什麼的力量作文（精選10篇）

篇一：什麼的力量作文

在成長的道路上想必大家都嘗過失敗的滋味吧？但你是就地認輸，還是不甘心呢？

還記得我在上國小的時候，學校舉行了航模比賽，我毫不猶豫地報了名。

我拿到了組裝飛機的零件後，開始獨自組裝起來。飛機的輪廓逐漸成型，我的內心也激動起來。最後，我的滑翔機終於製作好了。

到了比賽的時候，我拿起我製作的飛機往空中一拋，這飛機直接在空中來了個360度旋轉就一頭栽在了地上。

比賽以失敗告終。爲什麼會這樣？難道我的手藝沒別人好嘛？我不甘心，不信邪！

第二次航模比賽，我又報了名。

這一次，我吸取了上次的教訓，先從滑翔機的橡皮筋發動機開始做起。我把粗長的橡皮筋分別栓在飛機兩側裝橡皮筋的地方，又把橡皮筋的前端捆在了螺旋槳上，這樣，飛機的“發動機”就製作完成。

緊接着，我又做起了機身。終於，飛機組裝完成。於是，我到樓下試飛。

然而，我的手往空中一放，飛機卻像上次一樣翻了個跟頭。我不甘心！

這次，我請來了爸爸幫我一起製作飛機。爸爸先拿來了說明書，又看了看我手中的飛機，這樣翻來覆去看了很多遍，終於找到了我製作不到位的地方。

然後爸爸把滑翔機拆散，一個零件一個零件地組裝，我在一旁仔細的看着，原來，我有幾個零件裝錯位置了，導致機體不平衡。於是，我又按照爸爸提供的思路又組裝了一遍。

我們來到樓下再次進行試飛。這一次，飛機在空中滑翔了好幾米才落地。可我還是覺得不太滿意，我親自動手按照空氣動力學對飛機進行改裝……

不知道進行了多少次試飛後，飛機終於定型了。

到了比賽那天，我自信滿滿地走上了賽場。

隨着起飛的風聲，我的滑翔機一下子飛出了將近15米，獲得了銀獎。

這就是不甘心的力量！

篇二：什麼的力量作文

堅持的力量

林芷彤

堅持對於有些來說也許很難，因爲他們沒有足夠的耐心。以前的我，也覺得堅持很苦難，但在那個狂風暴雨的下午，讓我懂得了堅持其實並沒有那麼難，只要有足夠的耐心，沒有什麼事是完成不了的。

三四月份，是梅雨季節，基本上有很多天都會連續下雨。這天，我打着傘飛快地跑到樓下，將書包整理了一下，忽然，我的目光無意間看到了那張試卷，試卷上鮮紅的叉叉將我的心情拉到了低谷。我失望的將試卷放回了書包。

正當我準備上樓時，旁邊的草坪上一隻蝸牛吸引了我。那隻蝸牛正朝着一棵樹慢慢地爬。顯然，照蝸牛這樣的速度爬行，到達樹下需要很長一段時間。雖然蝸牛自己可能也知道要爬到樹下不是那麼簡單，但它依然不肯放棄，堅持往前爬。“轟隆隆”“轟隆隆”，雷響得比之前更大聲了。我擡頭望了望天空，天空黑得有些可怕，像世界末日一樣。雨下得更大了些，我手上的傘被風吹得搖搖晃晃，被這風雨交加的天氣嚇到了。我看了看蝸牛，發現它並沒有因爲狂風暴雨而退縮，反而更加努力地往前爬。在大雨中，這隻蝸牛顯得那麼的弱小，但它依然不不肯放棄。果然，功夫不負有心人，幾小時之後，蝸牛終於爬到了樹下。這時的蝸牛在我眼中彷彿自帶閃閃發光的光環。蝸牛在爬行的過程中不被惡劣的環境所影響，堅持不懈往前爬的舉動讓我感動，敬佩。想到這兒，我快速的跑回家，拿出那張不滿鮮紅叉叉的試卷，整理我這次的錯題。

