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最懂我的那個人600字作文(通用10篇)

最懂我的那個人600字作文(通用10篇)

篇一:最懂我的那個人600字作文

最懂我的那個人600字作文(通用10篇)

春萌青草,夏沐芳華,慢秋染落葉,冬凝雪花,四季更迭,回眸成長的歲月,媽媽是最懂我的那個人!

鶯燕呢喃,暗香浮動,柴米油鹽,您最懂我!

您最懂我,知道我胃口不好。春日清晨,睡眼初睜,便有粥香襲來。配菜中牛肉如紙,黃瓜清脆。可口的粥菜,打開了我的味蕾,讓我一天活力滿滿。到燥熱的正午,回到家,桌上一定有您準備的清火茶。那茶水像拂堤的楊柳撒下甘露,洗盡了心中的浮躁。等到深夜挑燈夜戰時,您總會端上一盆多汁可口的水果。味蕾,也舒展通秦較放,蛻去了我書山題海跋涉的疲憊……因爲有您懂我。

丹青流芳,翰墨情長。提鈞鈍折,您最懂我。

夏日午後,我正忙於學習與畫畫的矛盾選擇之中。您彷彿懂我的難題一般,抓起筆,畫了一朵形構簡單的蓮花,栩栩如生。中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨直,花瓣粉嫩,折射着舒緩的旋律。荷梗墨綠,昭示着無限的尊嚴。荷葉翠綠,舒展着無波的寧靜。“我相信你可以自己處理好自己的學習與繪畫的關係。”因爲懂得纔會信任。您懂得我對繪畫的熱愛,所以讓我獨立選擇。因爲有您懂我,我才能獨立自主地飛翔於夢想的天空。

疏影橫斜,蕊寒香冷。字裏行間,您最懂我。

冬日黃昏,望着那不盡如人意的成績,我的心中也下起了決心,不知何時桌上放了一張字條,您那熟悉的字跡映入眼簾,傳入心底:我懂你的努力,我瞭解你的心酸。衝鋒陷陣,也不能一腳定乾坤,行是最短的捷徑:加油!那句柔柔的“懂你”讓人回味,她像一盞燈,不遠不近地照在我的心上。

媽媽,您是最懂我的那個人!

今生有你,我定能順利地走出成長這條窄巷。

篇二:最懂我的那個人600字作文

歲月的腳步,滄桑了世間的年華;古老的城牆上,刻滿了流年的沙。驀然回首,最懂我的那個你,還在。

小時候,我常住在奶奶家,因爲離學校很近,所以不常回家。及得每當夏天時,奶奶家是最好看的,院子裏的梧桐樹長得又高又粗,將奶奶家整個罩起來,房頂上黃瓜,苦瓜的藤蔓形成綠色的海洋,院裏還有各種各樣的花,引得蜜蜂、蝴蝶經常光臨,我常與奶奶在園中鋪一涼蓆,坐在上面吃飯、談笑……

小時候的我可真是個小祖宗,‘難伺候’的很吶!夏天不喜歡吃油炸的東西;平常吃飯,不喜歡吃蔥,姜,也不喜歡吃雞蛋;週六週日更是賴牀,不肯起來。但奶奶總是有法子‘治’我:夏天的飯菜多做涼菜;平常裏的飯菜少放點蔥,姜,又或是將我的那份裏的蔥,姜挑出來;不喜歡吃雞蛋就想法子把雞蛋做得更好吃;週六週日早起就會有獎勵。她總是那麼貼心,那麼懂我。

而現在,我已經步入九年級,週一到週五都在學校,去奶奶家的時間也很少了。九年級緊張的學習氣氛都讓我喘不過氣來。慘淡的分數如利劍刺痛我的心,我跑去向奶奶哭訴,奶奶用它佈滿老繭的手爲我擦拭眼淚,說:“你看那牆邊的草,沒有陽光,沒有雨露,甚至沒有泥土,可它還是擡起頭了呀別把自己逼得太緊,但也要學會堅持,奶奶知道你受不了這緊張的氣氛,但是有些事情堅持堅持就過去了,要相信自己!”

