讓情感自然流露作文六年級（通用15篇）

篇一：讓情感自然流露作文六年級

今天！我！XXX！有出息了！所以我想就着我如何“有出息”這件事，來圍繞“激動”寫篇小作文！

於2020。6。5週五的最後一節課時我發現了一個好東西，教室的電子大屏上的鎖屏壁紙讓我看得入神了。有高樓大廈、有橋、有縱橫的公路，最吸引我的還是那綠色的和紅色的兩輛車，在整個放在的畫面中是如此的鮮豔和耀眼。之後腦子裏浮現出了一句話“我們想要什麼，必須努力搞到手”——我要讓它成爲我的手機鎖屏壁紙。

於是我的大腦裏出現了以下的對話。“要不算了吧，你也不敢”“那不行，那我之後萬一想起來了，得多後悔”因爲我緊張，好像按現在來說，應該是“社交恐懼症”就是不敢說話，人多的時候緊張啥的。“那你就去唄，藉此機會壯壯膽”“不好吧，老師說我不學習，淨整這些沒用的……咋整？”“那你自己想去吧，我也幫不了你了”就這樣，它下線了……

隨着老師的小木棍敲到講桌上的聲音，我嚇了一跳，這時纔回過神來。

我的“大腦”上線了，浮現出三大字“膽小鬼”我惱了，用河北髒話懟了回去，在心中發出了一聲“爽”！

我下定決心了，爲了不讓“它”瞧不起，決定試一試突破“這道防線”！

心裏那兩個“我”的戰爭暫時告一段落，老師正好講到忐忑不安。完了，這股勁上來了——心跳加速、呼吸困難！忍住！這麼關鍵的時刻。

看了下表，差10分鐘，組織了一下待會說的語言，嗯，很棒，天衣無縫……

老師終於下課了。走到講臺桌前，開口說話……好傢伙——準備好的一句沒用上。

講完後我暈暈乎乎的回到座位上，收拾書包的時候突然反應過來，激動的手抖了。之後書包讓同學給拉上了。

我姥姥接我的時候回憶了一下，還算可以，沒說錯話，但是！大腦中的另一個聲音——我當時爲啥沒鞠個90度的躬。完了！老師肯定覺得我不禮貌！我的好感度全沒了！但是轉念一想——突破了“敵人防線”嗚呼！我突破這道防線了！我真牛批！激動的心情來了！這種成就感！真的！太good了！

一到家，“姐姐你回來啦！”我面帶微笑，準備迎接我弟弟的擁抱——啪！反手一巴掌完整的拍在我得肩上，剛要準備河北髒話，趙氏拳打腳踢奉還，一轉念，想到品德老師講的寬容，主要是加上今天“突破防線”的激動，那簇心中要燃燒的小火苗被壓制了回去——“親，夠嗎？要不再來一巴掌吧！”白了他一眼，便頭也不回的徑直走向我的臥室。書包一甩，小門一關，小鞋一脫，小曲兒哼起來！——今天是個好日子，心想的事兒都能成~~

我的家人應該是發現了我跟之前不一樣，開始問我發生了啥事，我食指放在嘴前，比了個周杰倫的標誌話語“不能說的祕密呦！”

希望我這種狀態能一直維持下去，所以！我不僅圍繞“激動”寫了篇作文還“有出息”了！

篇二：讓情感自然流露作文六年級

楊濱

快樂星期天

“上課！”

“起立，老師好！”

聽到從我家傳來這樣的聲音，不用說，自然是上課啦。但是，怎麼老師與學生都是同一個人啊？

是的，“老師”是我，“學生”也是我。我一人身兼兩職。這是怎麼回事呢？

那是一個星期天的下午，臨近過年，但父母都出門準備年貨去了。家裏只有我一個人，做完作業後，閒來無事，想來想去，我想到了一個主意：“當‘老師’！”說幹就幹，我拿來一塊黑板，一支費了好大的勁才找出來的粉筆，搬來一條矮凳子與高凳子，當做書桌和椅子，又從書包裏拿出我的書本文具。好！一個“臨時課堂”做好了。

爲了像模像樣，我還拿來了鬧鐘定了時。“叮鈴鈴……”“上課鈴”響了，我裝作很嚴肅的樣子，走到小黑板前，說：“上課！”然後，又急忙跑回座位上，大聲說：“老師好！”說完，我又跑回小黑板前，一臉嚴肅的說：“同學們，今天，我們來講質數與合數。”這是我在培訓班裏學得最好的內容！

