我終於讀懂了你作文600字八年級

篇一：我終於讀懂了你作文600字八年級

由於經歷過大饑荒，那個年代的人都養成簡樸的生活習慣，你——我的外公也不例外。粗茶淡飯、睡硬板牀，穿粗布衣，你在家裏養了一些雞和鴨，又在門前的地裏種了許多蔬菜，辛苦地守着一畝三分田，天天辛苦勞作，好在身子也依舊健朗。

我不理解你：蘿蔔、青菜，現在菜市場上多的是，爲什麼還要費心費力地窩在那窮鄉僻壤之地，爲什麼不到城裏頤養天年呢？你嘴裏說想趁現在還能動的時候，多活動活動筋骨，事實是，你多年來所養成的勞動習慣已經很難改掉了。

不久，你被查出患有糖尿病，在媽媽的執拗下，你來到城裏住，但每晚你都睡得不安寧，總惦記着鄉下老家的田間地頭：絲瓜成熟了嗎？豇豆老了嗎？你認爲城裏太清閒，閒得只能看電視。

精彩的城市生活還是沒留住你，你頭也不回地離開城市，回到了鄉下。在我心中，你儼然就是教科書上所描寫的農民——勤勞樸實又固執。

又到了放假時，我們回老家看你，經過山路十八彎，才輾轉到家。我也納悶山裏交通不便，生活不便，外公怎麼就如此喜歡這兒呢？

下了車，我看到了精神矍鑠的你，挑擔依然穩健，走路依然飛快，看不出生病的樣子。媽媽拿出許多保健品，囑咐着要吃這吃那的，你卻自嘲：“農民命賤，吃自家種的蔬菜就好了。＂說完，你又恢復了往日的沉默，眼睛望向了窗外。

從你那飽含深情的目光中，我似乎明白了什麼。

走到後院，看到院子裏種的蔬菜，周圍是醃了菜的水缸，一羣雞鴨跟前跟後，我看到最樸實的場面，原來，這些纔是你的最愛。此刻，我想起了艾青的詩句：爲什麼我的眼裏常含淚水？因爲我對這土地愛得深沉……我終於讀懂了你：你一生以耕作爲業，持家勤儉，你用一生守望着你的鄉土和精神家園，那是你愛這片土地。

篇二：我終於讀懂了你作文600字八年級

我真的不懂你，你只是一株不知名的雜草，你只是城市中最卑微的生物，人們都沒有正眼瞧過你。太陽的酷熱，人類的踐踏，生命的短暫，你活着的意義是什麼？

我真的不懂你，你不像花朵那樣美麗，不被人欣賞；你不像藥材，沒有價值，不會被人看重；你不是什麼稀有品種，也沒有裝飾作用，不會被人珍惜。你只是一株不知名的雜草。

我真的不懂你，有時的你甚至令人厭煩，但你依然固執地瘋長。你長在我家田地裏，與蔬菜爭着養料和水分，外婆總把你們連根拔起。可過不了幾天，你的後代又會重新長出來。明知道自己的渺小，明知道出生就是死亡，你爲什麼還要繼續堅持呢？

冬去春來，一切又朗潤起來了，所有這一切都向我暗示着一個主題，那就是：生命在繼續！花開了，樹綠了，螞蟻出洞了，蜜蜂工作了，那個觸人心絃的時刻去而復返了。

走在田埂間，田埂邊的你們又復活了。在枯枝爛葉中，你們從土地裏鑽出來，像一根根綠綠的、細小的針頭，倔強地朝着有太陽的方向伸展，我不得不佩服你。

是的，你的綠在衆人眼裏終歸只是一種顏色，終究是平凡之物，甚至有人恨之、罵之、鋤之、藥之、燒之。但你依然苟活，鋤了，對農作物無害了，你反過來成爲肥料沃土，滋養農作物；捋了，你便充當豬、兔飼料；割了，你依然可以成爲枯葉當柴燒，用來煮飯、炒菜、燒水……更不要說，層層疊疊的你鋪就了荒蕪之處，成爲一道道靚麗的風景。

我終於讀懂了你。

你是一株雜草，默默無聞，但卻無私奉獻。風雨來了，踐踏來了，野火來了，你可以死亡，但你不會消逝。你用挑戰、超越書寫你精彩的生命。

篇三：我終於讀懂了你作文600字八年級

時間像荷葉上的露珠，滑落得那麼快捷，那麼幹脆，我也長成了風華正茂的少年。隨着心智的日漸成熟，我似乎也讀懂了你。

在我眼裏，“父親”就是嚴厲古板的代名詞，我從沒有讀懂過你——我的父親，因爲，我從未你對我任何肯定的話。小時候，父親在外地工作，只有週末回家。隨着我的成長，我們的關係越來越生疏。直到上國小，我纔回到城裏和你們一起住，在我的記憶裏，你就是封建社會家庭中的長者，極具權威，我們只有服從二字。

每當我捧着第一名的卷子興奮的回家，媽媽總是誇我到：“寶貝好棒呀，你真是媽媽的驕傲，繼續努力！”而一旁的你卻不以爲然地來一句：“這麼簡單的試卷，又不是滿分，有什麼好炫耀的？”媽媽對爸爸喊到：“你在說什麼，就不能鼓勵一下孩子嗎？”此時的我就像當頭被潑了一盆冷水，心頭滿是怨恨，甚至懷疑你是否真的是我的父親！

不僅如此，你還對我的一切都挑三揀四。每當我把手伸向心愛的零食，背後總會有你嚴厲的聲音：“不許吃，好東西壞東西不分嗎？垃圾食品，你又不是不知道！”我憤憤地垂下頭嘀咕，我都幾個月沒碰了！好不容易的休息天，你又讓我鍛鍊身體；在學習上你對我更是嚴苛，字要寫得漂亮，計算不能出錯……

