小蝦正在荷葉下乘涼呢，時不時幫荷葉抓癢。

六月的小池塘，是夏天的一道風景線。

小荷葉浮在水上，時不時有一隻小青蛙到上面去做早操；頑皮的小鴨子，在相互的潑水；風兒一吹，荷花姐姐翩翩起舞。啊，她的舞蹈多麼動人啊！

啊，六月的小池塘真讓人沉醉！

篇二：仿寫三月桃花水

六月的荷花雨

405班蔣昕桐

“嘩啦啦，嘩啦啦……”咦？是誰家池塘在下雨？是什麼樣的鑰匙，開啓了夏日生活的大門？

啊，池塘甦醒來了！六月的荷花雨，用溼甜美麗的雨水，澆溼了整個大地，復活了池塘！六月的荷花雨，漸漸地甦醒過來，像夏姑娘一樣，舞動起自己的披巾，隨手一揮，讓垂柳看見自己的頭髮。一番打理，讓荷葉圓圓，成爲蜻蜓的舞臺。荷花大片大片，粉紅的花瓣成爲夏姑娘的裙子。

六月的荷花雨，是夏天的歌聲。

那忽大忽小的聲音，是窗口鈴鐺的響，發出清脆的響聲。小朋友的歌唱聲，像可愛的小精靈一樣，這裏跑那裏跳，讓荷花雨變得更加可愛，與竹子談心交流……

六月的荷花雨，是夏天的化妝師。

你瞧，那些年輕美麗女孩，穿着粉黃的裙子，來到池邊看荷花，幫夏姑娘打理。粉紅的衣裳在衆人眼中跳着舞，荷葉與她作伴爲舞。六月的雨在觀賞她們曼妙的舞姿，這不禁讓我想到了一句詩：“接天蓮葉無窮碧，幻日荷花別樣紅。”

啊！六月的荷花與是就是讓人那麼喜愛。

篇三：仿寫三月桃花水

陳子萱

夏天是一幅五彩斑斕的畫，夏天是一首美妙的歌曲。夏天是孩子們遊玩的季節，是讓人歡樂的季節。

夏天是一幅五彩斑斕的畫。

看，那青蛙在幫農民伯伯找害蟲；看！花兒露出了甜美的笑容；看！燕子在翩翩起舞，那舞蹈可真優美。

夏天是一首優美的歌曲。

聽！小溪裏的水正在唱着優美的歌曲，“嘩嘩，嘩嘩譁”；聽！小鳥樹上在唱着歡樂的歌，那歌聲真好聽，勝過這世界上的任何樂曲！風吹過了金黃的田野，吹過了鏡子般的小河，吹過了人們的心裏，吹過了碧綠的大樹，吹過了孩子們純真的心靈。

夏天是一首優美的歌曲，是一道迷人的風景，是一幅山水畫……啊！夏天是歡樂的，是美麗的，是溫柔的。夏天的景色我永遠忘不了。

篇四：仿寫三月桃花水

三月新芽

歐陽冰彥

是什麼東西，像一塊綠寶石一樣，在大樹上那麼耀眼？是什麼東西能在太陽的照耀下閃閃發光？

啊！大樹醒來了！三月新芽，打着哈欠慢慢的從樹枝上鑽了出來，向上長啊長。成千上萬支新芽懶懶地坐在樹枝上，形成一片翠綠翠綠的海洋。

三月的新芽，是春天的孩子也是樹的寶寶，正用好奇的眼光打量世界。

那又小又短的新樹芽，好奇地看着這個世界，春風吹過，“籲”那是大樹的問候，小樹芽輕輕抖動，那是與樹媽媽說的悄悄話。

三月新芽，是春天樹枝中的新生。

它看見小毛蟲從它的身旁爬過，卻不知它們是什麼蟲。它們看見小鳥從它的身旁飛過，卻來不及向它們問好。雖然沒來得及向它們問好，但卻留下了美好的印象。偶爾，有片樹葉從枝上落下來，正好落到了它的頭上……

