福建教育五老說觀後感400字作文

誦讀是什麼？是一門語言的藝術；經典是什麼？是中華民族幾千年來的文化精華。通過收聽本期的五老說，我收穫頗豐。

在這次直播中，陳鴻老師的深入淺出的講座讓我明白：原來誦讀並不是頂着大白嗓，毫無感情地讀，而要有與文章相符合的情感、與語段相符合的語速來讀，纔是誦讀。它必須建立在理解文本的基礎上，通過眼觀、口誦、心惟、熟讀精思成誦，最終達到全面理解文本意涵。

誦讀有什麼好處？我想，誦讀可以幫助我們提高語言組織能力，加深對文本情感的理解。聽完講座，我嘗試運用陳鴻老師教的方法來誦讀課文《少年中國說》，在熱情激昂的誦讀中，我彷彿透過歷史的雲煙，看到蒼茫天地間，頂天立地的中華少年自強不息的奮鬥身影，我體會到了梁啓超對中國少年寄託的殷切期望。

寒假以來，我在看《紅樓夢》、《西遊記》等小說，我只能看懂其中意思，並不能完全體會其中情感，有時難免沮喪心焦，看了直播，我才知道，經典的內涵，往往要隨着讀者閱歷的增加，心智的增長，慢慢品悟出來，而不是看一次就能懂得的。

陳鴻老師的這堂課讓我明白了誦讀的意義和怎麼品悟經典中的韻味。我相信，學會了這些方法，我一定會愛上誦讀，懂得更多的經典韻味。