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哲理故事:是鷹還是雀作文

哲理故事:是鷹還是雀作文

古時候,有位狀元爺,喜得一子。親朋前來道賀,見此子前庭飽滿,誇他長大之後必定子繼父業,狀元之才。

哲理故事:是鷹還是雀

狀元爺聽了樂不可支,心裏暗道,雄鷹之子,焉能是雀?

此子長到五歲便被狀元爺送進了私塾,可他對讀書並不感興趣,喜歡和別的孩子一起玩鬧淘氣。到先生講課的時候,他就瞌睡。私塾先生對他毫無辦法,偶爾和狀元爺說起此子不喜讀書。

狀元爺聽罷怒不可歇說:“我的兒子必定行,是先生沒有育人之才吧?”

教書先生無辜的被狀元爺羞辱了一番,再也不管此子,他愛來就來,愛走就走。教書先生不管他,此子就讓書童替自己唸書,他跑出去玩,久而久之書童倒是練出了一手好字,對文章也頗有見解。

每次狀元爺考他,他就讓自己的小書童寫好文章交給狀元爺。狀元爺看後很滿意,有意無意在親朋面前顯示,親朋誇道:“真不愧是狀元之子,文章寫的就是好。”狀元爺聽了更加欣喜。

轉眼間此子長大了,他和書童形影不離,常常關上門做學問。做出來的文章有模有樣,狀元爺看後更加安慰。

一次,有位親戚要寫一張狀子。想讓此子代筆,就對狀元爺說:“我請另公子幫我寫一篇狀子,不知可否?”

狀元爺正好想讓兒子在衆人面前露一下臉了,於是叫此子寫狀子,此子說:“行!我馬上回書房寫去。”說完拉着書童就跑。

狀元爺想讓兒子當衆表演一下,阻止道:“幹嘛回書房寫去,我這裏就有紙墨,就在這裏寫吧!”

此子聽罷臉都白了,連連搖頭說:“我習慣回書房寫。”

狀元爺無奈只好說:“那你回去寫吧!”

此子頓時鬆了一口氣,急忙拉住書童要走,狀元爺又道:“今天老僕人有事回家鄉了,讓你的書童在這裏伺候吧。”

此子聽完臉色慘白,眼巴巴的看着書童。最後他一挺身來到狀元爺面前說:“父親,我根本不會寫文章,我以前那些文章都是書童幫我寫的,如今你不讓書童和我一起去書房,我怎麼可能寫出來文章來!”

狀元爺聽完勃然大怒說:“你……怎麼可能?你我的兒子,怎麼會寫不出文章來?”

此子委屈地說:“我真的不喜歡讀書,看見書本我就想睡覺,反而我的小書童非常喜歡讀書,所以我的文章都是他代筆的。”

狀元爺聽完非常生氣,把此子狠狠地打了一頓。罵道:“滾……我怎麼能生出你這麼笨的兒子。”

此子聽完很傷心,第二天便離家出走了,他在外面歷練了幾年,學會了很多手藝,回到家鄉後,他的手藝雖然不被狀元爺看好,可是城裏的人都喜歡找他幫忙,漸漸的他的威望不在狀元爺之下。

有一次狀元爺親自看他做木匠活,認真精細,做出的櫃子很好看。他不由得感慨,三百六十行行行出狀元,就算不會讀書,也能光耀門第。

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