當再次走進教室後,面對壓力我還是哭了,但是想到奶奶對我說的話,我嘗試着擦乾淚水,一次又一次地努力,我靠着那份堅強漸漸成長。我還是會哭,但可以靠自己止住眼淚。

最懂我的那個人是你——奶奶,您懂我的性格,懂我的喜好,更懂我的內心。您懂在我需要時給予我什麼,在我脆弱時給我一個擁抱,您懂……

歲月靜好,願時光善待您。

篇三:最懂我的那個人600字作文

夜深了,柔和的月光像白銀般灑了一地。檯燈下,望着“小山”似的作業,揉了揉發酸的胳膊,嘆了口氣,卻仍無奈的繼續奮戰。

“咚咚”一陣敲門聲打斷了我的思路,煩躁的大叫:“別煩我!”敲聲戛然而止。在我準備新一輪的題海戰時,推門聲微微響起伴着輕輕的腳步聲。聞聲看去,只見母親端着一碗熱氣騰騰的魚湯向我走來。濃白色的湯汁不加調料也是鮮香極了,肚子空空的我早已被這香氣折服,暗暗吞了吞口水。媽媽的話語響起:“餓了吧?你晚飯也是隻吃一點,我幫你熬了魚湯,可以增長智力的,趕緊趁熱喝吧。”看到媽媽鼻尖上的汗水,我點了點頭,不一會兒,就將魚湯喝完了。

媽媽瞥見我書桌上厚厚的作業,又說:“現在已經這麼晚了,你是不是作業還沒寫完?我正好還有一點活兒沒做完,等會兒我過來陪你吧!”我心裏彷彿找到了方向,重重的點了點頭,滿懷希翼地望着母親。燈光下母親眼角的皺紋泛着金黃,額頭上層層疊疊的紋路刻滿了歲月的痕跡,但是眼中卻是一片溫柔明亮。

夜漸微涼,房間中只剩下筆尖劃過書頁的摩擦聲和兩個弱弱的呼吸聲。偶爾擡頭與母親四目相對,心中便堅定了信念繼續埋頭苦戰。而母親也在旁邊無言地望着我,眼裏滿是慈愛,愛無言。就這樣在母親的陪伴下,我認真耐心地完成了作業,起身時看到母親趴在牀上睡着了,我心中涌起了一股暖流。

母愛就是如此,在不知不覺中滋潤着我們的心靈,讓我們重拾前進的勇氣。知我者,母親也,懂我者,亦母親也。感謝母親的愛和懂我的心,我定不負重望!

篇四:最懂我的那個人600字作文

桃花的嫩葉悄無聲息地鑽出來,窺視着這個世界;粉嫩的花苞躲在嫩綠的葉子之後,空氣中瀰漫着桃花那種迷人的香味。腦海中一個人的身影揮之不去,那個最懂我的人,你還好嗎?

“他沒有偷你的東西,你爲什麼要指責她?”“你別爲他辯解,我親眼看到的!”聽着這段吵架的對話,我這個“被告人”,心裏很不是滋味。

那是一個週二的午後,正在午休要開始時,我看見我們班的“不及格”同學夏修雨躡手躡腳地走到芷軒的位置旁,從他的抽屜裏飛快地取出一樣東西,用手遮着,放到自己抽屜裏,然後若無其事似的趴在桌上呼呼大睡。

一旁的我滿臉疑惑,決定弄個明白。

趁下課後他去瘋玩之際,我去查看他的抽屜——竟然是一隻鋼筆!他拿了向芷軒的鋼筆!向芷軒發現鋼筆丟了,一定會着急的,要不就幫夏修,還給向芷軒吧!我將鋼筆拿走,走到向芷軒的位置旁,輕輕地將鋼筆放回去。

“你在我的位置上幹什麼!”啊哦!向芷軒回來了,我怔在原地一時不知怎麼辦。

“我……我……我沒……沒幹什麼呀……”我結結巴巴的說。

“沒幹什麼?”向芷軒快步走過來,“那麼,你手中的是什麼?你爲什麼要偷我的鋼筆!”她生氣的說。“我……我不是我,是夏修雨拿的。”我說。

“哼!肯定是你!我去告訴老師!”老師讓我站在門口。

我站在門口,委屈巴巴:明明不是我,她幹嘛一口咬定是我呢?

