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人教版高中第三冊四單元作文:最遙遠的距離 4範例900字
  • 人教版高中第三冊四單元作文:最遙遠的距離 4範例900字

  • 最遙遠的距離,是活在同一個屋簷下,卻隔著一堵厚厚的心牆。——題記什麼是最遙遠的距離?航海者說:“最遙遠的距離是在海洋裡看不見海岸,找不到歸途的方向。”攀登者說:“最遙遠的距離是山頂到山腳的距離,因為這一路的攀登是艱辛困苦的。”,面對親人的別離,有人會說:“最遙遠的距離...
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人教版高中第四冊四單元作文:人與路 19範例750字
  • 人教版高中第四冊四單元作文:人與路 19範例750字

  • 魯迅說:路是人走出來的,也有人說,走的人多了就沒有路了。我覺得他們說的都對,只是含義不同。沒錯,路的確是人走出來的,在走向自認為成功的道路上,有人走這條,有人走那條,一些人成功抵達彼岸,而有人則摔下萬丈深淵,行為則成了一條又一條路。緊接著,又有更多的人來走同一條路,一個人成功...
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人教版高中第三冊一單元作文:路在腳下600字
  • 人教版高中第三冊一單元作文:路在腳下600字

  • 星際變換,你無法預測;風來無形,你無法捕捉;高山巍峨,你無法仰視。唯有專注腳下那一條印上你無數腳印的路,才是真實的存在,是你畢生所能夠追求的。即使生活的世界充滿黑暗,也應該專注腳下的那條路,它是你邁向成功的通道。一年一度的“星光大道”如約而至,而捧上冠軍獎盃的卻是一位...
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人教版高中第三冊三單元作文:細節決定高度800字
  • 人教版高中第三冊三單元作文:細節決定高度800字

  • 99℃的水,只要加上1℃就開了,這就是開水與溫水之間的差距。只是1℃很多事情就出現了天壤之別,只是一個小細節往往能令事情有了質的改變。如今的社會,各個行業,各個年齡階段,注重細節的人往往成功率會比較大,細節決定高度。就像是我們學生,正是由於聽課細節不注重,或筆記方面有漏洞...
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人教版高中第五冊四單元作文:霸1000字
  • 人教版高中第五冊四單元作文:霸1000字

  • 目前市場上許多產品的名字都對霸字情有獨鍾。君不見“金霸王電池”、“霸王”水泥、“勁霸”男裝——我猜想,這可能是因為商品社會,市場競爭十分激烈,廠家以為商品名字上帶了霸字,就能在市場獨佔鰲頭,就能當上霸主。其實大家心裡明白,這就如同在店裡供奉財神一樣,只能是個美好的...
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人教版高中第三冊一單元作文:斧子刃了,樹砍好了750字
  • 人教版高中第三冊一單元作文:斧子刃了,樹砍好了750字

  • 你是否因為沒有充分的準備而奔赴考場,果如先料的考得一塌糊塗?你是否當菜快要裝盤時才想起放鹽而此時鹽瓶以空空如也?你是否捧書苦讀而沒有反過來“時習之”,最終仍然毫無結果?你是否一味的砍樹而忘了把斧子磨一磨?顯而易見,事先的準備如此之重要,平日的積累如此之舉足輕重這正是...
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人教版高中第三冊一單元作文:和諧—時代的主旋律550字
  • 人教版高中第三冊一單元作文:和諧—時代的主旋律550字

  • 和諧像陽光,人們在它的照耀下感受溫暖;和諧像雨露,萬物在她的滋潤下茁壯成長;和諧像大海,世界在她的懷抱裡充滿愛。——題記如果有人問我,時代的主旋律是什麼,我會毫不猶豫地回答,時代的主旋律是和諧。那什麼是和諧呢?和者,和睦也,有和衷共濟之意;諧者,相合也,強調順和、協調,力避抵...
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人教版高中第五冊四單元作文:致我的前輩 12範例700字
  • 人教版高中第五冊四單元作文:致我的前輩 12範例700字

  • 在翻檢家裡的老照片時突然發現有一幀發黃的小照片非常像我,便拿著去問爸爸。爸爸說:“這是我的祖母,連我也沒有見過。”我盯著這幀小照片看了很久,相隔那麼遙遠,外貌那麼接近,真是奇怪。終於,我決定對這位前輩說點話。時間老人似乎對我們開了一個玩笑:如此相似的容貌卻沒有成為姐...
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人教版高中第四冊四單元作文:中國文化 11範例800字
  • 人教版高中第四冊四單元作文:中國文化 11範例800字

