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這件事教育了我作文600字五年級(精選12篇)

這件事教育了我作文600字五年級(精選12篇)

篇一:這件事教育了我作文600字五年級

這件事教育了我作文600字五年級(精選12篇)

有一件事,不僅讓我無法忘懷,還使我受到了深刻地教育。

一天下午,學校要求每個班都要進行大掃除,這可把我們樂壞了,因爲每次大掃除就是我們玩兒的好時機。

大掃除開始了,有的同學拿着帕子,打溼後放到欄杆上,一邊和同學聊天,一邊隨意擦幾下,一旦老師來了,便裝成認真幹活的樣子;還有的同學裝成肚子疼的樣子,跑到廁所,其實就是去玩兒了;還有更過分的呢,有的同學什麼都不拿,直接站着玩兒,我就是其中之一。玩夠了,我們就隨便找個工具,幹上一兩分鐘,這樣既能消除老師的懷疑,還能拖延上課時間,豈不美哉!大部分同學都懷着小心思,只有幾個班幹部跑去教室幫老師幹活。

等我們走進教室時,看見老師一個人用掃把掃着地,那樣子活像一隻搖頭擺尾的龍蝦。掃完地後,老師又去廁所拿來拖把拖地,一下、兩下、三下……十多分鐘後,地板乾乾淨淨,煥然一新。地面清理乾淨了,老師又仔細地用帕子擦拭每一個同學的桌子、椅子,擦完這些以後,教室頓時整潔了不少。老師又站上凳子,擦起風扇葉片上的灰塵,一個、兩個、三個……當所有風扇都被擦得閃閃發亮後,老師又去洗帕子,接着回來擦窗戶、倒垃圾……直到做完大掃除。

看到這一幕,每個人都十分慚愧,特別是看着老師那辛苦的樣子,我們真想給自己一巴掌好打醒自己,然而老師並沒有責怪我們,只是笑了笑,沒有說一句話。

這件事在我心中留下了不可磨滅的印象,它深刻地教育了我,讓我在成長路上更勤奮、刻苦和踏實。

篇二:這件事教育了我作文600字五年級

花間一壺酒,獨酌無相親。

——題記

我總是不明白爲什麼有些事情大人可以做,而小孩就不能做,比如喝酒,我想有些同學可能嘗過一點酒,知道酒的味道,但我相信絕對不會有人像我一樣,第一次偷偷喝酒就喝醉了。

那天,烈日當空,我跑到廚房裏,端出老爸珍藏已久的白酒罈子,拿出一個碗,學着老爸的樣子,在桌上擺幾盤菜,最後倒上一大碗酒。那酒的味道既撥動人的心絃,又刺激鼻子,一口下去喉嚨直冒火,讓人既想再暈上一口,又讓人噁心得想把飯菜都吐出來。我真不明白老爸爲什麼就是喜歡這股味兒?

我猶豫着要不要喝,不喝吧,可能以後就再也沒有這樣的機會了。“喝!”我想起《水滸傳》裏那些英雄好漢一個個都是大碗大碗地喝,武松喝醉了還能打老虎呢!於是我舉起碗,擺出一副英雄豪傑的架勢,揚起脖子把碗裏的酒一飲而盡。

“咳咳……好辣呀!”我猛地擺了下頭,大叫起來。我感覺一股辛辣的氣味順着我的喉嚨向下延伸,很快,我的肚子裏就像火燒一樣。我想站起來,可頓時感到一陣頭重腳輕,我已站不穩了。我看到大廳裏的東西都在擺動,不一會兒,它們又飛速旋轉起來,這時,我頭一歪迷迷糊糊地暈倒在地上,再也沒有知覺了,連爸爸媽媽什麼時候回家的,我都沒有察覺到。

等我醒來時,發現自己躺在醫院的病牀上,手上輸着葡萄糖溶液。後來,爸爸告訴我未成年人喝酒會導致智力發育不完全,腦神經受損等後果。我一聽,感到十分震驚,心想:完了,我以後該不會要變成傻子了吧?