啊！地上的草如茵，兩岸柳如眉。三月新芽，是多麼的美麗呀！

篇五：仿寫三月桃花水

三月的春雨

許香鈴

是什麼聲音，讓鮮嫩的筍成羣地從土裏探出頭來？是什麼東西，讓葉子發出嗒嗒的聲音？

啊，春天醒了！三月的春雨，從天上排着隊走下來，掉在了葉子上發出嗒嗒的響聲，掉在了土裏讓植物生根發芽。

三月的春雨，是春天的植物飼養員。

那忽大忽小的雨水，落下來給春筍喝水，讓春筍生根發芽，變成又細又長的竹子；讓鮮花綻開美麗的笑臉，讓香味傳遍世界各地角落。

三月的春雨，是春天的音樂家。

那些雨點兒落在葉子上發出嗒嗒的聲音；雨水落進池塘裏發出咚咚咚響聲；雨點落在地上發出滴滴滴的響聲；像不像一個春天的音樂家呢？

春雨是一個魔法師。

它一下雨，四季都換上了新衣服，樹葉變成鮮綠色；花兒變成了鮮豔的彩色；植物們都變成了五顏六色，把春天裝扮的絢麗多彩。

啊，地上草如茵，歌唱如歌手，三月的春雨，多沉醉。

篇六：仿寫三月桃花水

夏歆媛

是什麼聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊？是什麼光芒，像一匹明潔的絲綢映照着藍天？

啊，河水醒來了！三月的桃花水，舞動着細長的指揮棒，讓自然界的舞者們展示出自已的才華，跳出自己的情感。

三月的桃花水，是春天的舞者。

那一圈圈波紋就是它跳躍的腳步，伴隨着燕子嘰嘰喳喳的樂曲；那吱吱的聲音，是樹枝在風兒的幫助下，跳出了清脆的舞步聲；那石子被孩子們扔進水裏的叮咚聲，如同一個成熟的蘋果，被大風一下子拽到綠草地上。

三月的桃花水，是春天的鼓手。

它流動的聲音“咚咚咚”，不用別人用鼓棒敲打，也可以輕鬆的奏出優美的鼓點；如果旁邊有孩子在扔小石子，那麼河水的打擊聲會變得更加輕脆悅耳……

啊，地上草如茵，兩岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。

篇七：仿寫三月桃花水

三月裏的燕子

陳欣曦

是什麼聲音？用着親切又慈愛的聲音，喚醒大地，用着暖和的翅膀“啪啪，啪啪”地拍打着羽羽潔白的暖腹部給大地做好迎春的準備，渴望與大地的懷抱？

“滴答，滴答”，當河水還沒有融化的時候，三月的燕子早已從溫暖的燕巢裏睜開水汪汪的大眼睛，舞動着那柔軟的翅膀，向前飛呀！調皮的小尾巴，把尾巴伸進了河水，未成河的冰塊馬上就被春的暖融“碎”了，河水奔沸，彷彿在燕子身中間形成了一朵燦爛的水花，燕子，飛到空中。

三月的燕子，是春天的信差。

那在太陽下的光照中的身影，像是在雲邊幻像中的仙子，飛翔在空中，飛到世界裏的每一寸土地，用清淡和慈愛的聲音，喚醒大地。雖然聲音不是很大，可是大地開始甦醒……

三月的燕子，是大自然的小女兒。

它用水汪汪的大眼睛俯瞰大地，彷彿融入了大自然的懷抱……

篇八：仿寫三月桃花水

張馨予

是什麼聲音，像一串風鈴，叮叮噹噹的唱着歌？是什麼光芒，像一匹明潔的絲綢，映照着藍天？

啊！河流蘇醒了！三月的桃花水，映照着藍天碧水和綠樹紅花。

三月的桃花水，是春天的魚缸。

許多小魚兒在裏面嬉戲玩耍着，一個個你追我趕，玩的不亦樂乎。有的躲在水草下玩躲貓貓的遊戲，瞧，那幾條小魚屏息凝神，好像生怕被別的魚兒發現；有的在水裏散步，一會兒游到左邊張望，一會兒游到右邊湊熱鬧，看到讓自己快樂的事還會連吐好幾個泡泡呢；有的猛一起跳，“嘩啦”躍出水面，在空中劃出一道優美的弧線，最後“撲通”地落進水裏，真有趣呀！