  • 悠悠華夏,中國傳統文化源遠流長。無論是“大道之行也,天下為公”的想法,還是“人法地,地法天,天法道,道法自然”論斷,都讓我們炎黃子孫受益終生。回顧我的成長,我和中國傳統文化緊密相隨。今天,讓我給大家講下我與傳統文化的故事。兒時,父母教我背誦三字經“人之初,性本善,習相近,性相...
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人教版高中第四冊一單元作文:知足常樂幸福常駐1000字
  • 人教版高中第四冊一單元作文:知足常樂幸福常駐1000字

  • 昨天我去看望生病的外婆。一進入那黑壓壓的房間,模糊地看到了外婆痛苦地倚在床邊,瘦骨嶙峋的身軀,一時無語、凝噎。放假那愉悅的心情頓時煙消雲散,取而代之的是沉重的心情。我轉過身,深呼一口氣,慢慢地走到院子裡。明媚的陽光迫使我眯著眼睛,鄒起眉頭。驀然回首,“知足常樂”四大...
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人教版高中第三冊一單元作文:莫讓迷茫辜負了高中800字
  • 人教版高中第三冊一單元作文:莫讓迷茫辜負了高中800字

  • 中國時常流行著這麼一句話:“少年強,則國強”。也有人說:“少年是祖國的未來”,而我也不否認學習的重要性。雖然於曉和朋友開的微店每月賺到的純利潤堪比其他出來工作的人,但耽誤的課程與賺到的錢是無可比性的,畢竟知識靠的還是日積月累,錯過了就錯過了,等於是:“白了少年頭,空悲切...
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人教版高中第四冊四單元作文:人與路 2範例800字
  • 人教版高中第四冊四單元作文:人與路 2範例800字

  • 自古雄才多磨難,浮誇子弟少偉男。人生真諦在何處,只在經歷不平凡。——題記人生就像一條多岔的道路,太多太多的方向,太多太多的追求,於是便有墜入深淵的悔恨,也有迷失道路的憂愁。人生就像無邊的大海,太多太多的航向,太多太多的誘惑,於是便有驚濤駭浪的危險,也有擱淺沙灘的煩惱。然...
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人教版高中第三冊二單元作文:自信的力量(五)450字
  • 人教版高中第三冊二單元作文:自信的力量(五)450字

  • 有這樣一位南京小夥,只是一名普普通通的工人而已,沒錯,是工人,可是他心中總是夢想著去了解宇宙,探索星體,為了自己的夢想,他不退縮,自信的攢錢買來一臺天文望遠鏡,每天一下班就跑到屋頂上觀察。為了夢想,他將自己的家產變賣,全身心的投入進去,鄰里都說他瘋了,家人看著他每天的樣子也無...
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人教版高中第三冊一單元作文:命運掌握自己手中800字
  • 人教版高中第三冊一單元作文:命運掌握自己手中800字

  • 難道命運不是掌握在自己的手裡的嗎?為什麼人人都這樣呢..當有什麼事發生的時候..都認為這是他們的"命"自己的人生應該自己去創造。包括命運也是啊!這就是人了嗎??命運不過是失敗者無聊的自慰,不過是懦怯者的解嘲,人們的前途只能靠自己的意志和努力來決定,命運負責洗牌,但...
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人教版高中第二冊二單元作文:美的戲曲800字
  • 人教版高中第二冊二單元作文:美的戲曲800字

  • 中國的戲曲在國際上都享有極高的知名度,因為它源遠流長,有著鮮明的民族風格。但隨著時代的發展,流行文化在群眾文化生活中佔據絕對主流。漸漸地,我也隨著時代的開始排斥戲曲。我的爺爺是個戲迷,自然愛看戲,愛聽戲,也愛唱戲。每天早晨,爺爺都會大展歌喉,邊唱邊比劃:“蘇三離了洪桐縣...
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人教版高中第三冊一單元作文:談意氣900字
  • 人教版高中第三冊一單元作文:談意氣900字

  • “意氣”一詞在《現代漢語詞典》中有這樣一個義項:意志和氣概,如意氣風發。這一項曾被毛主席在《沁園春·長沙》中用過,原句為“書生意氣,揮斥方遒”。也正是這書生意氣讓他成就了革命的勝利,建立了中華人民共和國,讓他成為了永垂史冊,青史留名的偉大領袖,這足見這“意氣”二字如...
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人教版高中第三冊一單元作文:成長是一場修行900字
  • 人教版高中第三冊一單元作文:成長是一場修行900字

