一場生動的語文課作文500字

今天，第一節課是語文課，我們大家都做好了充分的準備，迎接着老師的到來。一會兒，老師來到了教室，說：“今天，我們來學一學31課《飛向藍天的恐龍》”。一說到恐龍，我們都喜出望外，別提多高興了。呵！恐龍！是我們男孩子最喜歡的動物了，比如：威風兇猛的霸王龍和遲鈍的馬門西龍。

隨着老師的講述，一個個疑問在我們心中升起。恐龍！咋還會飛呢？還有它和鳥類又有啥關係呀！教室裏一下子像熱鍋上的螞蟻沸騰了起來。老師又說到，同學們，你們知道以前的恐龍是現在的什麼動物嗎？霎時間，教室裏頓時安靜了下來，一雙雙好奇的眼睛都望向了他們的偶像。沒有人說話，更沒有人敢去回答。過了兩三分鐘，老師自己回答到：“以前的恐龍就是現在的小鳥呀”！

啊！這種聲音已經在教室裏傳開了，大家都張大着嘴巴你望着我，我看看你，不會吧！我們都不敢相信老師的話了。

課堂在深入，老師在耐心地講解，讓我們知道了其中的道理。原來早在十九世紀英國學者就發現恐龍和鳥類在骨骼結構上極爲相似，而二十世紀未期，我國遼寧西部發現的保存有羽毛印痕的恐龍化石，也證明了恐龍鳥變的事實。

晚上回家，我又和爸爸打開網絡查找了更多關於恐龍進化與脫離同類的相關文獻，讓我對恐龍鳥變的事實有了更多的瞭解，難怪說，‘’日讀一本書，勝行萬里路‘’。我想在今後的學習生涯中，我要閱讀更多的書籍。這樣我就能在有限的生活圈裏，學到無限的知識！