三月的桃花水，是春天的樂曲。

溪水泛起波紋，那“淙淙”的聲音，像在演奏美妙動聽的古箏曲；那“叮叮咚咚”流水聲，彷彿是在演奏鋼琴曲；還有溪水碰岸邊石頭的“啪啪”聲猶如歡快的鼓點在跳躍……

啊！地上夜如水，天上月如盤，三月桃花水，叫人多沉醉。

篇九：仿寫三月桃花水

作者胡含曦

三月的桃花水

是春天的古箏

鳥兒清脆的鳴叫

那叮咚叮咚的泉水聲

應和着柳樹在歌唱

那溫柔的低語

是在和剛剛叢泥土裏

探出頭的小草談心

它看見小草穿上了節日的衣服

喜迎春天的到來

篇十：仿寫三月桃花水

趙敏圻

三月的桃花水，是春天的營養師。

它養育了那剛剛從雪被裏伸出頭來的麥苗，那彎着的腰終於終於變得筆直，那閉着的眼睛終於睜開了；它滋潤了那剛從睡夢中甦醒的千年古樹，它睜開眼睛，抖了抖身子，立刻變得生機勃勃煥然一新；它澆灌了那可愛的小花小草，仰起頭，擡起臉，舒展那鮮嫩的花瓣，便看到小水滴裏有好多五彩斑斕的花和綠色的草……

篇十一：仿寫三月桃花水

三月的小溪

陳靖語

是什麼聲音？像一個大鼓，敲響聲走過了村邊？是什麼顏色？像一匹美麗的小馬，在陽光中奔跑？

啊！小溪醒來了！三月的小溪，舞動着自己的尾巴，飛快地向前奔跑。啊！這裏的水清清的、涼涼的。可以看到一條條小魚兒都穿上了美麗的衣裳在小溪裏歡樂地玩耍，有許許多多的花瓣，在水中飛快地迴旋。

三月的小溪，是春天的喇叭。

那劈哩啪啦的水聲，應和着喇叭的響聲。那一羣可愛的小鴨子和它們的媽媽；一起歡送這過去的冬天，迎來了生氣勃勃的春天。小溪旁的叮鐺聲，像極了小鳥的歌唱聲。

三月的小溪，是春天的畫家。

它看見嫩綠的草地上一朵朵各種的小花重新在生長。它看見垂柳重新放下了自己的綠絲綢般的頭髮。三月的小溪變得如此美麗！

啊！三月的小溪，多叫人沉醉。

篇十二：仿寫三月桃花水

（屠哲豪）

是什麼聲音，像一串風鈴，輕輕地蕩過村邊？是什麼光彩，像一匹絲滑的綢緞，鋪滿藍天？

啊，河流睜開了雙眸！三月桃花水，舞弄着炫麗的彩霞，向前流啊。有一千縷青煙悠然飄向遠方，有一萬個紅暈，在臉龐盪漾。

它看見大雁從頭上飛過，雙翅上還閃爍着回家的喜悅；它看見垂柳在河邊梳洗秀髮，有着那種劃過心窩的柔軟。它看見頑童脫下棉襖掙看大人的雙手，奔向冰雪融化的田野，它看見了孩子們臉上帶着紅暈。它看見村莊上，飄起淡淡的青煙，飄向遠方……

三月的桃花水，是春天的心窗。

將它輕輕地開啓，一陣暖風拂過臉龐，似媽媽的輕撫；將它輕輕地開啓，陣陣幽香拂過鼻翼，拂出心間一片世外桃源，將它輕輕地開啓，燕子地呢喃傳入耳畔，好似圓月下媽媽嘴裏的歌謠！將它輕輕地開啓，大自然的馨香沁入我的心裏，平靜的水面泛起層層漣漪。