這時我的好朋友林謙然來了。他見我站在門口,問我怎麼回事。我被冤枉了,正沒地方傾訴,於是我就把事情原原本本地告訴她。

“我相信你,這種事決不是你乾的,我會幫你證明清白!”說完他走進教室。

“我相信你”這句話在我耳邊迴盪,原來你就是那個最懂我的人。

篇五:最懂我的那個人600字作文

懂得在風起的日子裏,淡看落花;懂得在雪舞的日子裏,舉杯邀月……

——題記

光陰荏苒,回首國小的六年,我最大的幸運就是遇到了她。

她,是我最好的朋友。她,不是最優秀的人,也不是成績最好的人,她,卻是最懂我的人。

明明是兩個世界的人,一個十分高傲,好像對誰都很親近,卻無一個志同道合的朋友;另一個熱情主動,對誰都很好。可是,兩個完全不同的人卻湊到了一塊。

不知是因性格的孤僻,還是其他的,導致我比較喜歡跟女生玩。那一天,我和一羣女生玩着“貓捉老鼠”的遊戲,笑容洋溢在我臉上。突然,一羣男生把我團團圍住,他們用兇狠的眼神盯着我,把我嚇了一跳,他們問我,爲什麼我總要和女生玩卻不跟男生玩?不知是想起他們無數次的奚落,還是和女生一起玩的快樂時光,總之,淚水充滿了我的眼眶。忽然,一個身影出現在我的面前,她張開雙手,護着我,大聲地對那羣男生說:“嘿!不要再欺負他了!難道你們就沒有一個異性朋友嗎?”這句話弄得他們不知所措,就紛紛散開了。她牽起我,對我微微一笑。就這樣我們成了很好的朋友。

時光如梭,轉眼間到了六年級……

呵,身爲副班長的我,半期考砸了。看着遠方蓊鬱的樹林,心中無限愁緒。突然,一雙手矇住了我的眼睛。“嘿!我知道是你。”我說。“看起來你不開心。是因爲考試吧!”她說。

“嗯…………”我低聲說。“呵,你考差一次,就這麼難過,那我可能要得抑鬱症了!”她說。她的話讓我輕輕地笑了一聲。她接着說道:“失敗並不可怕,下次考試你一定會考好的!”她在我面前做了個鬼臉,我看着她這副模樣,不禁笑了……

也許,到時候,你會說:“那個男孩,國中過得怎麼樣?”

我會告訴你:“嘿!好像還不賴!”

篇六:最懂我的那個人600字作文

我生命中的過客猶如滿天的繁星,而父親便是那顆最璀璨的明星,在我人生中綻放出最爲奪目的光彩。因爲他始終懂我所想,給我鼓勵與安慰,是那個最懂我的人。

記得有次考試,我考得很不理想。回家後,我沒敢把這成績告訴爸爸。而是徑直走到書桌前,頭也不擡地開始寫作業,有意躲閃着爸爸關切的目光。晚飯桌上,我一言不發,只顧埋頭吃飯。我的異樣沒能逃過爸爸的慧眼。爸爸給我盛了一碗湯,關切地問道:“兒子,今天怎麼不開心?有什麼心事嗎?”我沉重地點點頭,垂頭喪氣地把我的成績告訴了爸爸。爸爸的表情頓時嚴肅了不少,但仍溫和地說:“把試卷給爸看看吧,我們分析一下原因。”

我把卷子遞給爸爸。只見他先是迅速翻看了整個卷子,然後全神貫注地檢查我的錯誤。他時而皺起眉頭,時而在紙上寫寫畫畫,時而又露出驚訝的神情。我低着頭站在爸爸面前,心裏像是十五個吊桶打水——七上八下。爸爸檢查卷子的那幾分鐘,彷彿比一世紀還長。

不知過了多久,爸爸示意我坐在他身邊,拍拍我的肩膀,語重心長地說道:“兒子,這次沒考好,是因爲知識掌握不牢,爸爸理解你,不要氣餒,下次繼續努力!”接着,爸爸認真地給我分析了錯題,我豁然開朗,感激地點點頭。爸爸輕鬆地笑了笑。彷彿地說:“兒子,我理解你,並相信你會做得更好!”

現在回想起當時爸爸期待的眼神,我忍不住感慨,爸爸那雙眼彷彿有無窮地魔力,能看透我的內心,知道我內心所想,並幫助我化解困難。有這樣一個懂我的好父親,真幸福!我定會不畏艱難險阻,乘風破浪,勇於向前!

