扣人心絃的一幕作文五年級（精選13篇）

篇一：扣人心絃的一幕作文五年級

連宛邑

一個寧靜的早晨，被一聲“砰”響給攪得波濤起伏。

當天大霧瀰漫又下着濛濛細雨，我正在自家小店裏寫作業，一聲“砰”響讓我們都丟了魂兒，那就像是晴天大霹靂。

出去一探究竟，那是一輛混泥土車和一輛三輪車在紅綠燈處，混泥土車與一輛三輪車並排，那是一條小巷子，沒有監控，也沒有紅綠燈一轉，二轉“砰”，兩輛車相撞了，混泥土車上的沙也有點漏了，三輪車司機不見蹤影，難道？被沙淹沒了？路過的居民看到了大喊：

“快！去叫救護車！”

“快！去打110！”

“快！去找清障車！”

附近的居民都來幫忙，有的用鏟，有的用刨，有的推，有的拉，能用的招都用了，終於把三輪車司機給救出來了。

“快！沒有心跳了，救護車到哪兒啦！”

剛好一位醫學者回來看家人路過了這，“讓一下讓一下，我是醫生，我可以救他，先去把混凝土車上的司機救下來先。”

醫生二話不說扔下手中的包，跪坐在老人身上，一按，一呼，一按，一呼……老人還是沒有動靜，醫生繼續，大家一動也不動，空氣都凝固了，花草也不動了，似乎一根針掉下來都能聽見又心跳了，“有心跳了。”不知誰呼了一聲，皺着的眉舒展開了，僵在半空的手垂下了，彎曲的脊背放鬆了，大家心中的石頭終於落下啦！

此時我懸着的心也放下來了……

篇二：扣人心絃的一幕作文五年級

黃優優

想起上次那扣人心絃的一幕，我的心就在呯呯呯呯地跳。

上一次，我與爸爸以及我的朋友杜亞軒，準備一起去洋根山上的水塘裏面玩耍。剛到達了洋根，我和杜亞軒就去水塘裏玩了起來，爸爸則去閒逛了。我的朋友杜亞軒跟我說，她有點渴，說着就跑到車上喝水去了，我也跟在她後面，她剛上車不久，扣人心絃的一幕就發生了。

杜亞軒已上車，車就像無人駕駛一般，開始下滑，我也開始不知所措，“手舞足蹈”起來，嘴裏拼命地喊着爸爸，五秒，十秒，十五秒，二十秒……。一轉眼，四十秒了，爸爸沒來，杜亞軒已嚇得面色蒼白。當時我的大腦在飛速運轉。“要不現在去找爸爸。”我自言自語的說着，但是我又想到，我能去哪裏找呢，我這一走，杜亞軒就更孤立無援了。可是，我的朋友一直在大聲地叫着，像一隻迷路的小鳥，找不到回家的路一般驚慌失措。遠處有幾戶人家，但是他們都在屋子裏吃飯，根本聽不到我們在說什麼，就在這危機時刻，我的朋友因爲身體在動來動去，改變了車子的運動方向，天哪，旁邊就是大樹，玉米，秧苗……，朋友在車上已經手足無措，我想往前攔住車，可這不是螳臂當車嗎？

