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四年級作文研學旅行記400字(推薦15篇)

四年級作文研學旅行記400字(推薦15篇)

篇一:四年級作文研學旅行記400字

四年級作文研學旅行記400字(推薦15篇)

在週四的時候,我們去了方特歡樂世界,玩了海螺灣、飛越極限、恐龍危機、旋轉木馬、旋轉飛椅。我們玩的非常開心,跟我一起看看吧!

我們先來到海螺灣,裏面有投屏,前面還有水,我們都被噴了一臉的水。前一段特別好看,一支到螃蟹大軍來了,座椅都在動,我們都抱在一起,蜷縮在一起,又不敢動,害怕極了。而頂上還有一隻只大螃蟹落下。頓時我們縮的越來越緊,生怕被捉到。

接着,我們來到飛越極限。在玩之前,排了四十多分鐘的隊。在玩的時候,我開心的笑了,因爲太刺激了!王千卉則大叫,我安慰到:沒事兒。

然後,來到恐龍危機,這裏有恐龍,也有人和救生員,不太嚇人。

接下來是旋轉木馬,大家你爭我搶的玩木馬,似乎都怕搶不到。

然後是我最最喜歡的旋轉飛椅。這個遊戲太多人了,大家一直等,一直等,終於到我了。我懷着激動的心情走進去,本想挑一個邊上的飛椅,但是卻被搶沒了,我只能坐在裏面。開始後,我一直不敢睜開眼睛,一會上,一會下,一會高,一會矮。這種感覺就像飛一樣!也很刺激,不過玩的時間太短了,但是我也很開心!

在回學校的時候,我戀戀不捨的望着方特,這就是方特歡樂之旅!

篇二:四年級作文研學旅行記400字

作者:黃家盛

今天陽光明媚,萬里無雲。學校要組織“傾聽媽祖故事,品味孝道文化。”媽祖閣研學之旅。

今天早上同學們準時來到學校集合。同學們排着整齊的隊伍,高舉鮮紅的校旗和班和班旗,

在校長和各班主任的帶領下徒步前往媽祖閣。一路上大家都非常激動。欣賞着路上的美麗風景。一路上充滿了歡聲笑語。在經過一個小時的行走。大家都已滿頭大汗的來到媽祖閣的腳下。大家擡頭看着雄偉壯觀的媽祖閣。都非常開心。

校長帶領着我們,穿過飛天橋和城雲梯直接登上媽祖閣。在那校長給我們講解了媽祖閣大愛的故事。我們還在那分享了美味的零食。大家津津有味的吃着零食。臉上都洋溢着幸福的笑容。我們還拍了集體大合照。接着我們來到了媽祖閣的孝文化教育基地,老師給我們介紹了要如何做一個立德行善大愛的人。大家都非常認真的聽着。

活動結束了。老師集合了同學們。開始返校了。同學們都依依不捨的離開了媽祖閣。這次的媽祖河的研學之旅,讓我學到了媽祖文化和“百善孝爲先”的孝道文化。這真是一次難忘的研學之旅。

篇三:四年級作文研學旅行記400字

郭家佳

今天我要去研學啦!今天是我第一次研學!

之前我很羨慕高年級的,因爲他們可以去研學,但我們只能在教室裏上課,我們的書包裏全是書。

今天要走去媽祖閣,可是還沒走到一半呢,我就已經體力不足了,我突然想起了老師之前說的先苦後甜,於是我加快了步伐。

走啊走終於看到了媽祖閣,可是還要爬山。走到半山腰,我們發現校長也在、副校長也在那兒。我在路上也沒看到他倆啊!我開啓我的回憶功能,發現他們是開車的。好傢伙,有車還讓我們走着去,不知道他們怎麼想的。

終於到山頂啦,好壯觀啊!有那麼一絲絲古風的感覺。外觀還可觀,也不知道哪裏長啥樣。

校長講了一些話後就要開始吃東西了,有很許多零食、水果、薯片、好多魚、口香糖、草莓、蘋果。

吃完了,感就好像爬山減的肥吃回去了一樣,中午飯都可以不用吃啦!