我開始講課：“‘質數’又叫‘素數’，它只有1與它本身兩個因素，最小的質數是2，沒有最大的質數……”這樣，一溜說下來，我嘴巴幹得不得了，但老師上課時從沒喝過一口水，我也只能忍着……

或許，是玩得太入迷了，爸爸、媽媽回來時，我竟有些生氣地對他們說：“現在是上課時間，學生家長請先出去！”就這樣，爸爸媽媽被我“趕”了出去。

沒過一會兒，我們回過神來，爸爸莫名其妙地對我說：“嘿！這是我的家，你把我趕出去是什麼意思？”

“對不起，玩得太入迷了。”我不好意思地對爸爸說。

隨後，我把事情是起因、經過、結果都對他們說了一遍，聽了之後，爸爸笑得上氣不接下氣，媽媽笑疼了肚子，我也不好意思的笑了。

這樣的笑聲，一直在我的耳邊迴盪着，忘也忘不掉，是啊，這樣的快樂時光，誰能忘掉呢？

篇三：讓情感自然流露作文六年級

溫暖

李馳宇

溫暖就在那一剎那。

陽光灑在窗前，房子裏的溫度頓時高了幾度，讓人感到熱乎乎的，這就是溫暖的感覺。人情的溫暖也一樣讓人心裏暖洋洋的，特別舒服。

清晨，我照例去鍛鍊，路上撞見了一個小女孩。她正在父母那撒嬌：“爸爸，我要騎馬馬。”只見他爸爸雙手托住小女孩的腋下，往上一拋，小女孩就穩穩地騎到了她爸爸的肩上了。小女孩幸福的笑臉讓我感受到非常羨慕，我獨自一個人跑在大街上，不免有些失落。可能溫暖就只存在着親情之間吧。

鍛鍊完，我來到了街邊的小攤上吃早點。剛剛吃了個半分飽，就看到對面一個衣衫破舊的小男孩眼巴巴的望着這個小攤，還時不時流着口水。我趕緊掏出自己僅剩的錢幫他買了一份早餐。只見他狼吞虎嚥地吃着，我忽然覺得他是如此可憐，我比他幸福多了。

吃了一會兒，他才擡起頭，向我流露出感激的眼神，吱吱唔唔地比劃這什麼，原來他還不會說話。我不知道他要表達什麼意思，只是向他微微笑了笑。吃完後我舉手向他示意我要走了，便獨自走在回家的路上，心裏感到特別舒暢。一個舉手之勞，就能讓人家體會到人情的溫暖，誰說溫暖只在親情之間？

可惜天公並不作美，我走出十來米，就下起了傾盆大雨。我焦急萬分，心想：這下完蛋了！要是被淋溼了，肯定又要被媽媽罵了。我正在思考着要不要找個地方避避雨，一個黑影及時比架到了我的頭上，雨點像一根根麻繩一樣，在我的周圍急流而下。我驚訝地回頭一看，正是那個不會說話的小朋友，不知道他是從哪拿了一把非常破舊的雨傘，努力的高舉在我的頭上，他自己卻早已被雨水淋的溼透。一股暖流立刻涌上我的心頭，那是非常溫暖的感覺。

我特別喜歡這種溫暖的感覺，它因一份早餐而萌芽，由一把雨傘而接力。

篇四：讓情感自然流露作文六年級

辛勤的工人

604李亮

那是一個炎熱的下午，我和爸爸媽媽去商場買東西，走在路上，我的汗水不停地往外冒。

我央求媽媽給我買了一支冰棒，我撕開包裝袋，準備找到不遠處的垃圾桶，將包裝扔進去，可剛扔出手的包裝紙飄了出去，在陣陣汽車熱騰騰的尾氣中跳了支舞，在空中慢悠悠地飄着，落在不遠處。我看着擁擠的人羣，想吃完冰棒，涼快一下再去撿。

只見一位清潔工人在路邊揮舞着掃把，清掃着路旁的垃圾，他穿着橙色的工作服，豆粒大的汗珠不停地往下落，他一邊掃，一邊望着擁擠的人羣，如果有人要過馬路，他就會停下匆忙的腳步，等人過去後再邁開腳步繼續清掃。