篇七:最懂我的那個人600字作文

如果你問我什麼是光的速度,那麼我會毫不猶豫的回答:媽媽接收到我心中所想的速度。我們心連着心,血脈相傳,媽媽無疑是最懂我的那個人。

太陽公公毒辣辣的炙烤着整片大地,一切都喪失了原有的活力:大路踩上去軟綿綿的,小草也不再昂首挺胸,柳樹不再擺動腰肢。我的心隨之煩躁起來,一聲聲蟬鳴戳中了我的每個跳動不安的細胞,煩死了!

我獨自悶在屋中,這兒走走,那兒走走,怎麼都不能夠安分下來,這火辣辣的天氣,哪都不能去,踏出家門,像進入了烤箱,處處散發着頭髮焦掉的味道,聞到我直髮顫,這顆跳動不安的心臟驅使着我必須出去玩。我絞盡腦汁點亮了腦中的電燈泡,有了!

心動不如行動,但要怎樣向媽媽開口呢?我厚着臉皮過去,計策一:獻殷勤,我先說了一堆好話,以使媽媽的心情變的愉快,計策二:冷笑計。

我朝媽媽嘿嘿一笑,以使媽媽明白我的想法,“說吧想去哪玩”,哈哈,中計了。

看吧,一個動作,一個冷笑,媽媽都能以光的速度收到其中所儲信息。

一天,我懷揣着一顆忐忑不安的心跨入家門,家中像是暴風雨來臨前的寧靜,我小心翼翼的挪動着腳步,時不時的環繞四周,誰知,媽媽使用獨門絕技“瞬移法”來到了我身後,“你是咋啦?不會走路了”,我猛的一驚,打翻別人花盆的事,怕是瞞不住了,我怕是活不過今天了,我可不想挨批,母親又一次成功的使用了“讀心術”,說道:“做錯了什麼事,該道歉道歉,解決不了的問題想辦法,彆扭扭捏捏的。”這話雖然聲音不大,但很堅定,道歉回來,母親樂呵呵的說,來你看這個……母親明白我是不小心的。

後來我才知道,母親早在我回家之前知道了這件事。

現在,回想曾經的一微笑,一眼神,一動作,發現最懂我的人是她——我的媽媽。

篇八:最懂我的那個人600字作文

所謂的的“懂”就是精神上的契合與欣賞;所謂的懂就是心有靈犀。

——題記

最懂我的那個人是他——我的一個朋友。

七年級的時候班上流行下象棋,我從小就喜歡下象棋,有一次省賽中我得勝而歸,激動的在班中到處炫耀,卻遭到了無情的嘲笑。“切,就你那樣,還亞軍,是比賽只有兩個人吧!”“你能得亞軍,我去還不打遍天下無敵手啦!哈哈哈。”士可殺不可辱,我當時氣得七竅生煙,怒目圓睜,滿臉通紅,眼看一場大戰即將爆發。正在這時,他來了,一把拉住我走出教室。他說:“首先祝賀你比賽獲勝,哪天你也教教我下棋。以後再取得成績不要在大同廣衆下說,可以說個我聽,我和你一起分享勝利的喜悅,好嗎?”就這樣我和他成了無話不談的朋友,因爲他是一個賞識我的人,他教我學會內斂。

一次考試,我失利了,錯了許多不該錯的題。面對班主任和老師的勸告,一些這只是一次小小考試之類的話,我壓根兒都聽不進去,就在我感到無比沮喪時,他來了。看了看我的卷子,沒有絲毫嘲笑的意思,而是說:“你數學思維還是不錯的,只是個別知識點混淆了,哪天我給你講講吧!”我擠出幾絲微笑,他彷彿看出了我的沮喪,指了指門外:”你看外邊的樹,每年冬天都經受着風霜雨雪的洗禮,卻沒有凍死,來年春天長出的樹葉才無比美麗。長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”是他,在我沮喪時給了我勇氣。