生活中，有許多事情需要通過堅持才能完成。只要堅持不懈，再困難的事都能做好。

篇三：什麼的力量作文

“桃之夭夭，灼灼其華”。古往今來，一提桃花，眼前浮現的便是簇簇桃花少女，嬌羞令人沉醉，粉嫩令人追夢。桃間兩三點透若琉璃的露珠映着春天草長鶯飛般的美麗故事。我喜歡這桃花，喜歡這桃花開時的一個故事。

她是個有着桃花般美麗笑顏的女孩，喜歡校服，喜歡檸檬飲料，喜歡美好，喜歡未來。她的心裏裝着一個又一個如桃花般甜美的夢。一句又一句暖心的話，看她第一眼，嗯，我想，這是個桃花做的女孩。

那是一年級時我見她第一眼的感觸。我還記得那個時候，她向我走來：“你怎麼一個人在這裏？”那是一年級時我第一次跨進新校門。父母因爲有事便只把我送到校門口，並叮囑了我的班級。可若大的校園迷了我的眼，我找不到一年級的教室。於是，她就這樣闖進了我的眼睛，向我綻開美麗的笑容。明明只比我大兩個月就像一個大姐姐一樣帶着我進了教室。也許緣份就是這樣令人感嘆，她居然是和我一個班的同學，就這樣，我們成爲了最好的朋友。

最好的朋友就是突然走到她的背後用力一拍嚇她，最好的朋友就是有事沒事聚在一塊聊天，分享祕密，最好的朋友就是共同努力克服難關，當校園裏桃花綻放簇擁時。我收到了一張只有70分的試卷，鮮紅的叉讓我心裏一顫，映入眼簾的紅色令人窒息，彷彿打碎的玻璃毫不留情刺入心臟，掙扎，害怕都不能使它減弱，它會刺得更深，難以拔出。“這次試卷不難，大多數同學都有九十分，老師很開心“。

老師的話又像針一般深刺我穴骨，我晶瑩的淚在紅紅的眼珠中和被試卷抹成紅色的鼻子中無聲地落下了。她發現了我的那張卷子，她沒有說話，將她的試卷往書包裏一塞，走過來輕拍着我的肩“你今天下午放學可不可以留一會？我不知道她要做什麼，她將我帶到了校園裏的一棵桃花樹下，樹上桃花正在盛開，她拿出她的試卷一直跟我講了起來，她甚至偷偷小心的將她的分數藏好，怕我看見難過，其實我明白她的分數很高。一個傍晚，隨着桃花香氣撲鼻，春風送來的不僅有桃香混着的青草味兒，還有她好聽的如桃花看的話語。在她的幫助下，我成績一點點提高了。

那是花開的力量，那花是桃花，又是如桃花般的她。那花間綻開的不僅有美麗，還有一顆善良的心和一個小女孩感激的臉。那是一個桃花的故事，一種花開的力量。

篇四：什麼的力量作文

現在，我六年級了。在“咒語”的力量下，我變得更加努力了。

剛開學，老媽給我下了第一個“咒”。“如果你天天做一會兒作業就上樓聽音樂，我就在你手機上計個時，一天只能聽二十分鐘，時間一到就黑屏。”

這怎麼可以？一天只能聽二十分鐘！不可以這樣。那我就很乖，寫完作業才聽，看你怎麼辦！就這樣，我的效率猛增，因爲我知道，寫完就能聽。以前半個小時只能寫一行字的我現在已是半小時一篇。

同樣是剛開學，第二個“咒”也來了：“能者多勞。”因爲一開始的大爆發，我變成了一個能者，所以多勞。

從第二週算起，我已有了六個職位：國旗護衛隊，愛眼小天使，綠鴿志願者，語數外組長。雖然一天很忙，可我反覆默唸“咒語”，就認爲我是能者，從而就很快樂。

又有兩個“咒”接踵而至：“勞者多能。”與“一個人一天就有這麼多精力，不用就浪費了，因爲一覺起來就又滿了。”

我認爲我還不夠“能者”，一天的精力也沒有用完，所以我立志要競選夢寐以求的大隊長。

我要競選演講，但因爲作業壓力太大，只能小偷一懶了。我拿了一張小小的草稿紙，只記上重點，到時自由發揮。

開始競選了。我是最後一個。其他人拿的都是漂亮精緻的打印稿，而我卻是粗糙簡單的小紙條。就像在武道會場上其他人都是身高兩米的魁梧大漢，而我卻只是身高不到一米五的瘦排骨。