呯，還是撞在了旁邊的文旦樹上，還好，這棵樹讓車停止了行動，幸好朋友條件反射般的蹲了下去，抱住了頭。我飛速打開車門，抱住了我的朋友。她此時也已面無血色，渾身顫抖。

落日的餘暉染紅了車窗，我倆坐在田埂上，心也漸漸地平復了下來。

篇三：扣人心絃的一幕作文五年級

張瑾萱

那一天……

那天，下課好一會兒了，我從教室走出去找人，但人沒有找到，反而看到一羣人圍在老師辦公室門口，個個神色慌張，似乎發生了什麼大事。

一打聽才知道，原來是我們班陳要去打張，結果被一羣人攔截了，一部份人正齊心協力把陳拉到教室裏了。而此時的陳正滿臉漲得通紅，眉頭緊鎖，雙手緊握。

“你快去關門！”有人緊張地說道，那個人立馬去關門了。

“你快去找老師！”另一個人慌忙地說道。只見一堆人“唰唰唰”地從後門跑走了，但老師還在辦公室跟別人說話。

我在教室裏遠遠望見張向我們班級跑來，不行，他一來，一場戰爭免不了，張可是個爆竹脾氣，一點就炸，兩人一開打，比一顆原子彈的威力還強。

“走，我們出去一些人，去把張攔住，別讓他過來”我快速又急切地說道。

我們幾個人立馬從後門跑出去把張攔住，有一些人就故意找個話題和他聊起來了。當時我遠遠看到老師還沒有過來，老師呀，這邊都快開鍋了，你能快點嗎。看張今天火氣沒上來，應該不會有什麼事，我就又回教室了。

“滾！”陳大聲地喊道，雙拳緊握，一副今天不把他解決了誓不罷休的勁頭。

“陳你冷靜一點”有人說道。

我們班的同學又一次地去叫老師，老師終於來了，離我們越來越近了，陳想衝出去了，因爲他看到了教室門外越走越近的張……可能是老師不知道我們班發生了那麼大的事吧？我們拼命攔住張，拼命攔住陳，張老師越走越近……

篇四：扣人心絃的一幕作文五年級

陳依

悲慘。

疼痛。

動彈不得。

“哎——”“我怎麼這麼悲慘，好好的，就撞了車，運氣特別特別的差。”

別問我啥感受，那痛啊，痛得我都懷疑人生，那種劇痛，是不能忍受的，痛得我哭爹喊娘，叫天天不靈，叫地地不應。

記得那一天——

是一個陽光明媚的一天。正值週末，我心情十分的好。穿上我最喜歡的方格蕾絲裙，腳踏一雙小白鞋，跟着爸爸騎着電動車去買飯。

開到菜市場的時候，天上的太陽似乎暗了，天空似乎不藍了，小草歪着腦袋，似乎在暗示着我要發生什麼事。

我猛地一擡頭。

心口一緊，想到：會不會——

呀！慘了！

有一輛車子正準備要倒退。

我爸哪肯讓他，加速！

眼看離前面車越來越近，可我卻無能爲力。

”砰砰砰””砰砰砰”，心跳加快，再加快。心裏像是有個小人在打極速架子鼓。

我呼吸變急促了。

心裏第一反應是叫爸爸慢一點，可是我已經嚇得全身發軟。

車子變得更近了，已經是火燒眉毛的關頭了，我焦急地想：咋辦咋辦咋辦？爸爸這個爭強好勝，毫不讓人的性子可是惹出了不少麻煩，這下他肯定不會讓，可是那車又沒有倒車影像，看不見。我這下到底該怎麼辦？

正焦慮地思索着，說是遲那時快，那車就要撞到我爸了，他猛的向左偏。

Oh，No！這車不偏不倚，。正好撞在了我可憐的大腿上。

一陣劇痛襲來，疼得我懷疑人生。我是誰？我在哪兒？我在幹什麼？

一陣大風颳來，颳得我的傷口痛痛的，也吹得大樹，搖搖擺擺，似乎在安慰着我。

那一幕，真是扣人心絃呀！

篇五：扣人心絃的一幕作文五年級

林家樂

“我靠”，只聽到這一聲，我就知道，世界大戰一觸即發。方圓百里都能聽見張和金追逐叫喊的聲音。一回到教室，只見他們倆個你追我趕的，裏面跑跑，外面跑跑，又折了回來，張一看要被追上了，直接把她的書全部拿走了，她見事不妙，立刻掉頭，也如法炮製，他們各自舉着書，只見張把書一扔，一直踩，金見事不妙也把書一扔，直接跑了過去。