因爲路上人特別多，他總是掃掃停停，反覆多遍，他那黝黑的臉上始終那麼平靜，那一刻我的心絃被撥動了。一種羞愧的悔意涌上心頭。

這麼熱的天他不但盡職盡責的，做好自己的工作，還那麼爲着別人着想，生怕把垃圾掃到別人的腳上了。

“這位清潔工真好！”我的臉紅了，他這麼爲我們着想，那我怎麼能這麼自私，不講文明呢？我又轉過身，從擁擠的人羣中又鑽了回去，拾起那張剛剛被我扔在路旁的紙，很快將它扔進了垃圾桶。

擡頭時見他的眼中的淚光但卻閃爍着笑意，那種笑意彷彿是對我的一種肯定。

太陽收去餘暉，清風拂去燥熱。大樹一面撐起綠蔭，鳥兒也唱着歡快的歌謠。

篇二十一：讓真情自然流露六年級

考試沒考好

604嶽紹安

今天，範老師拿着一打卷子，我預料到前幾天考的分數肯定糟糕透了。

範老師邁着輕盈的腳步走到教室，臉上的表情好奇怪，我料到平時考高分的同學肯定與我相差十萬八千里。我的心裏砰砰直跳，心裏祈求着，上天給我一個好成績吧，下次我一定靠自己的實力考好，先讓我度過這個難關吧，隨着試卷發下去的聲音，心裏也是更加緊張，啊彌陀佛，當我的試卷到手時，不由得出了一身汗，翻開一角8，這個數字映在眼前，我嚥了扣唾沫，一下子翻開83分，啊！我突然四肢無力的趴在桌子上，想到媽媽期望的眼神和爸爸嚴肅的面孔，我好像跌入了深淵。

我走在放學的路上，天暗了下來，黑壓壓的一片，路邊的楊柳枝垂了下來，花朵也一副無精打采的樣子，樹上的葉子飄落在地，這一個刻，雨竟悄悄下了起來，彷彿也在爲我難過。回到家，媽媽一看我愁眉苦臉的樣子加上老師發的信息就已經猜到了七八分，便問我：“今天數學考了多少分？”我低着頭說：“這次考差了，才考83分！”我邊說邊把試卷從書包裏拿了出來，媽媽看了看，發現有好幾題空題和錯題，頓時火冒三丈，對我吼道：“你看看這麼簡單的題目都能錯又不是粗心，我看你是完全不會！錯就錯了，還有幾題沒寫，而且這些題目我都讓你背過你還錯，我看你還有臉上興趣班，我看你還是學好你的本分吧。好了，我也不說你了，你自己好好反思吧！”說完，媽媽就去做飯了。我腦子頓時一片空白，呆呆的坐在椅子上，心裏想：“哎，這次怎麼會考這麼差，難道真像媽媽平常開玩笑說我最近玩花了心嗎？不行，我一定要趕上去！讓老師刮目相看！”

我一定要好好學習，天天向上，下次考個好成績，讓媽媽爲我而自豪，我相信我一定行的！

篇五：讓情感自然流露作文六年級

二月二的芥菜飯

“噢噢噢……”油鍋中濺出了一大羣糯米，一顆顆急吼吼地飛躍到我的手心，惹得我瘋狂地揮舞着鍋鏟。二月二，就這樣不知不覺地步入了我的家庭。

據說在古代，人們經常長疥瘡，俗稱爛頭。而芥菜飯清熱解毒，恰好治疥瘡。於是，就有了“吃芥菜飯，不爛頭”的說法。

“來嘍！”大清早的，我穿上衣服，快速洗漱，腳踏拖鞋，飛奔向廚房。廚房裏的檯面上擺着一碟碟新鮮的配料，剛被刷過的鐵鍋熠熠發亮，身系圍兜的媽媽笑眯眯地看着我。看來，“萬事俱備，只欠東風”，我“陳大廚”，要大展身手了！

一開始我躊躇滿志地擡起了鍋鏟，眼中炯炯有神，嘴角揚起了一抹淡淡的微笑。可又有誰能知，一代大廚的“滑鐵盧”之路，就此開啓……

“快，炒呀！”媽媽起初放入了幾小塊肥肉，我打心底瞧不起那幾塊不起眼的肥肉。可即使我努力地舞動鍋鏟，那肥肉也仍舊巋然不動，頑強地龜縮在鍋中。等我翻過它們時，它們的背後已經套上了一件漆黑的“鎧甲”，閃爍着淡淡的光。