然後就要去參觀了二十四孝和一些關於媽祖的事,都記住了。那還拍了幾張三年二班的照片。

參觀結束了,我戀戀不捨地回家了,真希望下一次研學能更有趣!

篇四:四年級作文研學旅行記400字

在青松研學

朱淏銘

“五一”勞動節的前一天,天氣晴朗,萬里無雲,全班同學興高采烈地坐了一個多小時的大巴車,來到青松研學基地研學遊玩。

一到目的地,工作人員首先向我們介紹了“青松”的歷史,青松食品以及什麼纔是安全豆芽。然後,帶我們參觀了工廠的監控室和清洗豆芽的生產車間。

參觀完以後,講解老師讓我們做一個我最喜歡的事情,那就是包包子。首先,講解老師給我們的手進行清洗消毒,並播放了包包子的講解視頻。然後,我們就開始親手操作了。我用擀麪杖把面擀成薄薄的麪餅,再把餡兒揪出一些輕輕地放在麪餅上,最後把麪餅對摺握在一起,一個不太完美的小包子就完成了。我包的包子有刺蝟包、迷你包、四角包等。

在吃完一頓美味的午餐後,我們又學習瞭如何打槍,怎麼伴着《當那一天真的來臨》舞動旗幟。

最後,我們上大巴車的時候,老師把我們親手做的包子發了下來,我邊享受着自己的作品,邊欣賞着窗外的景色,戀戀不捨的離開了青松研學基地,完成了這一天開心的旅程。

篇五:四年級作文研學旅行記400字

作者:黃瑾涵

今天,天氣陽光明媚,大家背上零食包。興奮的來到操場上集。

“請大家排好隊。”校長說:“今天,我們要去媽祖閣,到了媽祖閣,我們要學習媽祖孝順、樂於助人,知道,媽祖去世時,享年28歲。

我們校長還說,之所以讓我們走着去,是爲了體驗長征的辛苦,長征呀!他們整整走了兩年,太辛苦了!

來到了媽祖閣,校長又說:“有四大名閣,但不包括媽祖閣,它們分別是騰王閣、岳陽樓、黃鶴樓、蓬萊樓,媽祖原名林默娘,因爲她從來不哭不鬧小候聽有海難,馬上就哇哇大哭,後來赤腳大仙收她爲徒,練了一手神通廣大的本領,懲罰了海上行風作亂的妖怪。

我們聽着媽祖的故事品味着孝道文化過了十幾分鍾校長講完了,我們的野餐時間向我奔來。我吃了香噴噴的雞爪,黃金蛋糕,麪包哈密瓜,各種各樣別提有多香了。

之後,我們要去參觀新24孝,十賢百孝牆,看了一個個孝順的故事,讓我忽然覺得熱淚盈眶時間快得像小馬。一上午的時間溜走了,我們踏着沉重的步伐回家了。

篇六:四年級作文研學旅行記400字

三一班黃雅馨

早晨,天灰濛濛的,整個大地就像戴上了一面輕紗。秋風習習,可也擋不住我們研學的激動。不一會兒功夫,我們就來到了學校,在老師的帶領下,坐着大巴去新餘研學。

在大巴上,我們有的交換零食吃,有的在唱歌,還有的在講笑話,一路上熱鬧極了!

上午,我們和教官在草地上練站姿、玩遊戲,可有趣了!中午,我們排着隊伍去餐廳。那裏的菜可多了!有土豆、魚、紫菜湯、松仁玉米、蒜苗……

吃飽喝足後我們來到了遊樂場,我們在那玩了青蛙跳,青蛙跳的可高了,之後我們又玩了海盜船,海盜船搖來搖去有趣極了!我們又去了植物園,那許多植物,有玫瑰、含羞草、發財樹……

太陽公公下班了,月亮姐姐出來值班了,我們坐着大巴回到了學校,這是多麼有趣的研學旅行啊!

點評:文章讀來,結構清晰,語言流利,且多處採用擬人,排比的修辭。在敘述上,以時間順序將整個經過娓娓道來,如果能再花些筆墨在研學的經過上,就更完美了。加油,滴水石穿,相信你會越來越出色的!