“你個大章魚敢動我的書，你是想死吧”！金說。

“你還說我，你個大死貓，你又打不過我，說不過我，你這不是在找打”。張說。

只見他們左一腳右一腳，打得不分上下，張的口水噴到她了，她六親不認，直接把另一個人的書拿走了。他們一個打頭，一個打臉，張處於弱勢，急了眼，一腳踢到了她的肚子，後面的桌子順勢倒了，不用說都能看出來，他的傷害有多大，我們全都默不出聲。金急了，一把虎力，推倒了另一張桌子，抽屜裏的書嘩啦啦地跳了出來，驚得我們傻眼了。再這樣打下去，“戰爭”不知會蔓延到誰家，膽小的同學躲了出去。

“你們看什麼啊，他們再打對誰都不利，趕快把張老師叫過來”王說，那時我們才反應過來。

又有人說：“你們一個控制金，一個控制張”。一會只見張老師不慌不忙地走了過來。

老師來了，他們又安分了，那就讓老師給他們來了個思想品德課。

篇六：扣人心絃的一幕作文五年級

黃譽嫺

“不好了！不好了！”

“有人打架了！”

“快去叫老師！快”

聽到這些話，我就知道教室裏又發生“戰爭”了。

叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課了，我還是像往常一樣在座位上畫畫。忽然，我看見窗外有一羣人走來走去，然後我仔細地看了一下，卻發現是我們班的人，好奇心驅使着我，我忍不住地去看了看，天吶，居然是有人在打架，而且還是我們班的“班寶”——張和陳打起來了。

接下來這一幕，真是驚心動魄啊！

首先張非常生氣，就踹了陳，陳居然沒還手，反而一直死盯着張，氣喘來喘去，臉脹得通紅，就像是在操場上跑了二三十圈似的，拳頭緊握，身體鼓得像個吹足了氣的球，感覺隨時要爆。一旁的同學們想起了老師之前說看到別人在打架要勸架，於是就一半攔住張，一半攔住陳，可他們還是相持不下，像虎勢兒站着，公雞鵮架似的對起陣來。我們每個人都拼盡了全力，但誰也不知道暴風雨什麼時候會降臨，所以此時此刻個個心裏很緊張，一部分人去叫了老師，可老師剛好在忙，我們也只好靠自己解決。

打起來了，打起來了，桌倒凳歪，書飛出去了，筆盒啪啪地掉落，是誰的腳踩着了誰，還是誰的手甩到了誰，教室裏一片混亂。他抓住了他，他掄起了拳頭，他的眼珠要噴火了，他的鼻孔正在拼命了擴張……

老師終於來了……

篇七：扣人心絃的一幕作文五年級

王雅同

唉，又是體育課！體育課就是魔鬼課，看着烈曰炎炎的天氣就心煩，再看一眼滿臉嚴肅的體育老師，噢，膽戰心驚。

“跑三圈，女生前20不用罰跑2圈。”老師黑着臉慢悠悠地說着，望着火爐似的操場，我的額頭又多了一條皺紋。爲了不罰跑我在第一圈和第二圈瘋狂地跑，到第三圈已經筋疲力盡，在彎道時突然一個女生跑上來與我同排，這時已有十九位女生跑完，意味着不是“你死”就是“我活”。

這人，大概也着急了，挺着力氣喊了一聲“奧力給”就加速，跑到我前面去了，我怎麼可以示弱呢，咬緊牙關，鉚足了勁地跑，我倆又恢復了同排。我倆的比賽正如火如荼地進行着，就看誰贏了。

那個人像被脫繮的駿馬附體了一樣瘋也似的跑了起來，跟我相差一步兩步，整整相差十步之遠，天哪，我急得額頭直冒汗，我可不想在火辣辣的太陽下再跑兩圈。我的腳像被千斤頂拖着，這時我多麼渴望生出一對翅膀飛過去，有個筋斗雲也行。