慢慢地，我掌控了炒飯的力度與手法，而面臨的困難也逐漸增加——爲了讓飯更香，媽媽選擇了用生米炒，硬生生地把普通模式提升成了困難模式。而且鍋中隨着配料的增加，變得越來越沉了。過了沒多久，我的“麒麟臂”開始不聽使喚，動作也漸漸慢了下來。“吶，可以換隻手啊！”媽媽風輕雲淡的一句話，使我有了“柳暗花明又一村”之感。可令我沒想到的是，我另一隻手的炒菜技術一竅不通，用鍋鏟的手法竟如盲人使柺杖一般，胡亂戳着食材。

最終，在媽媽的“億點點”幫助下，芥菜飯總算順利出了鍋：芥菜飯上頭飄浮着醇濃的香氣，綠得發亮的芥菜主宰了整碗飯，每個角落都有一道道綠色的光影，看上去清淡美味；微黃的糯米和芥菜形成對比，散發出了濃郁的香氣；香菇、臘肉、胡蘿蔔懶洋洋地靠在碗邊，坐看芥菜和糯米擁擠混戰。這一口咬下去，絕對讓人口齒留香，回味無窮。

吃完芥菜飯，我便從窗外看到了這一幕：在我們家樓下，有一個“愛心亭”，亭旁散發着嫋嫋輕煙。而這輕煙的源頭，是一大鍋誘人的芥菜飯。幾位愛心志願者忙不迭地爲人打飯，嘴角卻始終洋溢着自豪的微笑。庭中坐着各種各樣的人，有商人、公務員、老師、保潔工……有的侃侃而談，將有趣的故事帶給大家聽；有的大吃特吃，一手拿着勺子，一手拿着塑料碗，狼吞虎嚥的樣子惹得大家消去了心中的陰霾；有的斯文優雅，默默地聽着大家的話語，悄悄地捂着嘴笑……

二月二的芥菜飯裏，包含了許多東西：它，帶給了我們軟糯細膩的口感；它，帶給了我們人與人之間的溫暖！

作者：陳宥向

班級：六（1）班

篇六：讓情感自然流露作文六年級

任林鑫

那個星期四，我後悔極了

那一個星期四，我做了一件事，把那一天的美好完全破壞了，只留下了灰濛濛的一片。

那一天，我和往常一樣，和好朋友樑宏去託管寫作業，他就坐在我的前面。我每次寫完作業他都會把頭轉過來看我是不是真的寫完了。

天快黑了，我正在冥思苦想一道數學題，他又把頭轉過來了，這一次他把頭伸得老長，徹底打亂了我的思路，我火冒三丈：“你幹什麼啊？又把頭轉過來了。”他以爲我又和先前一樣在和他開玩笑，就順口吐出一句：“我想抄一下你的作業。”這下子可就真是火上澆油了，我氣憤極了，一個箭步衝了出去，到託管老師那痛痛快快地告了他一狀。結果可想而知，樑宏被老師狠狠罵了一頓。看着他捱罵，我在一旁幸災樂禍。但就一小會兒，我的心裏又有點後悔，是不是我做錯了什麼？我越想越後悔：樑宏的學習都比我厲害，他怎麼會抄我的作業？我是不是太過分了，還告老師，害他被罵！

果然，報應來了。我的鋼筆寫着寫着就沒有墨水了，我去問了一下幾個我認識的託管裏的同學，他們都沒有多餘的筆。我的心一下子落到了谷底，我感到一絲後悔，真想讓時間倒流回去，因爲平時遇到這種情況，樑宏總會第一時間幫助我，哪怕他自己不用筆，也會借筆給我的。烏雲遮住了天邊最後一絲光芒，教室裏昏昏暗暗的，只聽得見筆在書本上緩慢滑過的聲音，這聲音是那麼的沉重……我感覺自己快失去了平衡，怎麼辦，我應該向他借一隻筆嗎？終於，我硬着頭皮走了過去向他說：“嗯……樑……樑……樑宏，我可以借一下你的鋼筆嗎？”他擡起頭說：“好啊！”我十分驚訝也後悔莫及，我真想給他說一聲“對不起”，但是沒有這個勇氣。

