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哲理故事:優秀是一種習慣作文

哲理故事:優秀是一種習慣作文

那年夏天,我終於如願以償的成爲一名大學生。隨着入學日子的增加,同學發現了一個問題:班級裏的班幹部大多已經被輔導員老師選任,但始終沒有選出班長。輔導員老師解釋,說自己對同學們都不瞭解,班長的選任拖延了下來。

哲理故事:優秀是一種習慣

這天,同學們正在輔導員老師的帶領下開班會,一名老師突然慌慌張張地跑進教室,驚恐地說道:“有教室失火了,都趕快到教學樓外去!”教室立刻亂做一團。你推我擠中,教室門變得狹窄了很多,擠出去要費盡氣力。

這時候,一個洪亮的聲音在教室裏響起來:“都不要亂,男同學站到兩邊去,讓女同學先出去。”同學們一下都安靜了下來,順着聲音望過去,見在教室的最後排,一名黑黑瘦瘦的同學正站在桌子上喊叫着:“女生們也不要亂,排成兩行往外走,下樓梯的時候也不要亂……”很奇怪,同學們都按照這名黑瘦同學的指揮做着,剛剛亂做一團的景象井然有序起來。

當所有的同學排成兩行都跑到教學樓外後,有同學詢問輔導員老師:“老師,既然失火了,爲什麼只有我們班疏散出來啊?”輔導員老師笑了,她示意同學們都安靜下來後,說道:“我要說聲抱歉,並沒有失火,這只是一次對選任班長的測試。”說着,輔導員老師將剛纔在教室內站在課桌上指揮同學們撤離的黑瘦同學叫出隊伍,說道:“我很高興地告訴同學們,你們有了新班長,就是他。”

接下來,輔導員老師給出了自己選擇這名同學做班長的理由:“突發事件中,能夠處變不驚、指揮若定的人一定是一個具有領導才能、非常優秀的人。請你們記住,優秀不是一種行爲,而是一種習慣。”

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