篇七:四年級作文研學旅行記400字

三(1)班王斯瑜

今天對於我的同學們來說是個既開心又快樂的日子,可是對於我來說是一個既痛苦又遺憾的日子。

“研學旅行”活動就在今天舉行了,一個星期前我就一直盼啊盼,盼望着這一天的到來。前天,我都還和我的同學伍思妍、伍詩穎三個人計劃着帶些什麼零食到車上吃呢。可是,不妙的事發生了。昨天早上,我突然發高燒,媽媽焦急地帶我去醫院看病,醫生告知我們:“這個扁桃體化膿必須打一個星期的針才行。”我聽後,腦海裏第一想到的就是:糟糕,我不能參加我一直期盼的研學旅行了,霎時,我心裏就像掛着一塊石頭一樣沉重極了。

早上八點多,我在打針的時候,媽媽掏出手機,打開班級羣,看到了好多張同學們參加“研學旅行”的照片,我看他們一個個臉上露出了燦爛的笑容,像一朵朵綻放的花朵,讓我好羨慕啊!

通過照片,我知道了他們去的是“凱光亞熱帶植物園”,裏面風景如畫,同學們整齊劃一的服裝,非常引人注目。讓我更遺憾的是他們還玩了各種各樣的項目,比如:海盜船、過山車、還有一些我叫不出名的項目,我好向往啊!

哎,真是遺憾的一天啊,希望下一次我一定能和同學們一起參加這樣的“研學旅行”。

篇八:四年級作文研學旅行記400字

三一班黃婧瑤

今天要去研學,我早早地就起來了。

到了學校,真是人山人海。有學生、老師、家長教官。我們先到教室集合,走到走廊上排隊。之後老師再帶我們下去等車,車到了以後還要走幾分鐘。

到了車上,教官給我們發了一瓶水和一頂帽子。有些人在玩,有些人在看書,有些人在說話,還有些人在睡覺。突然,我們經過了一個隧道,大家都興奮地叫了起來。這個隧道真像一條大長龍,走了幾分鐘才走出來。

下車之後,教官帶着我們軍訓。立正!稍息!立正!稍息!教官還訓練了我們的站姿。

吃了飯後,教官帶我們去玩了那裏的遊樂項目。我先去玩了“青蛙跳”,一會兒上,一會兒下,把我嚇得心臟都要出來了。我又去玩了“海盜船”,排了半個小時的隊終於排到了。坐在上面搖來搖去,都把我搖暈了。

我們又去了植物園,那裏有碰碰香、含羞草……我去摸了摸碰碰香,在聞了一下自己的手,香極了!然後我去碰了一下含羞草的葉子,他立馬收了回去。就像一位害羞的小姑娘。

太陽漸漸落山了,轉眼我們要回家了,這次玩的真開心!

篇九:四年級作文研學旅行記400字

有趣的研學之旅

宋浩鑫

盼望着,盼望着,研學的腳步近了,在這個陽光明媚的日子裏,我們終於迎來了第一次的研學活動,坐上大巴車,每個人都很激動興奮,看着漸行漸遠的學校,我們向着這次研學的目的地——青松研學基地靠近。

一天的時間,我們在基地參觀體驗了很多項目,有參觀麪點和豆芽的製作過程,有了解中國麪食的文化,有自己動手製作包子,還開展了旗語演練和射擊比賽。其中令我印象最深的還是製作包子的情景。

在老師的幫助下,我們做好消毒,穿好圍裙,觀看完製作包子的視頻。終於可以開始自己動手做了,我迫不及待地抓起一個麪糰,擀成了5個小麪皮;然後把它們依次重疊起來,在中間輕輕地切兩條線,防止它散開;接着將豆沙餡料搓成長條狀放在麪皮上,最後慢慢地把這5個麪皮滾成一個圓柱形,在中間切成兩半,兩個玫瑰包子都做好了。看着自己做好的玫瑰包子,我心裏開心極了。環顧四周,同學們做的包子是各式各樣,五花八門,有愛心形狀,有五角星形狀,有小蛇形狀,大家都很開心。