自從發生了這次的事情後,我受到了深刻地教育,從此再也沒有喝過酒了。

篇三:這件事教育了我作文600字五年級

在大家的成長經歷中,一定有許多讓我們受到教育的事情吧,我也一樣,尤其是那一件事,讓我印象特別深刻。

星期六的早上,我和媽媽來到醫院,給生病的弟弟拿藥,當我們看完醫生,等待取藥時,事情就發生了。

當時,我們正坐在凳子上,媽媽玩着手機,我和弟弟在一邊玩耍,我倆玩得很開心。這時,從我們身邊經過一個小朋友,大概七八歲的樣子,他身後還跟着他的奶奶。他的奶奶手裏提着零食、飲料……而那個小朋友則拿着手機大搖大擺地走在前面,邊走他奶奶還邊給他喂吃的。小朋友只顧低頭玩手機,什麼也沒注意,而他的奶奶也不說他。

這時,他的奶奶好像遇到了一個熟人,就和熟人聊了起來,她對小朋友喊道:“乖孫,你先別忙走,在那兒等會兒奶奶。”可那個小朋友就像耳朵聾了一樣,壓根兒沒聽到他奶奶說話,仍然頭也不回地走着。他的正前方出現了一面牆,他看也沒看,徑直撞了上去,剛好撞在那牆的牆尖上,他先是發出一聲痛苦的尖叫,然後才轉過頭來,我們就看見他的鼻子鮮血直流,他奶奶看了也嚇了一跳,然後趕忙過去。

小男孩的血流得太快了,不一會兒,他的衣服上、地上都是他的血跡,他一直在那兒哇哇大哭,他的奶奶則手忙腳亂地想替他止血,可這就像用一個小樹枝來堵住大瀑布一樣,毫無作用。男孩的奶奶見沒辦法了,就帶着哭鬧的孩子一邊往前走,一邊大喊着醫生快來。直到男孩走近了,才解開了我心中的疑惑,因爲我之前一直好奇,就是撞了一下鼻子而已,爲何會這樣鮮血直流?他來了,我纔看清,原來他的鼻子表面被撞凹進去了,就像天被撞出了一個大窟窿似的,十分嚇人。

看到男孩悲慘的遭遇,我深受教育,大家千萬別在走路的時候玩手機或看書,這樣一心二用的話,可能會導致嚴重的後果,這個小男孩就是血淋淋的例子。

篇四:這件事教育了我作文600字五年級

有一件事,讓我一直銘記在心。

記得那是一個暑假的夜晚,我和親朋好友們來到三國印象遊玩,一眼望去,這裏到處都是賣美食的攤位,除了少數幾個娛樂項目和表演的舞臺,好像就沒有什麼其他店鋪了。

由於晚飯還沒解決,我們只能買些小吃來填飽肚子,吃完之後我們看到這裏的遊客全都是把垃圾隨手扔到地上,於是我們也跟着扔到地上然後就不管了。這時,一位環衛工人擠出人羣,向前走去,一路上,他把周圍的垃圾全都撿進了垃圾桶,不一會兒,垃圾桶就被塞滿了,他把這滿滿一車垃圾運到集中回收點後,又回來繼續撿。

我被這一幕給打動了,我掙開家人的手,往回跑去。環衛工人追趕着垃圾,我就追趕着環衛工人,家人則在後面追趕我,直到我們追上了彼此,才各自停了下來。我向家人解釋自己並不是隨意亂跑,而是去幫環衛工人撿垃圾。

家人們聽了我的話,也認識到自己之前的行爲不對,所以大家紛紛行動起來,結果我們剛撿完一條路的垃圾又被人隨手扔了不少,我覺得這樣不是辦法,便拉着他們回去商討計劃。

到了第二天晚上,我將不亂丟垃圾的宣傳牌添上了一圈小燈泡,使它變得更加引人注目。我們在廣場上來回繞了好幾圈,終於起到作用了,據環衛工人說,很多遊客不僅將垃圾扔到垃圾箱裏,還主動撿拾地上的垃圾。聽到這個消息後,我們更有動力了,於是更加賣力地宣傳,只見街道上的垃圾越來越少,相信以後來這裏的人們應該不會再亂丟垃圾了。

