教室銘陋室銘仿寫（推薦4篇）作文

篇一：教室銘陋室銘仿寫

徐與禪

屋不在寬，知學則立。

生不在優，有師則幸。

斯是教室，惟吾輩馨。

窗外吹白雲，檐內壘書籍。

下筆如有神，上課無雜心。

可以觀地圖，吟詩經。

無街市之喧囂，無家事之擾心。

香林天立，春雨琢玉。

與禪雲：教室寶地！

篇二：教室銘陋室銘仿寫

分不在高，學會則好；學不在深，搞懂就行。斯是教室，唯吾懂之。教室有書聲，朗朗飄校園。談說學之道，探索未知數。可以論文章，閱詩篇。無雜聲之亂耳，無玩樂之勞形。好似閱覽室，好似黃金屋。心暗雲：“何陋之有？”

篇三：教室銘陋室銘仿寫

室不在寬，有師則學。屋不在好，有德則棒。斯是教室，惟吾學習。地板上光滑，光影入簾白。淡笑有學霸，往來無學渣。可以飲開水，閱名著。無髒話之亂耳，無作業之勞形。華附知辛閣，崇文柏寧屋。老師雲：你學了嗎？（謝俊傑）

篇四：教室銘陋室銘仿寫

王柳鑌

人不在衆，七七平民。

師不在多，十一德馨。

斯是教室，吾輩修心。

簾攏葉舞雨，窗開光映晴。

談笑解疑難，往來斂雜音。

可以學知識，誦書經。

無豎笛之亂耳，無家務之擾靜。

誨理李老師，地理有秦秦。

縱吾雲：修身養性！