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哲理故事:心不是圓的作文

哲理故事:心不是圓的作文

國小爲受災的地區組織一次愛心捐款,校長在開會時對各個班的班主任們講:“這次捐款其實就是門面問題,別的國小早就捐了,咱們學校雖然落後,可是咱們要提高捐款的數額。這樣……嗯!我們比一比那個班級捐得多,年底評先進我就給他加一分,希望各個班的班主任回去積極落實行動,爭取明天早上把捐款收齊。”

哲理故事:心不是圓的

散會後,三年一班的班主任王老師,心裏合計,要是真能在次捐款中,贏得一分,那先進可就非他莫屬了,呵呵!想着想着他笑了。連走進班級,聽見同學們亂哄哄的說話聲,都沒生氣,還樂呵呵的說:“同學們!學校爲受災的地區組織一次愛心捐款,這次捐款每位同學最少捐兩塊錢,多捐者可當班長半年,明天早上交齊。有沒有問題?”

同學們齊聲道:“沒問題……”

王老師在學生們的喊聲中,彷彿看見了自己被評爲先進抱着獎金回家時神氣的樣子。他笑了。

第二天,上第一節課的時候,王老師就開始收捐款的錢,他驚喜地發現,不少同學捐出了百元大票,剩下的十元八元的不等,捐兩元錢的同學寥寥無幾。

最後收到班長小明身邊,小明從兜裏掏出了一塊錢低着頭紅着臉遞給了王老師。王老師接過他手裏皺皺巴巴的一塊錢,狠狠的瞪了他一眼。

收齊了錢,王老師拿着錢去了會議室,別的班的班主任都到了,似乎都數完了自己班上的捐款,校長正把捐款數寫在黑板上,王老師快速的查了一下手裏的錢,報出了數。校長把他們班的捐款數,寫在了第二排,排第一的和他們班的捐款數只差一塊錢,王老師想當先進的願望一下子泡湯了。

他怒氣衝衝地走回班級,站講臺上說:“同學們,這次捐款大家的積極性都很高,可有位同學捐了一塊錢,我不知道他是私自花去了一塊錢,還是家長沒有愛心只給他一塊錢。”

“小明……”

小明紅着臉站了起來。

所有同學的目光都瞅向了小明。同學們紛紛議論他說:“真沒愛心,小心眼,守財奴。”

小明聽了這些議論臉更紅了,不管老王師怎麼問他,他都一聲不吭,最後王老師一氣之下把他帶到了辦公室。

在辦公室裏王老師問小明:“你要不說出原因來我就打電話和你父母聊聊。”

小明突然哇的一說哭了出來,他邊哭邊說:“老師,別……別打電話。我爸爸媽媽離婚了……倆人都去了外地。我和爺爺奶奶住在一起,爺爺奶奶身體不好,爲了供我讀書,平時都是節省花銷,連藥都捨不得買。捐錢的事我沒敢和他們說,這一塊錢是我……是我利用放學時間去撿礦泉水瓶賣後賺到的……”

王老師聽完突然感到臉上一陣陣發燙。

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