人教版高中第二冊六單元作文：尋你不易650字

我賦予智慧以羽翼，讓它在層巒疊嶂中尋你；我交給想象以明眸，讓它在波濤洶涌中尋你。你，可知我尋你不易？
　　——題記
　　手捧一杯香茗，搖曳的燭光中，我來到書籍滿櫃的櫥前探訪你。
　　尋你，我看見悠悠南山下，野菊叢生，他輕折菊枝，擡頭仰望山巔之上，飛鳥互鳴，相伴而歸，便低吟出了“採菊東籬下，悠然見南山”這般讓人心生嚮往的閒情逸致。
　　尋你，我看見滿桌的奇珍異味，金箸玉杯，他卻了無食慾，拔劍四顧，眉宇間盡是茫然滄桑。他心生無奈，不願回首自己的坎坷際遇，而終究開朗起來，高唱出了“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”這般激勵人心的千古名句。
　　尋你，我看見三月的暮春，正值黃昏，雨橫風狂，柴門虛掩，春去不復返。伊人孤伶，背影清幽，亂紅斜飛，舞過寂寞鞦韆。
　　尋你是保爾·柯察金的堅強，是紅樓一夢的離合，是海倫·凱勒笑對生活的勇敢，是文天祥的浩然正氣，是謝婉瑩的沁脾清詞，是水滸羣豪氣勢磅礴的大手筆！
　　尋你，我感受到了杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的豪邁氣魄，嗅到了“滿架薔薇一院香”的清幽，品析到了魯迅不屈的精魂，范仲淹先憂後樂的高尚品質。
　　尋你需要智慧的靈根，尋你需要豐富的聯想，尋你需要善於觀察的眼睛，尋你需要堅毅的心。
　　熄滅蠟燭，巨大的書櫥在黑暗中寂寥無聲，而我卻感受到了每本書體內呼之欲出的生命力。你這可愛的精靈，是否就沉睡在這人類進步的階梯之後？我輕輕將它們面上的塵埃拂去，探尋每一本書的靈魂。
　　我一直尋你，走過千山萬水，一路披荊斬棘，卻終也無法牢牢掌握你——語文呵！尋你的路程，是如此艱辛卻又意義非凡。