那個星期四，我後悔自己所做的一切，真想那一天不存在，但那一天卻讓我明白了朋友之間應該互幫互助，互相包容，不要因自己心情不好就向朋友亂髮脾氣。

篇七：讓情感自然流露作文六年級

胡哲銘

淚水溼潤了我的眼眶

什麼是感動？當你夜晚在燈下苦讀母親的一碗熱粥，是感動；當你心中寂寞陰霾，朋友一聲電話中的問候，是感動；當你生病住院，朋友的探視，問候是感動，當你生活遇到困難，素不相識的陌生人幫你一把，是感動！……

曾經我以爲自己的生活平淡無味，所遇之事激不起心中半點漣漪，所謂感動，在我心中的分量也是飄渺的。但是，那一次經歷卻讓我永生難忘。

秋日。

溫暖的陽光在我肩頭跳躍，微風與我撞了個滿懷，一陣風吹過，落葉便在空中舞動，鳥兒嘰嘰喳喳，似乎在慶祝我考了滿分。我滿心歡喜的走進樓門，看見正要合上的電梯門，便用百米賽跑的速度衝向電梯，卻晚了一步。

我捶胸頓足，心中甚是不甘，嘀咕道：“我怎麼跑的這麼慢？”

忽然，電梯門“唰”的開了，只見一個小女孩一直按着電梯按鈕，她的媽媽對小女孩說：“怎麼了？別等別人了，真是太浪費時間了，你怎麼這麼笨的呀？我的女兒。”

“可是等一下別人不是很好嗎？站在外面等才浪費時間吧！”小女孩回答道。

小女孩的媽媽拉開小女孩的手，電梯門又合上了。

我呆住了，怎麼還有這樣的人，也太自私了吧，門明明都開了，也不讓我進去，世態炎涼啊！

我轉身選擇走樓梯。“唰”，電梯門又開了。

“塞翁失馬，焉知非福啊！”我感嘆道。

小女孩拉着我走進電梯，說：“我媽媽很沒禮貌，她已經上去了，沒關係了。”原來她還特地又坐電梯下來。霎時間，淚水溼潤了我的眼眶……

鳥兒又在枝頭唱起了歌，我的心頓時溫暖了許多，心中似乎激起了層層漣漪，這份溫暖在我的心房盪漾，久久不能停歇……

篇八：讓情感自然流露作文六年級

遠方的父親

六（1）班何晨曦

我的父親是一位大忙人，總要隔幾年才能見到他。我對他十分的想念，總是希望他能像小時候一樣，陪我做遊戲，陪我玩。又是一個團圓節，別人的爸爸陸續都回來了。我壓抑着對父親的想念，默默地許下願望：“爸爸，你今年一定要回來啊。”

有一天，母親突然告訴我爸爸要回來了。我不敢相信，喜極而泣，一遍又一遍的對媽媽說：“真的嗎？真的嗎？”我飛奔到樓上，翻箱倒櫃地找手機。我顫抖地點開爸爸的微信，給他打語音。

終於通了——我激動地說：“爸爸！你要回來啦？”

爸爸說：“對的，爸爸要回家來啦。”

我掛斷電話，在牀上蹦了起來，手舞足蹈。爸爸回來了，我該說什麼呢？我要衝上去一把抱住爸爸，爸爸會怎麼樣呢？爸爸回來了會給我買禮物嗎？我要不要給爸爸準備禮物呢？

可是，到了下午，爸爸的電話又打過來了。我猜是爸爸快到家了，讓我去接吧！我滿懷期待地接起了電話。那邊傳來了一陣沉重的聲音：“曦曦，爸爸因爲業務忙碌，不能回來了。”這消息如同晴天霹靂打在我心頭，我忍不住流下了眼淚。

一切都落了空。接下去幾天，我每天都無精打采的，時不時擡起頭看向村口的方向。

這天，我正坐在大門前寫着作業。突然感覺，門外有一個身影向我走來。我猛地擡起頭，一看，原來是高大又熟悉的爸爸！

我再也忍不住內心的喜悅，甩下手中的筆，義無反顧地衝向爸爸。但地上有該死的一灘水，腳一滑，我重重地摔在了地上。可這根本不算什麼，我感覺不到一絲疼痛。我立馬又站了起來，再一次衝了上去，打開雙臂抱向爸爸。爸爸一把將我抱住，不禁讓我想起小時候爸爸也這樣做過。我熱淚盈眶，爸爸的懷抱好溫暖。但，不好的消息傳來：“我待不了幾天，過個兩三天就回去了。”這一次我並沒有哭泣，而是好好的珍惜這兩天。