常言道：“女兒是爸爸上輩子的情人。”也許我是你上輩子的仇人，這輩子你是來報仇來的，因爲我和你之間除了服從，還是服從。

又是一個期末，我興奮地拿着成績單和三好學生的獎狀給媽媽。你徑直走過來，只是瞄了眼我的成績單，隨即又走開了。對於你這樣的態度我已經習以爲常。

晚飯時，我擡頭看見，那張閃着金光的獎狀赫然出現在客廳的牆壁上，我心裏一怔，將目光投向了你的身上，你似乎我看出了我的疑惑，拍了拍我的肩說：“有時候我對你太嚴厲了，那是我怕你驕傲，你要記住山外有山，人外有人，不能滿足於現狀。”

擡頭望了望你，猛然發現你的眼角有些許皺紋，但是我依然讀出了你眼眸中的愛。此刻，我終於讀懂了你：原來，你也是愛我的，只是你把愛隱藏在嚴厲裏。在你的嚴厲和母親的鼓勵下，我一路高歌前行。

篇四：我終於讀懂了你作文600字八年級

一支粉筆，兩袖微塵，三尺講臺，四季耕耘，這便是你的全部。可惜，臨到畢業我纔讀懂你--我的老師。

記憶中的你不苟言笑，與其說敬畏你，不如說害怕你更爲恰當。我們的任何事情你都要管：吃飯睡覺、衣着文具、交友興趣……我也納悶你怎麼有如此好的精力，在校時間你管着我們，週末時候，你還在微信羣裏遙控管着我們，你不嫌累我們嫌累啊？

記得那次美術課上，許多同學紀律鬆散，不是聊天就是下棋。這時，你突然走進教室，厲聲呵責：“美術課是拿來玩的嗎？美術課就不是課嗎？就不需要認真聽講的嗎？”一頓諄諄教誨後，換來每人一篇500字檢查外加一幅畫。那時，我很厭煩你，你不是教語文的嗎？管美術幹啥？

接下來的事情更加離譜，我們班要代表學校參加區運動會排球項目。做事認真負責的你開始親自抓我們的排球：一天三練，早上頂着月亮出門，晚上頂着月亮回家。每天練習完後，我們都是腰痠背痛地癱在牀上，那一刻除了抱怨還是抱怨。

當比賽開始，我們熟練並有節奏地顛球，與其他隊伍形成鮮明的對比，同時，也獲得了評委的讚許，同學的羨慕。那一刻，我體會到了一種付出汗水後的成功，我很享受這樣的成功。那一刻，我似乎明白了什麼。

在你的循循善誘下，我們漸漸長大。臨畢業時，我們已經成爲一批陽光樂觀並且執着的少年，而你道出你的心聲：難忘與“小尾巴”相依相隨的幸福日子。

這時，平時微細的情景涌向心頭：每當我們做錯事或者乖巧時，你都獎罰分明；每當遇到難題時，你幫我們再三講解；每當有比賽時，你與我們共同進退……你的嚴厲，不正是讓我們做一個積極向上的好學生嗎？你的嚴厲，不正是在磨鍊我們的毅力嗎？你的嚴厲，不就正讓我們做一個頂天立地的人嗎？

我終於讀懂了你，外冷內熱的你是多麼的愛我們，只不過你將愛隱藏，用嚴厲守護我們的成長，直至我們一步步羽翼漸豐。

篇五：我終於讀懂了你作文600字八年級

我喜歡擺弄花花草草，總覺得所有的美好時光，都是由這些微小的細節組成的，彼時的光影、氣息，都算，可獨獨對你敬而遠之。無顏值，扁扁的，還渾身帶刺，不過你倒有一個美麗的名字---仙人掌。難道神仙的手都帶刺嗎？

本來，家中的你是用來防電腦輻射，擱置電腦邊。我無法理解你，本來樣貌醜陋，還一副拒人千里之外的清高，確實不招人待見，於是將你移到室外。都說你是最“賤”的植物，擱在哪裏都能生存。你在陽臺上已經有好多年了，我從沒除過草，從沒施過肥，也從沒給你澆水，可你依然倔強地挺立着。

既然你這麼拒人於千里之外，那就由你自生自滅吧。

那日風雨大作，窗外，陣陣旋風席捲着殘枝敗葉在空中呼嘯，雨重重的擊打在地面，其他盆景早已七倒八斜，用狂舞的葉片向我發出求救信號。可你面對風雨的侵襲，依然泰然自若。看到你倔強的樣子，我賭氣把其它盆景搬回室內，獨留你在外……

果不出我所料，沒過多久，便聽到物體重重墜地的聲響。我連忙跑來，原來，你連帶花盆一起墜落，花盆已破碎。側翻在地的你，滿是淤泥。我跑到樓下，打算將你從盆中扯出，卻驚奇地發現仍有幾條細長的根牢牢扒着盆底，再仔細一瞧：不對，不止幾根！是幾十條白嫩的根，或是更多，將土壤緊緊抓住！原來，這就是你生存之道，讓我想起汪曾祺先生《昆明的雨》中倒掛卻依舊生長的你，是何等震撼。

看着你經歷重創卻依然倔強的姿態，我看到了一個真正的你：你的生存從不依賴任何人，你勝於其他盆景的翠綠；你昂首的姿態下，蘊藏的巨大力量；面對風雨你永不退縮的決心與堅韌不拔的頑強和執着……

仙人掌，我終於讀懂了你：外表堅強、剛毅，內心溫暖、堅韌。或許你只是一株不花不草的植物，終將淹沒於紅塵阡陌中，可是，對於我來說，你的不卑不亢，無可替代。