不過我發揮不錯，我想：有希望。

開始投票了，爲了不發生一票之差的尷尬，我有點不要臉的投了自己，爲了不讓大家發現，我故意把字寫得很醜。最後我無緣魁首，當了第二。不過我也不生氣，當好我的組長就行了。“窮則獨善其身，達則兼濟天下”，這是我自己給自己的“咒”。

因爲這一個一個的“咒語”，我脫胎換骨，其他人看我的眼神都變了。這，就是咒語的力量。

篇五：什麼的力量作文

微風輕輕撫過窗簾，隱隱約約輕輕打開窗，平淡的日子悄無聲息地度過，心中卻掛念着那一縷清風。

我想不出是哪個清晨讓我迷戀了畫畫。這本是我的愛好，不過想讓自己有個安靜的片刻安撫下疲憊的心靈。

我開始準備畫油畫，我開始準備顏料畫板畫架畫筆……

因爲熱愛，這一切都變得深刻，美好——

抹上五彩的顏色，把畫架擺好，畫布放好，這一筆，那一筆，一看，整體效果，“這傢伙”完全不盡人意。

我知道自己沒基礎功底，要從頭開始練起，我就開始購買各種油畫書籍，知道要先有個整體的背景，先憑感覺調一個暖色背景。

我摸索着攥起畫筆，不斷在畫板上調色，試色畫布有了一個基礎的暖色調，那一刻，我真正地感受到那時美麗的光輝，就如一片潔白的雲朵，白的純淨，白的透徹，又如一朵正在燦爛盛開的梔子花，香氣撲鼻，又溫婉清秀，那是我心中壓抑已久的吶喊。

我又享受海浪，在拍打着沙灘那一刻，我勞累疲倦的心靈得到了安撫，卻在身臨其境，沙灘的晚霞着海風排水，跑着跳着涌着，我在加一點白當成浪花，那一刻，全世界都安靜了，我也感受到了畫筆有着獨特的魅力。

在那沙灘上吹着晚風，看着晚霞暖色，從畫布貫徹到底，當我把顏料抹到畫布的的那一刻，我感受到了美好如初的世界。

畫筆的力量像黑夜不滅的繁星。他記錄——

細膩豐富的感情，純潔善良的心靈，真摯美好的情懷。

記錄。一朵花，一片雲，一陣風，一件事，一個人……

畫筆不過如此，但它卻是我心裏最好，最溫柔的慰藉。

篇六：什麼的力量作文

生活中我們做事情不會一下子就成功，成功的因素包含很多，例如堅持，自信，興趣，當然還有自己的天賦。在衆多的成功因素中，我最重視的，並受益最多的就是鼓勵的力量。

小的時候我很喜歡畫畫，我總覺得畫畫是一件特別自由並有趣的事，用我的畫筆可以畫出五彩的世界。於是媽媽爲了讓我更好的畫畫，送我到繪畫班，認真學習畫畫的本領和技巧。

記得我最初學畫畫的時候，畫的一點也不好，每次當我畫完一幅畫的時候，旁邊的小朋友都會哈哈大笑，嘲笑着說：“你們快來看啊，看他畫的這是什麼呀，太可笑了。”那時的我恨不得衝出教室，再也不要見到他們，我對畫畫的興趣和慾望，被小朋友們的嘲笑聲一點一點的擊碎。有好幾次，我都想告訴媽媽，我不要學畫畫了，那個期待用彩筆畫出五彩世界的我已經沒有任何興趣拿起畫筆了。

我的美術老師好像看出了我的問題和煩惱，當我畫完畫想要藏起我的畫，不讓任何人看到的時候，他總是來到我的身邊，輕輕拍着我的後背，溫柔的對我說：“來，看看我們的小畫家畫出了什麼美麗的畫。”我聽到老師的話，下意識地將自己的畫遞給了老師看。“多棒啊，畫的很棒啊，你看這裏的顏色，這裏的線條。繼續加油！老師期待你下一幅美麗的畫。”當時的我真的被老師的鼓勵給感動到了，那時的我太需要這份鼓勵了，愛畫畫的我知道自己並不想放棄畫畫，只是我的身邊缺少着這樣鼓勵的聲音，當時老師誇讚後，我不知道哪裏來的勇氣，對老師說：“我一定可以畫出世界上最好的畫。”這一次老師笑了，不再是以前小朋友們的嘲笑，應該是滿意的笑吧。