這次的三國印象之行,環衛工人們給我上了生動的一課,使我改掉了亂扔垃圾的壞習慣,成爲了更好的自己。

篇五:這件事教育了我作文600字五年級

那天,本來是一個正常的傍晚,可因爲我的一個小小的舉動,它變成了一個讓人哭笑不得的傍晚……

那天五點半,作文培訓班放學了,我照舊來到商店買些吃的,收銀員說我的東西一共是六元,我聽了,毫不猶豫地從口袋裏掏出六元付給了收銀員。我完全沒有想起我身上一共就只有六元錢,剛纔全買了吃的,但我仍然朝着公交車站走去。

等了大概十分鐘,總算來了一輛公交車,當我走上車準備掏錢時,突然發現我的口袋裏一分錢也沒有了,我疑惑不解,心想:我的錢呢?剛剛還在呀,不會在路上掉了吧?這時,後面的人喊道:“前面的小孩快點!”我一聽有人催,便小聲跟司機叔叔說:“對不起,叔叔,我不坐了。”說完趕忙跑下了車。

接着,我按照來時的路線尋找,可都快找到作文班了,也沒找到我的錢。正當我心急如焚的時候,我看了一眼我手中的零食,再看看標籤上寫着的——六元,這時我才意識到,我把錢全都花出去了。不過,這也使我在絕望中看到了一絲希望,我風一般地跑回商店,對收銀員說:“阿姨,我要退貨!”可收銀員卻說:“對不起,不是質量問題我們不能退。”當我聽到這句話時,我徹底絕望了。

我想來想去只能想到給媽媽打電話了,我看了看手錶,發現電量還夠打一次電話,我頓時鬆了一口氣,我撥通媽媽的電話,把事情一五一十地告訴了她,但媽媽卻說:“你自己犯的錯誤要自己承擔,現在我們飯都吃完了,你就自己走回來吧!”

沒辦法,最後我只能慢慢地從培訓班走回家了。

通過這件事,我明白了人千萬不能粗心大意呀,不然害的會是自己。

篇六:這件事教育了我作文600字五年級

在我的記憶中,有一件事情不僅讓我印象深刻,還讓我深受啓發。

記得那天是星期日,我剛上完補習班,準備回家。一路上,我陷入了對晚飯的憧憬,我心想:明天就要上學了,媽媽今天肯定會好好犒勞犒勞我,好讓我在繁忙的學習中補一補腦。我越想越開心,不僅在心裏歡呼,腳也跟着蹦了起來,可是我忘了我正在上樓梯,差一點兒腳下就踩空了,好在有驚無險。我一邊走,一邊想:真希望今天晚上能炸薯條吃,或者給我做碗酸辣粉也好,不過我最希望吃上的還是“享哆味”的蟹肉漢堡。想着想着,我的口水就情不自禁地從嘴巴里流了出來,於是我三步並做兩步,快速往家奔去。

當我走到樓梯間時,隱隱約約聽到了一個小朋友哭泣的聲音,我趕忙跑上樓,尋找那哭聲的源頭,不一會兒,我就發現了這個小孩。我向他問清了緣由,原來小孩急着回家,因爲跑得太快了,沒想到被腳底下的一塊口香糖給絆了一下,沒站穩,一不小心把牙齒磕在了樓梯上,兩顆門牙都被磕壞了,所以才鮮血直流。那小孩被自己流出的血嚇了一跳,再加上疼痛,就忍不住哇哇大哭起來。

我讓小孩在這兒等我,我急忙跑回家,鞋子都沒來得及換,把書包一扔,就拿着醫藥箱快速奔下樓。重新回到小孩身邊後,我先用將紙巾將他身上的血跡擦乾淨,然後用消毒水給他清洗傷口,處理好後我問他嘴巴還痛嗎?他搖搖頭說不怎麼疼了,我問他家在哪兒我送他回去,他說他家就在樓上,自己就可以回去,於是我用目光送他上樓了。

