寶葫蘆的祕密讀後感400字（通用7篇）作文

篇一：寶葫蘆的祕密讀後感400字

李瑞希

今天和媽媽去了圖書館，在圖書館我看了一本叫《寶葫蘆的祕密》的故事書。故事很長我只讀了一半，雖然沒有讀完，但也讓我受益匪淺。

這本書主要寫有一個叫王褒的小孩，總是想着不勞而獲，不願意動腦動手。一天，他睡覺夢到自己釣到了一個寶葫蘆。這個寶葫蘆有着非凡的魔力，能幫助自己得到想要的一切，但結果卻鬧出了許多笑話，使王葆感到無窮的苦惱。王葆覺得凡是得靠自己努力才能道道回報，一氣之下就把寶葫蘆扔到了小河裏，最後王葆開始刻苦學習，成爲了一名好學生，最後找到了真正的快樂。

老師說過：天上不會掉下免費的餡餅，想要成功就要自己努力。可不能存在不勞而獲的心裏，自己努力付出換來的纔是成功的。其實我也很想要有一個這樣神奇的魔法葫蘆，但是媽媽說過：一分耕耘一分收穫。自己付出了就會收穫更好的。

篇二：寶葫蘆的祕密讀後感400字

林欣雅

今年暑假，我讀的第一本書名字叫《寶葫蘆的祕密》。

主人公王葆是一個依賴性很強的人。他非常喜歡聽故事，一天，王葆的奶奶給王葆講了一個寶葫蘆的故事。王葆聽了過後也想有一個寶葫蘆，因爲寶葫蘆可以給他任何想要的，做他想做的一切，這樣他就可以坐享其成了，不用動手、動腦就可以輕鬆的完成一件事情。

其實，我也和王葆一樣,懶得動手動腦，什麼事都想讓別人幫着做：早上起來的時候，我從來不疊被子，總是依賴姐姐幫我疊被子。完成自己的份內事——練習題，我也總是離不開媽媽，每次拿到作業，題目還沒翻開，“媽媽——”，想想這個樣子，不僅自己沒學到真本領，媽媽應該也挺煩惱的。還有一次我有一題不會，我看都不看，想都不想就直接去問別人，導致我下次再遇到這種題目還是一竅不通，所以我們不能偷懶，做事不要依賴他人，這纔是一個好孩子。所以看到別人的短處才能反思自己，我可不能成爲第二個“王葆”。

雖然依賴他人是個很大的缺點，但是王葆也有一個值得我們學習的優點，就是他很誠實，他勇敢承認自己的錯誤。老師說過，要做一個言而有信，不能欺騙他人的好孩子。我這一點要像王葆學習。

所以從今天開始，我們要學習別人的好習慣，改掉自己的壞習慣，取長補短，還不能什麼事都要依賴別人。媽媽說：“自己能做的就自己做，不要總是想着讓別人幫着做。”這樣自己纔可以進步。

篇三：寶葫蘆的祕密讀後感400字

劉梓涵

《寶葫蘆的祕密》讀後感我帶着一個大大的問號翻開《寶葫蘆的祕密》，這本書是童話大師張天翼寫的一篇童話長篇小說。

裏面講的是一個叫王葆的學生，他天真可愛，喜歡吃零食，愛幻想，經常聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機會，讓他得到了一個寶葫蘆，寶葫蘆神通廣大，他幫王葆變出了一桶零食，王葆很高興，從此王葆似乎成了一個“閒人”，自己不用做任何事情，王葆覺得自己的世界太完美了。不料，接二連三的麻煩隨之而來，王葆一次次的出醜，還被家人、同學、老師，甚至楊栓兒誤解，王葆越來越煩惱。覺得自己做的事情實在對不住大夥兒。

後來通過“考試換試卷”這件事，徹底點燃了王葆心頭的大火，他對寶葫蘆越來越厭惡，想要把寶葫蘆扔掉時，王葆發現自己只是做了一場夢，他非常慶幸自己只是在做夢，他深深的吸取了教訓。

看了這本書我想到我自己也犯了同樣的錯誤，記得前段時間，媽媽叫我做數學的《亮點給力》，我一臉的不耐煩，脫口而出的回答了媽媽："好，我會完成的。"當我正在埋頭苦幹時，耳邊突然傳來了一聲："你在幹嘛？"得意的我一下子被嚇愣住了，媽媽發現我抄答案了，那時真想找個地洞鑽進去。後來被媽媽訓斥了一番，沒過多久，迎來了數學一單元的測試，我考砸了，好幾道題都出現在亮點給力中，我後悔莫及。

我想，學習生活中我們要踏實地，任何時候都不要想着不勞而獲，我們不要做思想的巨人，行動的矮子，而要切切實實，爲自己的夢想而努力奮鬥。

篇四：寶葫蘆的祕密讀後感400字

餘博軒

記得去年放暑假時，我和爸爸去附近超市遊覽讀書時，我邊走邊看。突然有一本書吸引了我《寶葫蘆的祕密》。

這本書講的是一個王葆的國小生，他喜歡吃零食、愛幻想，經常聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機會，他得了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，它幫王葆變出雨、各種零食、玩具，還給它做模型、換試卷……王葆從此似乎變成了“閒人”，自己不用做任何事情，寶葫蘆簡直是萬能寶貝，王葆感覺世界變得完美，但世界上沒有完美的事情，接二連三的麻煩隨之而來。王葆一次次出醜、尷尬，更讓他傷心事朋友，家人對他得誤解——甚至連楊栓兒都瞧不起他得行爲。有時候，王葆自己也感覺良心不安，朋友對他得關心、愛護，讓他覺得自己做的事情實在對不住大夥兒。