之後老師也一直鼓勵着我，不斷地給我指出問題並對我有着不一樣的期待，每次聽到老師的鼓勵，我也愈加相信自己可以畫的更好。不久後的繪畫比賽上，我也拿到了自己繪畫比賽的第一個第一名。我謝謝當時的老師的鼓勵，也謝謝他一直對我的期待，我相信我可以真正朝着自己的目標不斷前進。

每個人的第一次都可能遇到各種各樣的問題，我相信鼓勵的力量，我也要做一個會時刻給自己打氣的人，他人的鼓勵很重要，自己對自己的自信和鼓勵也同樣重要。鼓勵的力量，讓我更加強大！

篇七：什麼的力量作文

上個星期五，在學校裏，我和我最好的朋友吵架了。

那天中午。我拿朋友的書去食堂邊吃邊看。但因爲我看得太過入迷，不小心把幾滴油滴到了她最喜愛的書上。我急忙拿紙去擦，不料越擦油越多。很不巧，那一幕剛好被朋友看了個正着。她跑過來搶走了書，然後對我大吼：“你爲什麼要在吃飯時看書，我的書都被你搞髒了！”我一怔，火氣就冒上來了，“不就是一本書嗎？你幹嘛那麼大聲？大不了我陪你一本！”說完，我生氣地跑開了。

那一天，她好像故意躲着我似的，整整一下午都沒有見到她，我不由後悔起來。“明明是我不對，還發脾氣，把她都氣沒了。”我一邊走一邊想。

突然，在拐角處遇見了她。我連忙躲到一邊，我看見她和另外一個我不認識的人有說有笑。我的眼角發紅，心裏像是被一塊石頭壓着似的，讓我喘不過氣來。“哎，這不是你的好朋友嗎？”心裏有了另一個聲音。

我回頭一看，正巧對上了好朋友的眼睛。她失望地看着我，那眼神像是一把利刃刺進我的心裏，又像是一座大冰山，讓我渾身發冷。我避開她的眼睛，低下了頭。她走開了，我一咬牙，猛地衝上去，按住了她的肩膀說：“對不起，我不該在吃飯的時候看書，把你的書弄髒了。更不該對你發脾氣，請你原諒我。”我堅定地盯着她。她的目光變了，從“利刃”變成了初開的”花朵”，“冰山”融成了一片“草地”。她抱住了我說：“沒關係，我也要說對不起，你願意原諒我嗎？”我點了點頭。後來。我們的友誼更堅固了。

這件事讓我明白了，朋友之間的情誼，往往只要一句“對不起”，就能更加堅固。

篇八：什麼的力量作文

今天我們和二小的國小生來到一所鄉村國小校，這所國小校已經成了危房。

二小的老師給我們講了這所學校以前只有四個老師，其中一個是校長，到教課的時候是怎麼教的呢？是一個老師教兩個年級，前半節課老師給坐在前面的低年級同學上課，後半節課給坐在後面的高年級上課。

老師又說在以前人們很窮，沒有錢買本子，所以老就在土地給同學們圈地，一個同學一片地，同學們就可以在自己的這一片地上面寫老師佈置的作業了。

那時候只有學校纔有鐘錶，並且只有一個鐘錶，孩子們在上學的時候看天空太陽的變化來確定上課下課的時間。但萬一是雨天，孩子們只好聽學校的鐘表來確定上課下課的時間。

放學更是可以讓自己知道自己和別人的差距，因爲人還沒有到家聲音卻到家了：誰誰誰今天受到老師的表揚了，誰誰誰今天是全學校第一個完成作業的等等……孩子們就這樣一直比下去，比着比着就比到了大學的門口。