就在與她相差二十步了，終點越來越近了，終點——終點——，我皺起眉頭大聲喊像突然發狂的獅子跑了起來，縮短了距離，近了近了，我竟超過了她。

哈哈哈，這可真是扣人心絃的一幕。

篇八：扣人心絃的一幕作文五年級

肖彬怡

“啊——嚇死人了！”

那年，我才6歲，卻經歷了一次生命危在旦夕的冒險……

那天中午，天氣不錯，陽光明媚。我站在一個店邊上，旁邊有着大人，大人們有說有笑地聊天，我好無聊呀！心裏想着：要不我試試過馬路。想完我就走了上去，嘿，那些龐然大物看到我都停止不動了，對面綠色的小人兒學着我在走路，我也學着它大搖大擺地走了過去，哼，過馬路也沒那麼難呀，我發現我會過馬路了，於是呼，越玩越上癮，就在馬路上走來走去。

我驕傲地對大人們說：“我會過馬路了。”大人們笑了笑，又自顧自聊起天來。收到那微笑，我更是沾沾自喜，接着過馬路上耀武揚威去了。

突然一輛黑色的車開來，當時我正好要跑到對面去，當我看見車時，我已經回不去了，心裏很害怕，腦子一片空白，我大驚失色，那個鐵巨人離我越來越近了，它它它……在我急得不知所措的時候，一雙手把我拉了回去，車開走了，我還愣在一旁，心裏怦怦跳那塊去翅膀飛了出來，一臉茫然。當時的我又害怕又慌張，要不是大人們將我拉回來，八成我就會被車撞。那一刻，大人們心裏肯定也是又緊張又慌亂，只是不住地責備我：“下一次，就不一定有人幫你了，真是皮，生命不要啊！紅綠燈也不看……”我只好委屈巴巴地走開，心裏又自責又失落。風景很美，可在我眼裏卻一絲光彩都沒有。

唉。現在想想可真讓我驚心動魄啊！那一幕……

篇九：扣人心絃的一幕作文五年級

鄭如洪

“啪”從那個聲音發生後，我就再也不敢乘電瓶車了。

那一次我和姑姑、媽媽（媽媽當時還大肚子）一起去下湫，一路乘着車哼着小曲開着玩笑。

誰知一輛大貨車突然從旁邊躥出來，我的姑姑發現了那車正準備剎車卻已經遲了，“啪”的一聲撞了我們的電瓶車，晃了幾下就倒了。我當時嚇得臉色蒼白，嘴脣發白，迷迷糊糊，暈暈乎乎的。

我的姑姑用手擋住了我的頭，大概這樣我的頭纔沒有受傷，但姑姑的嘴脣被撞腫了。我想從車上下來，一下來就有了睡意，我拼命喊着：“我想睡覺，我想睡覺”。我的姑姑抱着我急促說：“你不準睡，等一下就沒睡意了。”我想着一定不能睡，可能這一睡就再也醒不來了。我堅持着不讓自己睡可又總覺得有什麼在重重地擠着我的眼皮，姑姑見我快睡了立馬按住了我的人中。旁觀的人越來越多，突然有個問：“這小孩還有救嗎？”

我迷迷糊糊地看到一張張焦急的臉龐，可我真的覺得自己快撐不住了，模糊中媽媽來了，車來了。後來，我在去醫院的路上醒了！我當時說：“姑姑我沒事了你去看一下媽媽。”此時就一直守護着我的媽媽喜極而泣。後來我的親人得知我們已無大礙後才放下了心，說：“沒事就好，沒事就好。”他們提到嗓子眼的心終於像石頭一樣安安穩穩落在了地上。那個貨車司機過來知道沒出人命，得知我們沒受傷後也鬆了口氣。