很快，離別的時刻到了。夕陽的餘暉打在父親的臉上，天上也出現了火燒雲。爸爸向我搖了搖手，我也向他搖了搖手。

在默默中，強忍着將要落下的淚滴，看着爸爸的身影漸漸遠去，不知道下一次團聚又是何時……

篇九：讓情感自然流露作文六年級

枇杷尚青酸伴苦

六1班華晨希

頭上頂着烈日，手中的冰棍融了一半，夏天的風把公園的樹吹得“沙沙”作響。一片梧桐葉落到我腳邊，我有些煩躁地碾了一下它，心中十分不滿：已經半個小時有餘了，當初說要一起的身影卻還沒出現。

手上的秒針又走過幾圈，我深深地嘆了口氣：“哎，怎麼還來啊？”她已經遲到了三十多分鐘了，回頭我定要好好罰上一番。不過現在，我還是老老實實的候着吧。

這段時光不好挨。我百般無聊地踢着腳邊的小石子，直至它“撲通”一聲掉入池塘。我追着自己的影子跑，好幾次都差點磕到牆，若不是鞋帶系的緊，肯定逃不過一場“狗啃泥”的悲劇。一羣鳥從頭頂飛過，我嘗試追趕它，結果當然是被甩下一大截。對了，我還目送了兩架飛機的離開。園子很大，人也不少，可我就覺得它空空的。

巷子那頭來了個黑影，模模糊糊的，跟那位遲到的朋友很像，再加上我被熱暈了頭，默認爲那就是她了，又高興起來。可事實證明，希望和失望，真的是平等的，等看清那人的臉時我才發現，哎，認錯人了！

兜裏的手機傳來幾陣震動，我低頭一看，馬上笑開了顏——是她打來的！我匆忙地點擊了接聽，殊不知電話那頭有一盆透心涼的冷水等着我。“那個抱歉哈，我今天臨時有事兒，可、可能……”“可能會來晚些？”對面的聲音顫巍巍的，我還抱着一絲希望。“不，是來不了了，不好意思，我失約了。回頭我請你喝奶茶吧！給你最喜歡的那個口味。”她就這樣匆匆留下幾句，還沒等我給出答覆，那頭就只剩下機械的嘟嘟聲了。我沮喪地吹了吹額前碎髮，臉色比吃了蒼蠅還難看，但也只能無奈的拎起包，朝家的方向走去。

太陽還沒全落，留有一絲餘暉，這縷殘陽把我的影子拉得長長的。回家的路上有一棵枇杷樹，我隨手摘下一個果子：“呸，好酸！”還夾雜着幾分苦味兒，比我想象中要難吃上好幾分，和我此刻的心情如出一轍。它可能也被放鴿子了吧，我淡淡的想着，嘴裏迴盪着澀味。

篇十：讓情感自然流露作文六年級

感動·溫暖心靈

項成潮

哪有什麼歲月靜好，不過是有人替你負重前行。

——題記

歲月讓泛黃的記憶勾勒出成長的剪影，回眸成長的歷程。猛然間，才發現在那滿天繁星的夜空中，一直有一顆星在默默爲我閃爍着，那光雖然微弱，卻足以照亮我心路，那顆星，也伴隨着那件事永遠埋藏在我心底，揮之不去……

那一年，正是深秋。我記不得到底發生了什麼事，或許是和妹妹吵架，又或許是頂撞了媽媽。總之，我被媽媽扇了一耳光，那耳光響亮而有力，伴隨風甩在臉上，一股鑽心的痛，彷彿打到了我心坎裏，那股絕望順着那耳光滲入了心底。至今，我還清楚地記得母親不顧情面，堅決的眼神。霎時，那股怨恨化作一團烈火在我心中熊熊燃燒着，不知是忍受不了了還是不甘，我朝媽媽大吼了一聲：“爲什麼？我沒有做錯！”我的拳頭攥得緊緊的，還捏出了一把汗。沉默了許久，卻還是沒忍住，朦朧的淚水還是溢出了眼眶，滴在手上，冰冷得凍住了我的心。“砰！”我轉身走出了家門……