時光像水一樣匆匆流去，雖然這所學校已經變成了一座危房，甚至已經被世人所遺忘，但這所學校中的一種力量，人們仍牢記在心：那就是“學習的力量”！

篇九：什麼的力量作文

站在舞臺下面，我非常羨慕大姐姐們跳的天鵝舞。扭動的身軀，揮動的白色翅膀，既純潔又顯露出幾分矜持。就在那一刻，我開始了我的舞蹈之旅……

幼兒園的時候，老師讓我參加跳舞培訓班，我邊走邊想：會不會很難呀？跳不好可會丟盡臉的。在老師的帶領下，我來到了一個舒適又寬敞的教室。一瞧，這裏全都是比我大的姐姐，我有些急了，臉上出了幾團紅暈，紅嘟嘟的小嘴脣撅了起來。

“孩子們，今天來了一個小妹妹。所以我們要重新回顧知識，讓她跟上我們的節奏。”老師這麼說，我就放心了。

老師先教我們基本功：劈叉，下腰，掰腿。她讓我先靠在一個牆上，讓我擺成青蛙的姿勢，然後她按着我一點一點往裏縮。一開始我覺得還沒事，後來就覺得越來越痛，最後只好喊停。

“孩子過來一下。”我快步走到老師跟前，老師和顏悅色，“以後加把勁兒，你的基本功很好，在以後的日子裏，要經過你自己細細的雕琢，以後，你可能會成爲翡翠玉石。”

我有些害羞，同時也有幾分興奮，我不顧在培訓班的辛苦，回到家裏繼續練下腰。

自己一個人在牀上，慢慢地彎下腰，手慢慢地往後翻，“咚”，我的頭真痛啊！再來一次，“咚”，反覆試了好幾次，最後起來都是眼冒金星。我知道想要成功，永遠都不是雲淡風輕的事。哼，我就不信了，再下！我永遠都不知道自己什麼時候才能成功，但是我知道堅持了就一定會有回報！

要想成功，必須要付出淚水和汗水，人生就是如此奮不顧身，纔不枉此生……這就是舞蹈給我的啓示。

篇十：什麼的力量作文

大家聽說過“滴水穿石”的故事嗎？

我時常感到渺茫，以爲自己的存在微不足道，或許你也這樣想過吧。當每一道晨曦照在窗臺，透過玻璃，灑在你的書桌上時，你是否感嘆過它的美好，卻又惋惜自己的渺小。它明明給你帶來一整天的快樂，可消極的你卻以爲這個世界的每一寸土地、每一縷陽光、每一股花香都不是爲你而到來，所以你總不快樂、不滿足、不充實、不富有。你可曾想過像雨滴那樣，無聲地快樂一次。

當春天到來，伴隨着春雷，春雨滋潤着大地，它們時緩時急，像一羣鼓手一樣震醒了一冬的大地。

你可曾真正瞭解過它的一生？當它在空中凝結成水滴，重力使它向下沉時，它的一生旅途就開始了。它先是被極無耐性的雷公催促了一陣，然後和它的小夥伴們排着隊陸陸續續地跳了下來。它在空中享受着空氣的清新、涼風的清爽，或是在嫩葉上逗留一小會兒，即刻便是“啪”的一聲，掉落在水泥地上，滲透在柏油馬路，或是住進花心，穩穩地睡上一覺，等待第二天陽光的照耀……它總是很快樂地結束自己的生命，把自己隱藏得那麼好，但它從不認爲自己渺小。它滋潤過的土地裏鑽出綠草，它掉落過的水泥地上清潔如新，它曾住過的花苞如今散發出陣陣花香。

它用盡自己的所有來爲我們付出，它用盡所有快樂來讓我們快樂。說到底，它不過是一滴小小的水滴！它那麼快樂、那麼充實、那麼知足、那麼富有，它從不感到孤獨寂寞，而你，又有什麼理由自甘墮落！只是因爲一次考砸，只是因爲一次求職失敗，只是因爲一次被辭退，只是因爲一次離別或分手，你就開始缺乏自信，開始自甘墮落，開始不願努力，開始消極怠慢。

雨滴如此，你又何不使盡渾身解數，不用盡滿腔熱情，不傾付所有努力，去爲夢想拼搏一次，去爲未來拼搏一次，去爲自己拼搏一次！

永遠不要認爲自己渺小，在這個世界，你是最重要的，沒有小雨滴，哪來這大千世界，就如內心深處所想一樣，去綻放一朵屬於你自己的水花吧