後來，王葆實在無法忍受寶葫蘆的自作主張，隨意侵佔別人成果的行爲，直接把寶葫蘆拋棄了。這個故事告訴我們，不勞而獲的幸福不是真正的幸福，只有自己的勞動換來的東西纔會帶來更多的快樂。

篇五：寶葫蘆的祕密讀後感400字

寥璟琳

俗話說的好“讀什麼樣的書就會做什麼樣的夢，有什麼樣的夢就會成爲什麼樣的人。”我也不例外，這個暑假我讀了《寶葫蘆的祕密》。

也許你們要問，就是傳說中的寶葫蘆嗎？是的，就是那個。首先閃亮登場的就是故事的主人公---王葆，一名普普通通的少先隊員。他每天都過着平平常常的生活，直到有一天，王葆去釣魚的時候，釣到一個寶葫蘆，從此改變了他的生活。但王葆並沒有像傳說中的那麼幸福，而是遇到了他意想不到的麻煩。他一次又一次的爲寶葫蘆而撒謊，而寶葫蘆也一次又一次的爲滿足王葆的心願去偷東西，而惹下大禍。最後才知道是一場夢。

我從這本書中明白了：人必須要誠實，不能說謊騙人。王葆原來總愛騙人，把寶葫蘆偷出來的東西說爲自己的。大家都不喜歡他，後來他才改了。想想，我一年級時上課總是不懂裝懂，真是不應該啊！還有天上是不會掉餡餅的，我們不能有不切實際的幻想，要腳踏實地？實事求是，我們必須用自己的努力去實現願望。

篇六：寶葫蘆的祕密讀後感400字

劉昊軒

當你看到數字“8”會不會想起一個寶物——寶葫蘆呢？相信寶葫蘆家喻戶曉，沒錯，擁有寶葫蘆的人想要什麼都能得到。但你知道寶葫蘆的祕密嗎？《寶葫蘆的祕密》中就提到了。

本文講述了一個小男孩兒——王葆在發生一連串小別扭後去釣魚，結果釣出了夢寐以求的寶葫蘆，要知道，王葆從小就想要寶葫蘆。於是，他和寶葫蘆達成只有王葆知道寶葫蘆的約定後，生活有很大的改變；要魚有魚，要錢有錢；要名貴花草有名貴花草；反正是要什麼有什麼。但有了很多糗事；下棋時想要把“馬”吃掉，寶葫蘆就送到他的嘴裏。最後，經過一次數學考試，王葆知道了寶葫蘆的祕密，寶葫蘆讓王葆要什麼，有什麼的祕訣就是“偷”！王葆打破約定，把事情的真相全部昭然若揭後，發現是一場夢。

人，的慾望是無限的，天下孩子都有貪心、貪吃、貪玩、貪圖省事。如果每個人都要什麼有什麼，那生命和時間有什麼意義呢？這樣還會擴大我們的虛榮心，取巧心和懶惰心。

寶葫蘆是不存在的。也是不該存在的。一方面寶葫蘆“變”出來的東西是偷來的，偷東西是不好的，是違法的；是不對的！另一方面，寶葫蘆與王葆的約定會讓王葆不得不撒謊，王葆以前可誠實了呢？因爲寶葫蘆，他才變得煩惱——想到朋友朋友來，想到爸爸爸爸來。難道這些是虛幻的？王葆就這樣苦思冥想；我之前吃的東西也是虛幻的嗎？爲此，王葆甚至叫苦連天。

反正，我們不能像寶葫蘆偷東西害人……

立人當以立學爲先，立學當以閱讀爲本。我還要讀更多的書籍，暢遊在閱讀的海洋裏！

篇七：寶葫蘆的祕密讀後感400字

樑中藝

在這個暑假裏，我讀了《寶葫蘆的祕密》這本書，書中講的是一個叫王葆的國小生，他喜歡吃零食、愛幻想、喜歡聽奶奶講故事……

一次在郊外一個大水塘釣魚時，他意外地得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆擁有神力，他幫王葆變出許多的魚、喜歡吃的零食、好玩的玩具，甚至還把玩具城搬回了家……王葆從此就變成了一個“閒人”。所有的事都有寶葫蘆爲他完成，包括寫作業！寶葫蘆簡直就是他的神器！王葆以爲寶葫蘆的所作所爲會神不知鬼不覺，但其實，接二連三的離奇事件已經讓周圍的人產生了懷疑。因爲寶葫蘆的思想與王葆的想法有太大的代溝，總是誤會了王葆的本意，對他的家人朋友都造成了困擾……王葆也漸漸感到良心不安，最終也認識到了寶葫蘆的弊端，就將寶葫蘆重新扔回原來的大水塘。

最後，王葆發現這只是自己的一場夢。他慶幸自己只是做了一場夢，也認識到自己之前不愛動腦筋、不勞而獲，還淘氣的行爲是不對的，他決心做一個好學生！我想，沒錯！我也要像故事中最後的王葆學習，懂得反思自己，畢竟世界上沒有“寶葫蘆”，想成功就必須通過自己的努力！