一天的研學不知不覺就結束了,同學們拿着自己做的包子和研學證書登上了返程的大巴。看着漸行漸遠的青松研學基地,我又開始盼望着明年的研學活動了。

篇十:四年級作文研學旅行記400字

期待已久的星期五終於到來了!我們懷着喜悅而激動的心情,去毛集鎮東風生態園,進行爲期一天的研學活動。

我們乘着大巴車到達了研學地點。一下車,清新的空氣撲鼻而來,綠色的樹林映入眼簾,目之所及,是那麼的新鮮和有趣!在這裏,我們進行了種秧苗,做叫花雞,挖紅薯等幾個活動,也知道了叫花雞是古代乞丐吃的雞,也知道了紅薯是由非洲引進中國的。

在這些研學活動中,我最喜歡的是捉雞這個項目。教官剛開口說了一句“開始!”,我就以迅雷不及掩耳的速度衝了出去,奮力追趕一隻被嚇得驚慌失措的大公雞。只見我一邊奔跑,一邊伸出“魔爪”,一把抓住了公雞的尾巴,僅用了十幾秒鐘,我就捕獲了第一隻“戰利品”。隨後,第二,三隻也紛紛落網,我一口氣抓了五隻雞!接着,我又和同學們使用“人牆”戰術體系,一起圍攻雞羣,爲我們班又捕獲了好幾只雞。最終,我們班以絕對的優勢,力壓羣雄,大獲全勝!

時間像飛馳的馬車,快樂的時光很快就結束了,我們坐上大巴車,看着夕陽西下,踏上了回家的道路……

篇十一:四年級作文研學旅行記400字

青松食品研學

李庚芸

星期五,風和日麗,陽光明媚,老師帶我們去青松食品研學。

走進青松集團的大廳,我的第一次感受是寬敞又明亮,首先看到的是兩根潔白的柱子,正前方是一課翠綠的松樹,導遊阿姨告訴我們:長柱子代表“饅頭”,短柱子代表“麪包”,松樹代表“青松長青”,原來有這麼多的學問!

導遊阿姨帶我們參觀二樓監控室,併爲我們講解了食品生產過程的質量與衛生安全,接着,我們來到青松文化館,牆上掛滿了用麪粉製作的各種各樣動物圖形的中國結,熱鬧非凡的街市擺滿了仿真的早餐食品,個個栩栩如生。麪食不但是我們吃的食物還是一種歷史文化和藝術。

參觀之後,我們就進入手工製作環節,自己動手做包子!每個同學都戴上圍裙,老師給我們發了擀麪杖、切刀、餡料、麪糰,教我們怎麼製作三角包子、柳葉包子和玫瑰花包子,擀麪皮,放餡料,捏造型,看着我親手製作的包子,心裏美滋滋的,也體會食物來之不易。

讀萬卷書,行萬里路,通過這次“青松食品研學活動”,豐富了我的知識,打開了眼界。

篇十二:四年級作文研學旅行記400字

新的一天又有新的任務,今天早上的任務就是採茶。

人數不多,24人,但士氣高漲,都來採茶。

到茶園,停了車,即刻派人去基地去草帽和茶簍,等下采完還要觀看師傅去烘茶,時間緊張着呢。我們這些被派到任務的人當然要快馬加鞭的,去了基地拿24人的裝備,跑得氣喘吁吁,好累!

到了就開始吧!老師一遍一遍地教:手要捏深點,不要只摘一點點,摘中間的嫩芽,還有每個人都要至少摘30個,誰都不能少!大家開始動起來,每個人都彎着腰,伸手摘嫩芽,又將其放入簍中。摘完這裏摘那裏,摘完後,老師帶我們到基地觀看師傅們怎麼處理剛摘的那些茶。

到了基地,集合所有剛摘的茶葉,放在同一個容器裏,遞給師傅。師傅接過茶芽,一倒下去,不拿別的,就靠手,在鍋上轉,然後抓起一把,在手中抖,甩出去。原來還很碧綠,現在則暗淡無光了,沒過多久就聞到了茶的味道。還要轉,步驟就是把烘好的茶葉放在桌面上轉。

