我與歷史作文

不知道爲什麼，我從小就對歷史有着濃厚的興趣。它那神祕的罐子裏，不知裝了什麼仙露瓊漿，讓我沉醉其中。

第一次接觸歷史，是在國小三年級。那天，媽媽給我帶回了一套書，也是我看過的第一套歷史書，名字叫作《穿越報》。看到書名，我感到很新奇，便翻開了它。它不同於普通的歷史書籍，裏面的內容雖簡單易懂，但卻詳實有趣，語言也很幽默，一下子勾起了我的興趣。就這樣，我的心魂被歷史勾走，再也回不來了。

後來，我就不斷央着父母給我買各種各樣的歷史書。雖然我識字不多，懂的知識也比較少，但我通過閱讀，從易到難，不斷學習。《中國歷史故事》、《中華上下五千年》，各式各樣的歷史書籍伴隨着我，走過了我的國小時光。我的父母都很驚奇，在最喜歡鬧騰的兒童時期，我竟能靜下心來學習歷史。

因爲對歷史的學習，我似乎比同齡的孩子更加成熟一些。我會通過歷史事件與歷史的發展，得到許多的感悟，也會有很多的想法。我喜歡太平的盛世，敬佩高明的君主；我也會爲四分五裂的亂世而緊鎖眉頭，爲昏庸軟弱的統治者而感到心寒。我從不會把歷史看作是以前與我們毫不相關的事，我總會覺得，各種各樣的事件就好像是剛剛發生的一樣，它們會牽動我的心緒，讓我隨着事件的發展，時而高興，時而沉迷，彷彿在看電視連續劇。每當看到英雄出現、戰爭勝利、國家統一時，我都會心頭一震，從而有一種不知從何而來的舒適感涌到全身。或許我極其強烈的愛國精神、民族情感，就是在研究歷史時產生的。

歷史像是一個色彩繽紛的大花園，而我則是被吸引來的小蜜蜂，被香氣縈繞着，暢遊在歷史的世界中，看秦朝一統天下，陪張騫出使西域，同文成公主去吐蕃和親……歷史在我的童年陪伴着我，讓我一步一步的向知識的殿堂攀登。就這樣，我慢慢長大。

上了國中，期待許久的歷史課終於來了。上課時，聽到老師講解我曾瞭解過的知識，我總會有一種自豪感。但這並沒有讓我飄飄然，我反而會聽得更加認真，因爲我希望得到更多的新知識。由於提前接觸的緣故，我第一學期的歷史學習十分輕鬆，成績也很理想。漸漸地，我發現，課上講的內容遠不及書籍裏介紹得多，也不十分詳細。隨着語文課上對文言文的學習，我慢慢能讀懂一些古文了，於是，我便開始閱讀《史記》和《資治通鑑》。前人對於歷史的解讀，讓我大開眼界，“無韻之離騷”的評價一點不爲過。我不斷汲取着其中的營養，也不斷進步，不斷成長。

中國古代的歷史，在七年級的上學期就學習完了，我當時很納悶，接下來我們該學什麼？當我拿到後來的課本時，我才知道，原來歷史課上不僅僅要學中國古代史，還要學近代史、世界史，各種我沒有接觸過的東西。我有些心慌，我從沒了解過，甚至沒聽說過這些知識，能學得懂嗎？但是，當真正開始學習時，我的困難與擔心便迎刃而解了。我發現，其實各國的歷史都是相通的，只要有了學習的思想，就都能明白。我像一個待哺育的嬰兒，貪婪地吮吸着新的知識，新的思維，來填滿我自己的倉庫。雖然我瞭解的不多，但我在不斷學習，不斷拓寬自己的視野。對世界歷史的學習，也讓我把眼光放到全世界，而不再是井底之蛙。

歷史是無窮無盡的，也是隨時都在發生的。所以，對歷史的學習，當然也不能停止。學習歷史，參透歷史，讓我懂得了堅持，擁有了信念。

歷史，這個神祕而又令人熱愛的詞語，在我金色的童年留下了美麗的童話。