我們有許多共同語言,我將他視爲知己,我們經常在一起切磋棋藝,暢想人生,談天說地,無比痛快。

升入八年級後,我們無緣在一個班了,但是共同的語言卻更多了,真正的友情,無需多言,我和他只需對視一眼,便可以進行一次心靈的談話,他纔是最懂我的那個人。

篇九:最懂我的那個人600字作文

一朵不動聲色的花,悄悄開進我心裏的角落,驀然回首間,她已吐露芬芳,輕輕觸摸柔美的花瓣,是我真實的溫度。

烈日展現着她所有的熱情,將最亮的光線硬生生地打向大地,不給人們留一絲乘涼的餘地。

像她,逼得我直挺地拿着一本英語詞典,努力學習那些乾巴的詞彙,在我焦頭爛額之際,他似乎對他強迫的結果還挺滿意,摔門而出,“你根本就不瞭解我!”

我在大街上盲目地奔走,不知所措,眼淚逐漸模糊了雙眼,與汗水交融流淌。飢渴難耐的我隨意找了個角落休息,無助地望着四周。似有一個人也在奔走,和我一樣,又似乎和我不一樣,終於在我面前停下了,擡眼一看,是她!

往日精神煥發的眼神變得憂愁難過,頭髮也因汗水隨意的耷拉在耳邊,上衣也溼了大半截。我緩緩地站起來,和她彼此靜默着。

就在那措不及防的一剎,她猛地衝上上前來抱緊我。兩顆劇烈跳動着的心是如此親近。

原來,他是那麼懂我。

她輕輕拉起我的手,她手心的溫暖流經我的血液,直至心扉,心中的圍牆轟然坍塌。

回到家,她端出一杯已經涼好的蜂蜜水,甜甜的味道瞬間將我包圍,一切壞心情隨風飄散,猶如一股清泉衝擊着,洗刷着我的心靈。

不一會兒,她又拿出那本我厭惡至極的英語詞典,我本以爲我會暴跳如雷,渴望着她那平靜的目光,它們卻成了一個個蹦跳歡悅的美妙音符,詼諧生動。

她,沒有說一句話卻讓我豁然開朗;一個眼神讓我心緒平靜;一個擁抱讓我破涕爲笑。

她,是生我養我的母親,爲我排憂解難,指點迷津。

她,與我心靈如此契合,原來,她就是那個最懂我的人。

篇十:最懂我的那個人600字作文

時間若劃回曾經,你問我,誰最懂我。我的臉色只有一種,望着燈光漂染的四壁,目光惝恍,覺得沒人能懂我。

那時,覺得自己很孤獨。那麼大一個世界,人人歡歡喜喜,萬物生靈蓬勃,唯獨自己孤孤單單。我打不開自己的心扉,正如別人亦走不進我的內心。如果現在你來問我,誰最懂我,我會毫不猶豫,斬釘截鐵地告訴她,那個一直在身側陪伴我的人,最懂我。

愛這個字,在創造之初,人們或許並不會預見這個字在當今充滿了似汪洋大海般恣意氾濫的種種情愫。愛,簡單的結構,複雜的含義。就如大千世界的薈萃,愛有很多種,卻只有一種讓你刻骨。那種愛沒有甜言蜜語,沒有華麗的語言作外衣,沒有初見的新鮮感。這種愛是默默無聞的,一直圍繞在你身側,到每個角角落落。

也許我那時還並未發覺,也不懂得珍惜,只是心安理得地享受着,盡情的揮霍,卻把自己最不好的一面面對着她。有時,她會默不作聲;只有氣急了,她纔會訓斥我幾句。現在想想那時是多麼的愚蠢,“愛你的人爲你付出一切,我卻爲我愛的人流淚狂亂心碎。”明白了,才知道什麼在生命中最爲重要;懂了,纔會去學着關心那個人;清楚了,纔會記下那點點滴滴……

那個人,看着我又長大了一點,她種的花,年年開了又謝了。她陪我看遍雁的遷徙,魚的遊歷,草木山水孤寂。她攜我同聽猿啼鳥鳴,泉水泠泠,鳴聲嚶嚶。孤身來到這個世界,曾經孤單走過,或輝煌,或慘淡,或平靜。但如今,我發覺有一個人一直在我身側默默地愛着我,不論何時,不論何地,永遠不變。

她愛我、懂我,亦如曾經;我愛她、懂他,亦如現在。我望與她相守在每一片空明月色下,舞在她的一方舞臺。

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