這件事使我明白了以後走路一定要腳踏實地,不然遲早會像這位小弟弟一樣磕掉牙齒。

篇七:這件事教育了我作文600字五年級

打開記憶的大門,翻到讓我印象深刻的那一頁。

那件事發生在我讀三年級時的暑假,那個暑假,我來到了奶奶家——榮昌。一天,我因爲沒事幹,覺得十分無聊,就一直圍着奶奶轉,讓她帶我出去玩,奶奶沒有辦法,只好帶我來到外面。因爲榮昌是陶瓷之鄉,所以奶奶帶我來到了一個做陶瓷的店裏,準備讓我親自體驗做陶瓷的過程。

店長把我帶到了一個機器面前,這個機器上面安了一個托盤,下面有一個踏板,只要一直踩踏板,上面的托盤就會不停地轉動。店長先給我演示了一下如何做泥胚,接着就讓我自己來試一試。

我坐上椅子,腳不停地踩着下面的踏板,手從旁邊裝泥的筐裏拿了一塊比較溼潤的泥土放到托盤上,我小心翼翼地捏着泥土,很快就捏成了我想要的模樣,可當我一鬆手,捏好的泥胚不是這兒倒了,就是那兒裂開了,怎麼弄也弄不好。才一會兒我就有些垂頭喪氣了,可奶奶在一旁不停地鼓勵我,於是我又重振旗鼓,從頭開始捏起。

又過了好一會兒,我終於捏出了滿意的泥胚,而且這次沒有倒也沒有裂,我興高采烈地把這個好消息告訴了奶奶,奶奶衝我豎起了大拇指。我感覺有些意猶未盡,於是我又坐到椅子上,拿起一塊泥繼續捏了起來。

時間一分一秒地流逝着,終於,我捏好了第二個,店長把這兩個由我親手製作的泥胚放進了高溫烤爐裏。

一天之後,我拿到了自己的勞動成果,看着眼前這兩個陶瓷杯子,我不禁想起了老奶奶對李白說的話:“凡事只要堅持下去,終有一天鐵杵也能磨成針。”是啊,凡事只要堅持不懈,不管遇到什麼困難都能得到解決!

篇八:這件事教育了我作文600字五年級

我依然記得那一次,我們回老家的路上發生的事情。

那天,我們一家人高興地坐在車上,車裏放着音樂,使我們本來就激動的心情更加興奮了。一想到回老家可以釣魚,可以在空地上露營,我就開心得不得了。

這時,我發現路邊全都是雪,應該都是昨夜下的,看着這麼多,這麼白的雪,我就忍不住心癢癢。再看到旁邊的花草都披上了一件銀裝,有的樹上還掛着冰凌,看着那麼有趣,我就越來越忍不住了,於是我對爸爸哀求道:“爸爸,我們可以下去玩一會兒雪嗎?就一會兒,不會耽擱太長時間的。”哥哥和妹妹一聽,也開始跟爸爸哀求。爸爸媽媽無奈地點了點頭,找了一處空地,停在了那裏。

我們在空地上彙集了一堆雪,開始打雪仗,當然誰都不敢太用力,大家歡快地跑來跑去,腳印印在了潔白的雪地上。空地對面是一座山,山上有許多石頭,石頭們也裹上了一層“棉被”,有的還掛着一些冰錐。我們在空地玩夠了,便決定去對面玩玩,我一馬當先,快速地跑到馬路邊,可我纔剛剛邁出第一步,一輛白色的小轎車就飛奔而來,我嚇得目瞪口呆,過了好幾秒鐘才反應過來,然後迅速地後退幾步,只見車子飛快地從我眼前劃過,溜出十多米才停下來。要是我剛纔沒有後退幾步的話,車子就要……我不敢再往下想了。