一路上，我不斷用袖子擦拭淚水，眼神裏再無往日星星般的光輝，只剩下了些許黯然神傷。在蕭瑟的秋風裏，我感覺不到一絲溫暖，只有失落甚至是絕望。那剪不斷理還亂的雨絲彷彿也在無情地嘲笑我，直到那個滿面笑容，被媽媽舉高高的小女孩出現，我冰冷的心才一點點地融化。那溫馨的場面讓我回憶起了我和媽媽之間美好的點點滴滴：媽媽每天變着法的給我換菜；輔導我學習；生病時，媽媽守在牀邊，寸步不離；媽媽爲了給我們洗衣服，手浸泡在冷手裏半個鐘頭……想着想着，我沉重不甘的心終於放下了。我仰望星空，那顆星出現了，它彷彿告訴我：快去吧！不要忘記她賦予你的愛和包容！我的眼淚凝固了，帶着勇氣，冒着雨，回到了家裏。

還沒等我敲門，媽媽就聽見了我的腳步聲，她打開門，一把把我擁入懷裏，在耳邊不停地說：“你這個傻孩子，怎麼這麼晚纔回來？可嚇壞我了！”然後蹲下身子，含淚揉揉我的臉，問：“還疼嗎？對不起，是我下手太重了。”我搖搖頭，緊緊抱住媽媽帶着微笑地說：“沒關係了。其實該道歉的是我。”剎那間，感動化作一陣微風縈繞在我的心頭，使我感到前所未有的溫暖。

篇十一：讓情感自然流露作文六年級

第一次走夜路

604鄧天昊

在人生的道路上，每個人都經歷了許多第一次，但在我腦海中，最令我難忘卻的是第一次走夜路。（開門見山，直接點題）

那是一個週末的晚上，我從補習班出來，夜空中沒有一顆星星，就連月亮都被暗夜籠罩着，北風呼嘯着，無情的颳着樹梢，發出沙沙的聲音，樹幹左右搖擺，像個大怪獸，要向我撲來，張開它的血盆大口，一口要將我吞下肚去。路燈忽閃忽亮，像個獨眼人，眼睛一眨一眨的，顯得十分可怕。（環境描寫，渲染恐怖的氣氛，爲下文我害怕做鋪墊）

我不由的想起那本叫《聊齋》書上故事的人物——“鬼魂”，老覺得那棵高大的樹就像書上的鬼魂，我也覺得後面有人形影不離的跟着我。（心理活動描寫，再次突出了自己害怕的心理。）

我不由自主地加快了腳步，我也害怕的不敢往後看，突然，我腦海子冒出了一個想法——唱歌，我唱起了那首我們剛學的《明天會更好》，我唱了起來，聲音顯得不自然，很緊張，也很沙啞，就像是狼在嚎一樣。（動作描寫，運用比喻的修辭，突出在害怕的情況下，連唱歌都像狼嚎一樣，形象生動。）

就在這時，突然有人啪的一聲拍我的肩膀，我立刻沒了聲，繼而大聲吼了起來：“鬼呀！”我喊完，便飛快跑回家的樓底下，可是那個“鬼”一把把我我拉住了，我就拼命地掙扎，直到那“鬼”喊了一聲：“別動”！我才慢慢回過來，一看，原來是我親愛的媽媽，我一下子撲過去，緊緊摟着媽媽，淚水也就奪眶而出。媽媽問我怎麼了，我一五一十的把剛纔的經歷給媽媽說了一遍，媽媽笑着對我說：“世界上哪有鬼呀！那都是迷信，你還真信呀。鬼是嚇唬人的，其實鬼就活在人們的心中，你越害怕它，它就越猖狂，如果你不怕它，它就會消失，以後不要再怕它了，聽見了嗎”？我點了點頭。

