曬出我的一縷光作文600字

光，可以照亮黑夜，也可以照亮內心。

——題記

每個人的生命中，註定會有照亮內心的光。現在，我有了那一縷光，我自豪地曬出他——我的國中班主任，一位數學老師。

嚴厲與幽默並存

平時，他對我們要求嚴格，但允許我們犯一兩次錯，但絕不會有第三次。他要求我們認真對待作業，可以有不會寫，但必須嘗試過。他也有不允許我們犯錯的時候——“能檢驗的必須去檢驗，只有不認真，沒有眼睛“瞎”。可以犯錯卻又不能犯錯；可以不會但必須嘗試。一個又一個的哲理已在生活中明白。

他也很幽默。爲了更親切，自己取綽號讓我們叫。所以他成了我們所有人的“三哥”。期末複習階段。爲了讓我們更有精神，每週五下午都會用幾十分鐘讓我們學舞蹈。十幾秒的視頻，也能使我們將一切不開心丟到九霄雲外，放鬆自我。這也成爲了我們唯一放鬆的時間。成了我們最嚮往的時光，他照亮我們的心，驅散了我們學習中的沉悶與黑暗。

公平與情商並治

他在班上制定了積分制度，無論是作業好，成績好，上課積極，樂於助人，都能加分。這使我們班學習成績好或不好的人都樂於學習。每次考試，都會換座位。他讓前十五名先選，再讓進步的選，最後輪到沒有進步，成績不好的選。這讓愛學習的人都坐到了前面，這正是公平的表現。

他有很高的情商，這是我們公認的。課前課後幫老師提包，抱作業，多叫老師好……這一點又一點都體現了他的情商。學習不一定要最好，但一定要有情商，一定要做一個大寫的人。他照亮了我們學習和做人的路途。

“每個人都是主角”

這句話他重複了不知多少遍。你可以不是成績最好的，但你可以是最努力的；你可以不是最努力的，但你可以是上課最積極的；你可以不是上課最積極，但你可以是……每個人都有自己的閃光點，每個人都是主角，我們要有自信，自強。他照亮了我們的自信，打敗了我們的自卑。

他是我漫漫學習路上那照亮前行之路的一縷光。這縷光，他嚴厲又幽默；他對人公平又有情商；他教會了我們自信……