爸爸媽媽急匆匆地趕過來,對司機說了許多好話,才把他安撫住,我待在原地慚愧地低下了頭,雖然我當時還小,有些話聽不懂,但我知道自己犯了錯,所以眼睛根本不敢直視他們。

事情發生後,爸爸媽媽先是安慰了我,然後又嚴肅地教育了我,這次的事情讓我明白了過馬路時一定要左右看看,不能只顧前方,不顧左右,看見車子過來要停下腳步,千萬不能橫穿馬路,只有嚴格遵守交通規則,才能保證自己的安全。

篇九:這件事教育了我作文600字五年級

在生活中,每天都會發生各種各樣不同的事,有大事也有小事。教育人的事情有許多,有時候從小事中也蘊藏了大道理。

記的去年六一兒童節爸爸給了我一個禮物——自行車,我非常開心。讓爸爸先做了個示範,然後我就按照爸爸教我的要領騎了起來,後來經過練習,上午就學會了。中午我自以爲我已經非常熟練了,就自己一個人偷偷溜出去騎車。我到了樓下,我看見旁邊也有個小朋友在騎車,於是我便上前和他說:”你好,我們一起騎車比賽吧,看誰先繞這樓一圈你看可以嗎?”他說:”好吧!”隨着一聲”開始”我們一起騎起來。我趕緊用腿蹬了起來,沒多久我就把對手甩在後面了。

我越騎越起勁了,心裏有點洋洋得意了,就在這時候意外發生了,拐彎時我沒有減速,沒有看見前面有一棵大樹,我趕緊剎車,但是已經來不及了,我連人帶車重重的摔在地上。心突然重重的跳了一下,腦袋蒙了一下,感覺腿上先是涼,然後馬上感覺熱熱的,動一動就鑽心的疼痛。最後那個小朋友得了冠軍。到了晚上我的腿上青一塊,紫一塊的,十分的狼狽。事後爸爸說了一句:”還沒有學會走路,就想飛了,真是自不量力啊!”

這件事讓我明白了做事情不能太着急,不要自以爲學會了,就得意忘形。這樣容易害了自己,得不償失,應該腳踏實地,把這件事情練習熟了在幹,效果會更好,效率也會更高的。

這件事深深啓發了我,不管我們有多強大,都應該儘量規避危險,自以爲是的人,最後只會落得玩火自焚的下場。

篇十:這件事教育了我作文600字五年級

生活中,學習中,總有那麼一些具有深刻意義的事,經常在腦海裏浮現。這些事,凝成永恆的記憶,滋潤着我們的心靈。

在茫茫記憶星空裏,有一顆星永遠是最閃亮的,它的故事是這樣的……

這天,媽媽一邊收拾我雜亂無章的房間,一邊生氣地教訓着我:“說了多少次了,試卷要放在試卷袋裏,書看完了要放回書櫃裏……”就這樣,在經過了近5分鐘的“惡龍怒吼”後,我實在受不了了,便打斷了媽媽的批評:“不就是整理房間嘛,又不是什麼大不了的事兒,做與不做沒啥區別,我覺得舒服就行!”媽媽無奈地搖了搖頭,嘆氣道:“哎,你後邊吃了虧,就明白了。”我洋洋得意,覺得自己贏了媽媽。

就這樣,我依然我行我素,覺得一個房間而已,我的地盤我做主。事後第五天,我迎來了數學測試。我和以往一樣,快速做完試卷,信心滿滿地交卷。第二天,分數出來了,結果讓我大跌眼鏡,可不管我怎麼揉眼睛,紅色的91分依舊那麼鮮豔,“書寫不佳,有待提高”八個大字赫然立於試卷上。完了,本就等待暴風的我,又雪上加霜了。

我邁着沉重的步伐回到家,一直在盤算着怎樣向媽媽交代,卻發現書桌上已經貼了一張小紙條:“寶貝,沒考好吧,自己反思一下吧。”我呆呆地坐在書桌旁,看着雜亂無章的桌面,隨處堆砌的書本,這一切都像極了我的考試成績和卷面。我突然意識到媽媽的“吃虧”真的“靈驗”了。這時,媽媽輕輕走進來,抱了抱我,語重心長地告訴我,“寶貝,生活習慣是基礎,它會體現在你做的每一件事當中。房間的雜亂無章,體現出你做事沒規律,無章法,丟三落四必定會給你帶來更嚴重的後果。28天養成一個好習慣,終身受益。”

