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這樣的人讓我倍感溫暖作文1000字

這樣的人讓我倍感溫暖作文1000字

初見他是在一個陽光明媚的下午。我正在走廊上打掃衛生,聽見腳步聲,我微微擡起頭,正好對上了一雙含笑的眼睛。他正朝我走來,手上拿着一本語文書,一副眼鏡襯得他越發儒雅。他看見我,就朝我溫和地笑笑,我看着他,心裏暖暖的。

這樣的人讓我倍感溫暖作文1000字

後來,他成爲了我的語文老師。每次上課,他都會用笑容感染每一位同學,用生動形象的講解幫助每一位同學理解難題。自從他給我們講課,我就漸漸愛上語文課了。

但儘管如此,我還是不敢主動去接近老師,這是因爲我從小就喜歡封閉自己,一種天生的怯懦讓我時時莫名其妙地不敢去接觸他人,尤其是遇到輩分比我高、年紀比我大的人。我總是被困在怯懦的籠子裏,無法掙脫。

有一次,我遇到了一道難解的閱讀題目,百思不得其解,問了周邊的同學,也沒有一個能夠答得上來。“怎麼辦呢?要不就去請教老師吧。可是,老師每天都那麼忙,他會不會感到厭煩呢?”一番複雜的矛盾鬥爭之後,我終於鼓起勇氣,來到老師的辦公室前,猶豫了一下,舉起手輕輕地敲了敲門。

“進來!”裏邊傳來老師的聲音,我深呼吸,平復着自己的心跳,然後才小心翼翼地走進去。

夕陽的餘暉正照在他的身上,調皮的陽光和他寫字的筆一起玩耍着,他依然在認真地備課,研究課文,光線沿着他的輪廓爲之鍍上了一層金色。我輕輕地走過去,他擡起頭來,衝我笑笑。“我有道閱讀題想請教你,嚴老師!”“哦,好的!快告訴我是什麼樣的題目?”他笑着揚起手招呼我過去,我的緊張一下子就消散了許多,取而代之的是一種溫暖。他站起來,拿了把椅子叫我坐下,笑着說:“你學習成績一向不錯,到底是什麼難題把你難倒了呢?”說完,老師就開始給我講解題目了。頓時一股暖流包圍了我,原來,他並不會因爲自己的繁忙,而對我感到厭煩,原來我之前的那些胡亂想法都是在嚇自己。

在我興奮之際,老師幫我倒了杯茶,“喝點水吧,你有點感冒呢!”我有些奇怪:“老師,你是怎麼知道我感冒的?”“你上課時咳嗽,我當然知道啦!”老師笑了,像個陽光的大男孩,這笑容融化了我冰冷的心牆,讓我覺得一股暖流從指尖流向了全身,我的心變得火熱:不能辜負老師的期望,要做一個開心、溫暖的人。從那以後,我戰勝了內心的怯懦,變得開朗、活潑起來。

他,就是這樣的一位老師,溫文爾雅,體貼隨和,他用和藹的笑容溫暖了我,用溫柔的話語感染了我,這樣的一位老師,讓我心裏暖暖的。

有這樣一個“暖男”老師,真好,真好……

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