那扣人心絃的一幕仍留在我心中，但是仍改變不了我對電瓶車的陰影

篇十：扣人心絃的一幕作文五年級

彭啓航

在一場跑步比賽上，全班同學在跑道上待命，一個個像一隻只如飢似渴的老虎只等一聲令下，就會衝出去尋找逮捕獵物。

一聲哨響，那幾十隻老虎已然衝出去，只有幾隻聽力不好的反應慢了一步，而我在隊伍裏靠前的名次，在我前面的都像一匹脫繮的野馬用盡了渾身解數，望塵莫及啊。呵，有人跑不動了，逮住機會，鉚足了勁衝了上去，第六，第五，第四，前面的人明顯知道了我的陰謀。

第三名的人開始警惕了起來，我往右他也右，我往左他也左，好像就是來攔住我的，想跟我搶“獵物”似的。那我就開始慢慢跑，先放鬆他的警惕，又馬上衝了上去，遙遙領先。

可第二名的感覺比第三名快多了，我的老計謀肯定是不行了，得想一個好辦法，都說人在危險時會激發潛能，原來的第三名很快追上來了，我直接咬緊牙關，硬衝了上去。

第一名那自信的腳步，彷彿在跟我說：“你是追不上我的，放棄吧！”現在怎麼辦，第一名離我幾米，而第三第四又在我屁股後面緊隨其後，就這樣僵持着，最後離終點只剩幾十米的地方，我突然像一支離了弦的箭衝到了終點，當然他們也毫不示弱，個個“策馬揚鞭”。

結果就不重要了吧，那一幕，是不是看得你激動人心？

篇十一：扣人心絃的一幕作文五年級

鄭西

“汪！汪！汪汪汪！”一陣陣狗叫聲傳進我的耳朵裏，我更加快速地跑起來。

在週六的一大晚上，天黑黑的，村裏安安靜靜的，我和表妹一起出來散步。

周圍一個人都沒有，安靜地我都有點害怕。突然！一隻狗從路邊的草叢躥出來！肥碩的身子，一團黑色，張牙舞爪的。那把我嚇得哦！出於本能反應，我和表妹開始拼命地跑步，她先比我開始跑，所以我就落在了後面。那隻狗一邊跑一邊向我追來，由於飛快地奔跑，雙耳直立，雙眼瞪的像銅鈴，口吐紅舌不斷的哈氣，其實我都不敢回頭看狗在哪裏，只能聽見狗的叫聲漸漸向我逼近，但是此時我腦海中盡是這幅畫面。我拼盡了全力向前跑，畢竟是性命相關的大事。

此時如果參加馬拉松，我絕對是第一名。漸漸的，狗和我的距離變長了一點，但是，我偏偏在這個時候累了，步伐漸漸慢下來了，狗再次向我逼近，狗叫聲也越來越大，我忍不住向後面瞟了一眼，我勒個去！狗離我特別近，因爲我一回頭，它只要一躍而起就能和我來個親密接觸了，我當時既害怕又緊張，腸子都悔青了。眼看狗就要咬到了！我緊張的心都要從嗓子眼兒裏跳出去了！急中生智，就突然拐彎向家裏跑去，狗還是窮追不捨。馬上要到家了，我迅速衝進我家的院子，閃電般“叭”的一聲把門關上了，狗被關在門外想進也進不來。我欣喜若狂，幸好沒被狗咬到，否則，我就涼了。慶幸的同時，心還在砰砰地敲着小鼓。

從此，我就再也不敢不在家長的陪同下散步了。從此，再遇到狗，我都心有餘悸。

篇十二：扣人心絃的一幕作文五年級

天氣晴朗，萬里無雲，空氣中瀰漫着陣陣花香，讓人心曠神怡，在這個美妙的日子裏，我們迎來了期待已久的運動會。

劉驤宇的跳高是我一手指導的，每天早晨我們跑完步後，就開始練習跳高。劉驤宇之前跳高的方法是：先助跑一小段，等快接近墊子時，身體微微向左傾斜一點，腳掌猛地一蹬地，兩隻腳騰空到左側，然後再順着慣性飛過去。這種跳法跳得並不高，後來我教她一種“跨”的方法，即從跳高竿的斜方起跑，跨的時候一條腿先過去，站在跳高墊上，另一條腿再順勢過去。

