語文課上作文500字

語文課是一把金鑰匙，爲我們開啓新世界的大門；語文課是一臺照相機，記錄我們生活的點點滴滴；語文課是一艘大輪船，載着我們開往成功的彼岸。

今天早晨，我上了一節有趣又有意義的語文課。但是由於疫情原因，我們只能在家上網課，但是不管在家還是在學校，都阻擋不了我們對學習的熱愛！

從國小一年級到現在，不知上了多少節語文課，而這節語文課深深地印在我的腦海裏。

這節語文課是由我們的語文老師也是我們的班主任——陳老師來上的。她和藹可親，對待同學們就像對待自己的親生孩子一樣，總是給人一種像母親一樣的感覺。

“丁零零……”上課了，老師說：“這節課，我們來上《漢字真有趣》這一課。這一課主要講述甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書的演變過程。漢字已經有三四千年的歷史了。甲骨文是刻在龜甲或獸骨上的文字；金文是鑄刻在銅器上的文字；小篆是從戰國時期的秦國文字發展而來的；隸書形成於戰國晚期，通行於兩漢；魏晉時期有了楷書，楷書字形方正，筆畫規整平直……”

老師剛介紹完各個字體的演變，就讓我們猜字謎，我想：猜字謎，我從小就喜歡玩，那可是我的拿手好戲，我得好好發揮。遊戲開始，第一個謎題：將相和——（斌），第二個謎題：一口咬掉牛尾巴——（告）……

正當我們玩得盡興，老師說：“快樂的時光總是短暫的，準備下課了！”就這樣，一節既有趣又有意義的語文課就結束了。

最後我想說：我愛漢字，愛可愛的陳老師，更愛快樂、有趣、有意義的語文課！