啊，天上雲如絲綢，水裏魚如兒童，三月桃花水；讓人多沉醉。

篇十三：仿寫三月桃花水

三月的桃花水，是春天的豎琴。

那鳥兒清脆的啼叫聲，像是告訴人們春天的到來；那河水的“嘩嘩”聲，夾雜着魚兒跳出水面的“噗通”聲；那和煦的春風唱着動聽的歌謠，伴隨着農民伯伯的談話聲。

(許曄)

篇十四：仿寫三月桃花水

賀羽婷

三月桃花水，是春天的豎琴。那溫柔的呢喃細語，是在和小草打招呼。

三月桃花水，是春天的明鏡。它看見黃牛在草地上散步，悠閒地吃着草。

三月桃花水，是春天的香水。這淡淡的清香，像是給春姑娘噴香水。

篇十五：仿寫三月桃花水

文/吳可馨

桃花紅勝火，

綠柳掛長鞭。

三月桃花水，

催人變醉仙。

篇十六：仿寫三月桃花水

六月校園風景圖

小新瑤

是什麼聲音，包裹了整個校園？是什麼，讓校園變得更加美麗？

六月邁着輕快的步伐來到了校園。六月爲柳樹披上長髮、爲花穿上衣裳、也爲天空刷上了顏料。

六月的校園，是夏天的鋼琴。

那嘰嘰喳喳的鳥叫聲，似乎在爲同學們的朗讀聲伴奏；那嗡嗡的蜜蜂叫，是在誇讚花兒的新衣裳真好看吧；那嘩啦啦的流水聲，正在和孩子們一起嬉笑呢！

六月的校園，是夏天的生機。

柳樹姐姐碧綠的長髮隨風飄揚；鳥兒在“舞臺”上盡情歌唱；柵欄外爬山虎們正在比誰爬得高；花壇裏各種花兒正在爭鬥誰的花衣裳更，漂亮……

啊！六月的校園充滿了生機、充滿了歡樂，也充滿我們對校園濃濃的愛意。

篇十七：仿寫三月桃花水

作者張欣怡

是什麼聲音

像一首

悠揚的歌

歌頌着

春天

那泉水叮咚的

聲音

喚醒了大地

叮叮咚咚

好似在給

小鳥伴奏

是什麼光芒

像一盞油燈

照亮了

林間

桃花朵朵開

花瓣

落在小溪上

翩翩起舞

與春天輕輕絮語

篇十八：仿寫三月桃花水

三月的桃花水，是春天的豎琴。

那叮咚叮咚的水聲，應和着風吹柳樹的歌唱；那溫柔的低語，是在和剛剛從泥土裏探出頭的小草談心……

（彭禹博）

篇十九：仿寫三月桃花水

三月的桃花水，是春天的明鏡。

它看見各式靈巧的風箏翱翔在湛藍的天空；它看見桃花羞紅了嫵媚的臉，慢慢綻出醉人的笑容；它看見一隻只黑黝黝的蝌蚪，成羣結隊地游來游去；它看見嫩綠的小草，彷彿睜開惺忪的睡眼，從泥土裏探出頭來……

（張文彤）

篇二十：仿寫三月桃花水

四年級一班趙緒宸

是什麼聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊？是什麼光芒，像一匹明潔的絲綢，映照着藍天？

啊，河流醒來了！三月的桃花水，舞動着綺麗的朝霞，向前流啊。有一千朵桃花，點點灑在河面，有一萬個小酒窩，在水中迴旋。三月的桃花水，是春天的豎琴。

那忽大忽小的水聲，應和着拖拉機的鳴響；那纖細的低語，是在和剛剛從雪被裏伸出頭來的麥苗談心；那碰着岸邊石塊的叮噹聲，像是大路上車輪滾過的鈴聲……三月的桃花水，是春天的明鏡。

它看見燕子飛過天空，翅膀上裹着白雲；它看見垂柳披上了長髮，如霧如煙；它看見一羣姑娘來到河邊，水底立刻浮起一朵朵紅蓮，她們捧起了水，像抖落一片片花瓣……

啊，地上草如菌，兩岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。