比賽檢錄時，我對劉驥宇鼓勁說：“劉驤宇，放心跳，女子甲組的校紀錄是116釐米，以你的水平，進前三名沒有問題。”劉驤宇說：“等會兒我破個紀錄給你看看。”

比賽開始了，隨着前面選手的激烈角逐，跳高杆慢慢上升到之前的校紀錄116釐米，前幾位選手都沒有跳過去，輪到劉驤宇了，我似乎感覺到我的眉頭已經擰成一團，兩隻眼睛聚精會神地看着她的起跳動作，手心裏也滿是汗。三米，兩米，左腿跨，右腿緊跟，伴隨着身後的尖叫聲，劉驤宇不負衆望，她跳過去了，我激動地在那裏蹦蹦跳跳，彷彿是我自己贏了那場比賽似的。

那一刻，真是扣人心絃。

篇十三：扣人心絃的一幕作文五年級

一個星期天的正午，我在外面學完主持課後，媽媽帶我來到一家優惠超市買菜。超市側面有一棵又大又綠的太陽傘似的茂盛的大榕樹。媽媽把電動車停在樹蔭下，安排我看車的任務，便不急不忙地走進超市。

雖然已是秋分了，但是正午的太陽當空照，還是很炎熱的，加上秋風習習，皮膚顯得格外乾燥。我休閒地坐在車上，一邊哼着曲兒，一邊注視着對面馬路的超市門口，看見了扣人心絃的一幕。

一位中年阿姨穿着樸素，動作乾淨利索，手裏提着菜從超市裏走出來，後面還跟着一個女孩、小男孩和大男孩，他們排着隊向外走。當走到門外時，小男孩又哭又鬧地坐檯階上撒潑，賴着不肯走了。阿姨見狀，上前與小男孩交談了一會兒，小男孩依然坐檯階上並手舞足蹈地拍打着地板。我看到阿姨氣得面紅耳赤，走到一輛電動車旁邊，放好菜，從挎包裏掏出鑰匙，快速地打開車鎖，準備要走。小女孩和大男孩不約而同地跑到小男孩面前勸說一番。這個頑固的小男孩不僅不動，還像放鞭炮一樣，劈里啪啦炸開了鍋，哭得更猛，更烈了！小女孩溫和地對小男孩說：“你不走，我走了。”說完便快步向阿姨走去，爬上車坐好，又回頭看向小男孩有沒跟來。大男孩呢，則悄悄地退到小男孩看不到的地方，在後面默默地守護着小男孩，接着示意阿姨先走。阿姨和小女孩收到大男孩的提示後，便真的開車向前走了。小男孩見狀，便一下子連滾帶爬地起身向阿姨飛快跑去，嘴裏不停地哭喊着：“等等我、等等我……不敢了。”大男孩也迅速地跟在小男孩身後跑。小男孩拼命地追車，累得額頭上的汗水、眼淚如珍珠般一串串地往下流……不一會兒，小男孩停了下來，又害怕又後悔地東張西望，不知怎麼辦。這時，從後面傳來熟悉的聲音，小男孩轉頭一看，向大男孩跑去。下一秒，小男孩和大男孩倆人緊緊地擁抱在一起，在前面的阿姨也停車等待他們倆，大男孩輕輕地用袖角擦乾小男孩臉上汗水和眼淚，大手牽小手向阿姨走去……

看到這裏，我開心地笑了，突然，媽媽的呼喚聲打斷了我的沉思。我回過神來，興高采烈地向媽媽講述了剛剛所看到扣人心絃的一幕……媽媽表揚了我，我在成長的道路上又進一步了！