  • 成長這個詞並不僅僅屬於孩子,每個人都在成長,成長是什麼呢?我覺得不同的人一定會給出不同的答案,我的答案是:成長是一場修行。當我們還是小孩子的時候,總會說:“我什麼時候才能長大?”這裡的“長大”也是“成長”,但這只是生理上的;當我們漸漸長大成人,上了國中高中之後,才發現成長...
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人教版高中第三冊一單元作文:欲速則不達650字
  • 人教版高中第三冊一單元作文:欲速則不達650字

  • 這裡,我們想到了孔子的名言:“無慾速,無見小利。欲速,則不達,見小利,則大事不成”。人做事眼光要遠一點,不僅要看到近期的得失,還要看到長遠的影響。在大躍進中,高指標、瞎指揮、浮誇風盛行,各地紛紛提出不切實際的目標,片面追求工農業生產和建設的高速度。“大躍進”打亂了國民經濟...
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人教版高中第四冊四單元作文:中國文化 15範例900字
  • 人教版高中第四冊四單元作文:中國文化 15範例900字

  • 仍記得,昔日的祭祖、年畫、對聯等傳統的新年文化已逐漸被一次年夜飯、一臺春晚晚會和幾條拜年簡訊所取代。然而,安靜的新年只是傳統文化流失的表現之一。當聖誕節的紅綠色充斥在街頭,當韓國的端午祭祀申遺成功,當埃及在爭奪中國造紙術的發明權,當我們中國內蒙古族馬頭琴成為蒙...
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人教版高中第五冊四單元作文:霸氣1000字
  • 人教版高中第五冊四單元作文:霸氣1000字

  • “你以前的那股霸氣的勁兒都去哪兒了?”剛從滑冰比賽的場館走出來,媽媽的“詰問”便劈頭蓋臉地來了。我要過錄像一看,視訊中的自己整套動作優美流暢,可就是感覺少了點什麼。對,就是霸氣。細看,我滑行腳下綿軟,動作好看卻缺乏力度,連臉上的笑都僵硬了。我也是一肚子的委屈啊——這...
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人教版高中第四冊四單元作文:人與路 16範例600字
  • 人教版高中第四冊四單元作文:人與路 16範例600字

  • 人,勞累而疲憊;路,滄桑而斑駁。不經意間的相觸,是人邁著迷茫的腳步,艱難的行走於人生的旅途,而路一言不發,默默地感受人堅強地靈魂。那條不平的道路,坑坑窪窪,充滿艱辛。那個堅強的人,步履從容,鎮定自若。那條路,只為他開拓,那條路,只有他走過。人總是在某個凸起的小坡上傲然挺立,不為休...
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人教版高中第四冊四單元作文:人與路 13範例700字
  • 人教版高中第四冊四單元作文:人與路 13範例700字

  • 書籍是全世界的營養品。在一個溫馨的下午,受捧一本名著,聞著那紙製書專有的芳香,點點陽光灑在寧靜的書上,鋪成一條清幽、無邊的路,帶著我走進書中。走過一片密密的森林,我看到了保爾·柯察金正在寫作,那一個個漢字圍繞在我周圍,我似乎覺得我的路並不崎嶇,比起保爾·柯察金來說,我走...
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人教版高中第三冊一單元作文:信他,抑或信己(二)350字
  • 人教版高中第三冊一單元作文:信他,抑或信己(二)350字

  • 唐太宗虛懷若谷,善於納諫,終成一代名君。齊王接受鄒忌的進諫,聽取群臣吏民的意見,於是有“此所謂戰勝於朝廷”的美談。孫中山之所以提出建設三峽的設想,豈不是善於聽取別人意見的結果?聽取別人的意見,方能集思廣益,創造出繽紛燦爛的輝煌。當然,聽取別人的意見,絕非相信一切人,相信一...
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人教版高中第三冊二單元作文:理想(二)650字
  • 人教版高中第三冊二單元作文:理想(二)650字

  • “當我年輕的時候,我夢想改變這個世界,當我成熟以後,我發現我不能改變世界。。。。。。”——題記英國威斯敏斯大教堂石碑上的這一段話,不得不引起我們的反思,就在理想與現實之間,我們最應該考慮到現實的問題,現實是衡量你行事目標的準則,我們應從現實的角度出發,從小事做起,從小的...
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人教版高中第三冊四單元作文:最遙遠的距離 5範例800字
  • 人教版高中第三冊四單元作文:最遙遠的距離 5範例800字

  • 在物理學中,距離可以用s來表示。至於s到底是多少,則需要看距離的大小了!s可以很小,s也可以很大,而它越大就意味著距離越遙遠,那麼,最遙遠的距離又是什麼呢?有的人從天文學的角度說,還在不斷擴大著的,不斷改變的茫茫的宇宙就是最遙遠的距離;也有的人從生命的角度說,生與死只在一瞬...
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