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學習伴我遠行作文600字

學習伴我遠行作文600字

勤懇讀書這三年,我探尋着,思考着“學習”。如今面臨會考,也面臨着新的航程,翻開國中三年的行囊,新的感悟在我內心萌芽。

學習伴我遠行作文600字

從前未曾明白,生活與學習竟是那麼相似。學習,似乎就像是生活的縮影。

當我在抒寫文章,就是用筆將我們的世界與內心的一隅天地描繪下來。“當一個人能留心中一一生活,便沒有什麼能將他打倒。”借筆觀察生活的無陽細微,嚴寒之下也有四季常青的綠蔓,陰影之中也有倔強的苔花,掃帚之後也有清潔工美麗的背影……文章似眼,給予我們發現美的良機,也讓我們的心靈在人生四季中都保持豐盈,文思泉涌,創造美麗。

當我在梳理一層層的數學邏輯,發現複雜的大題之後是相互牽繫的基本定理。行走在生活的長途中,處處都是層層相嵌的數學哲學,大大小小的苦惱疑惑,在我的抽絲剝繭中,被解答,被理解。原來在以前應對難題時手忙腳亂的我,會在數學的哲學中成長成一個從容大方的姑娘。

當我在誦讀經典,仰慕聖賢之道時,看見王陽明十五歲脫口而出的“公自大名垂宇宙,我來何處吊英賢”;也看見白居易年僅十六寫下“離離原上草,一歲一枯寬鬆”。仰望古人千年之前在少時立下的千古大志和壯志情懷,我也思考起人生的目標,未來的方向。那些鬥志昂揚的句子,在我心中一次又一次地涌起生活的勇氣,永不漫漶。

當我奔跑,當我做題時,懈怠的念頭要用毅力去反抗。成長這三年,忽然發現自己立下的一些目標不再是那麼難以實現,就在學習過程中帶給我的毅力中學會了堅持。我開始學會規律地早睡早起,堅持讀完手中密密麻麻的大部頭書,我驚喜地發現,從前覺得自己做不到的,現在我能贏!

一次又一次地探尋學習的意義,才發現學習帶給我的,是伴我在人生路上遠行的感動,勇氣,智慧和毅力。會考在即,無論是哪一段征途,學習會一直伴我在生活中,步步遠行。

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