我羞愧地低下了頭,深深明白了“一屋不掃,何以掃天下”的現實意義。

篇十一:這件事教育了我作文600字五年級

人的成長過程中會發生許許多多的事情,像一個調色的五味瓶,裏面裝滿了酸甜苦辣。今天,我來給大家講述一件令我難忘的事情,因爲這件事深深地教育了我。

我10歲那年,弟弟才6歲,有一天我和弟弟兩人在家裏玩。因爲自己口渴了,就自己到飯桌前倒水喝,可是一不小心,胳膊一抖,只見桌上的花瓶掉在地上嘩啦一聲碎了。

這時,我的心裏像有十五隻小兔子一樣跳來跳去,心想:這可是媽媽新買的花瓶,這下怎麼辦纔好呢?於是,我把碎片扔進了垃圾桶,便假裝寫作業去了。

沒一會兒,媽媽回來了,我裝作什麼事也沒發生一樣,笑着對媽媽說:“媽媽,你回來了。”媽媽摸了摸我的頭:“兒子真乖,在家做作業呢,我做飯給你們吃。”說完便走進廚房,當她的目光無意中看到地上的碎片時,我的心咯噔一聲,心裏有一種莫名的緊張感。只見媽媽沉着臉問道:“是誰打碎了花瓶?”我連忙回答:“我不知道,我在家一直寫作業呢。”弟弟也在旁搖着頭,可媽媽好像並不相信,因爲弟弟平時就比較頑皮,於是成爲了重點懷疑對象。

媽媽把弟弟狠狠訓斥了一頓,弟弟卻一聲不吭。直到晚上睡覺時,我聽到弟弟在輕輕地抽泣,頓時翻來覆去,怎麼也睡不着,覺得對不起弟弟,於是起牀敲開了媽媽的房門,對她說:“媽媽,其實花瓶是我打碎的。”

最終,媽媽也沒有打我,但是通過這件事,我懂得了,做任何事都不能撒謊,做人一定要誠實,同時要勇於承認錯誤,這樣才能在社會上立足。

篇十二:這件事教育了我作文600字五年級

目光所及,蔥鬱的色彩遍及每一個角落,一晃便是五月。時間依舊在走,有件事,卻經久不忘。

“你今天考試了嗎?考得順利嗎?考得如何?”媽媽問道。“嗯……還好吧……”我敷衍地答道。便起身準備回房間,試圖逃避,可是,這又怎麼逃得過媽媽的眼睛,“怎麼就考的這麼差呢?”媽媽的聲音已有些責備,不知怎麼我竟和媽媽頂起嘴,“真不知道你是怎麼想的,考不好就知道訓我…”說完便走進了房間,關上了房門。已顧不上媽媽此刻是什麼心情,什麼表情。我躺在牀上,眼皮漸漸沉了下來,我陷入了夢鄉……

早晨,我早早醒來,聽見門外極其輕微的聲音,沒有太大聲響,只是輕輕的流水聲,輕輕的攪拌聲,輕輕的說話聲;“去把孩子叫起來吧。”爸爸壓低他的聲音,媽媽似乎沒有說話,她或是搖了搖頭,或是擺了擺手,依舊是廚房裏輕微的“奏樂”聲,大概過了五六分鐘,爸爸又一次對媽媽說“叫她起來吧。”“讓她再睡會吧。起得早,白天該困了。”媽媽小聲說道。我從來不知道在我每個還沒起牀的早晨,父母的小心翼翼與忙碌,都只是爲了我,而我,不理解父母,昨晚還和媽媽頂嘴,心中說不出的難過。伴着自責與溫暖,我的眼睛溼潤了啦!

我明白了,平淡生活裏微不足道的小事,父母的愛,藏在無聲裏,無處不在,不那麼熾熱,卻似涓涓細流,伴我成長。

標籤: 五年級 教育 精選
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