原來,中國的茶葉,就是這樣加工出來的。

篇十三:四年級作文研學旅行記400字

我的第一次研學

桂詩堯

今天,我們要去研學了。這是我上國小以來第一次參加學校組織的研學,所以非常期待,昨晚興奮得都睡不着覺。

一大早,我們就從學校出發,開始這次研學。我們研學的地方是一個主要做中、西式早餐的食品公司,叫青松研學基地。我一進門就被這裏的建築物吸引了。大廳是由四根白色的柱子支撐着。其中兩根柱子像大米;另外兩根像饅頭。我想這些建築的寓意是指這個公司的生產材料和產品吧。

在這個基地裏,我們參觀了豆芽生產車間,當了小小麪點師,還當了小小兵……其中,我最喜歡的就是當小小麪點師。老師教我們包包子,包子的形狀有很多:有的像柳葉就叫柳葉包;有的有三個角,就叫三角包;還有的像玫瑰花,就叫玫瑰包……每個同學都有自己的創意。不是所有的同學都在做包子,有的把麪糰做成小動物,有的把麪糰做成花捲,有的還把麪糰做成餃子等。總之,大家都非常開心。尤其是當我們看到自己的包子出爐時,熱氣騰騰的,吃起來特別好吃。我們還把自己包的包子帶回了家,跟家人一起分享。

通過這次研學,我知道了:哪怕是餐桌上的一個小小的包子,背後也有很多的工序,很多人都付出了勞動。我們要珍惜每一粒糧食,不要浪費。

篇十四:四年級作文研學旅行記400字

作者:陳婧萱

星期五早上,學校組織去媽祖閣研學。我們一到學校就圍在一起討論自己帶的些什麼零食,大家討論得十分激烈。老師來了,有些人還在激動得討論着。老師先講了我們研學的注意事項,接着我們就去走廊排隊下樓了。

一二三年段師生一起徒步參加這次的“傾聽媽祖故事,品味孝道文化”研學活動。大部隊出發了,我們班排在最後一個隊伍。天氣非常熱,火辣辣的太陽照着我們,好像要把我們烤熟了一樣。大家一步一個腳印,行走了半個多小時,終於到達了媽祖閣的山腳下。

我們登上了我覺得恐怖的飛天橋,爬了166個臺階,終於到達了媽祖閣的最底層,媽祖閣一共有五層樓,接着我們爬到了第二層,在第二層向遠方瞭望,我看見了藍藍的天空,寬闊的大海,高高的樓房。校長給我們傳播了媽祖文化的知識,媽祖的精神,媽祖閣的由來。講完後,大家一起去拍全體大合照,拍完照我們去第二層分享各種各樣的零食,吃飽喝足後,我們去最底層展覽廳參觀,裏面展覽着媽祖文化,五色聖土和當地優秀孝道的人物介紹的照片等。

這次研學雖然又累又熱,但我有很大的收穫。

篇十五:四年級作文研學旅行記400字

306班楊君燁

一陣陣花香和新鮮的空氣撲鼻而來。一輛輛大巴車行駛在去研學的路上。鳥兒在枝頭放聲歌唱,青蛙在草叢裏呱呱地唱着歌,就連知了也時而唱上幾句,動聽極了!車上的小朋友各個歡聲笑語!

到了毛店研學基地,一個教官帶着我們來到一個陌生的操場,然後,另一個教官說了一些注意事項,還教會了我們採茶時的動作,又帶着我們跳了一場我見過最搞笑的舞蹈。緊接着,一場激烈的採茶比賽就開始了!我滿懷信心地走進這茶海中,細心地找起茶葉來。“看!這裏有一片一芽一葉的茶葉!”有一個同學激動得喊起來。於是,我們小心翼翼地把它摘了下來,嘿,有點扎哦,原來是葉子邊上的鋸齒線搞的鬼!

我們繼續摘着,頂着烈日,到最後真有點堅持不住了,可爲了讓班級拿第一,我們還是繼續咬牙堅持。最終,通過我們的努力,這次比賽我們班級取得了二等獎的好成績。

下午我們玩還玩了橡皮泥,搭了一些叫“keve”的積木,也都非常有趣!

這真是一次有意義的研學活動,既鍛鍊了我們的動手能力,又鍛鍊了我們生活自理的能力。

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