那是我第一次獨自走夜路，雖然驚心動魄，但也鍛鍊了我的膽識，並且讓我認識到了這世上本是沒有鬼的，正所謂“世上本無鬼，庸人自擾之”。

篇十二：讓情感自然流露作文六年級

又一個星期五如約而至。雖然我們的江安校園很美，但是不知怎麼的，一到星期五，我的心就會早早地飛到家裏。

思緒隨風飄搖，家總是那麼美好：爸爸媽媽給我取了上週買的快遞了嗎？家裏的小鳥會不會想我呢？開門後家裏的小狗狗會不會一下子就撲到我懷裏呢？

好不容易熬過了上午，度過了中午，我對家的思念就越發濃稠了。

下午的兩節課彷彿兩道厚厚的玻璃牆，可望而不可逾越，隔絕了我與家的聯繫。時間像蝸牛似的，不知道被誰給穿上了重重的外殼，雖然僅僅只有短短的一小時，雖然這兩節課都是好玩的藝體課，但在我的感覺裏，卻比等待一年還長。我艱難地聽着老師講課，感覺外面的滄海都快變成桑田了，下課的鈴聲怎麼還不敲響？我趁着老師不注意，時不時就會望一下前黑板旁邊的掛鐘。明明清楚地看到秒針一下一下地在移動，可是分針和時針卻好像被磁鐵吸住了似的，半天不走一格，可把我愁死了。

爲了讓時間過得快一點，我試着轉移自己的注意力，歪着頭看一會兒窗外的雨點兒，一滴，兩滴，三滴……不知道已經是幾十滴了，我數得有些累了，一看時間，怎麼還有二十幾分鍾才下課啊？我的內心如同數萬只螞蟻啃食，心神一刻也不得安寧。

我的等待總算不是遙遙無期，終於熬到第二節課，是自習！我決定用寫作業來打發時間，因爲黃老師佈置的作業肯定會耗費很多時間來完成。我一頭扎進作業的海洋，一排，兩排……一張，兩張……不知過去多久了，語文作業順利完成了，英語作業也完成了，我欣喜若狂地看向掛鐘，哎，居然還有十分鐘。

“請大家收拾書包！”田老師宣佈下課的聲音，就彷彿一道聖旨，我顧不得寫最後一道數學題的答案，拿起卷子胡亂塞進書包，隨便推了一下椅子就擠進了排好的隊伍裏，生怕多耽誤了一秒鐘。

這天的隊伍比任何時候都快，到校門口的路有兩三百米，我恨不得一個筋斗雲就飛出去，如果不是有田老師帶隊，我準是第一個以百米衝刺的速度衝到校門口的。

到了校門口，我蹦着、跳着，彷彿天更藍了，風兒更柔了，鳥兒的叫聲更悅耳了。我恨不得此時此刻瞬間長高，能一眼就看到自己的爸爸媽媽。田老師不緊不慢地念着名字，我焦急萬分地等待着念我的名字。怎麼回事？明明已經看到了爸爸的車，卻遲遲沒有聽到我的名字呢？心裏又着急了幾分：不會已經念過我的名字了吧？我看着身邊的同學，沒有人迴應我——他們都和我一樣，目光也在人羣裏搜索着家長的身影。

“兒子——”

“來了！”

我奔向了爸爸媽媽，於是，那顆急切盼望的心，終於在疾馳的車上得到了慰藉。

篇十三：讓情感自然流露作文六年級

604向亦

似箭歸心，是一種奇妙的感覺。它的感覺，就是你對一個人極大的期待，那個人也不負你的期待。

還記得四年級的生日，所有朋友都婉拒與我一起過生日，當時我心裏那個難受。都說自己沒時間各種理由，感覺被所有的朋友孤立了一樣。當天流了一次止不住的鼻血，來的快走的久，媽媽感受到了不對勁，連忙帶我去醫院查看。可我呢，完全沒在乎鼻血，還是在想着是不是她們故意給我的驚喜。這鼻子不看不知道，一看嚇一跳，遺傳性過敏性鼻炎，只能緩解無法根治。醫生囑咐完之後寫單子讓我們去開藥，那些藥雖然是噴鼻子的，但是每一噴就跟我的心一樣，奇苦無比。出了醫院，我邊向車那邊走去，邊想着她們是不是真的再給我準備驚喜，是不是想讓我過一個開心的生日，是不是故意不來。媽媽看我心不在焉的樣子，皺着眉頭問道：“想什麼呢這麼入神？”我急忙轉過頭：“啊？我沒事啊”因爲我怕媽媽誤會我的朋友，說不定她們真的在給我準備驚喜。媽媽囑咐道：“那就好好走路”我便把這件事情拋之腦後。

快到家了啊，她們在我家樓下等我嘛？還是在我家門口呢？她們真的來了嘛？我有些期待了。“到了。”隨着司機叔叔的一聲提醒，我連忙下了車。看了看樓下，沒有人。看了看樓梯，沒有人。我感覺人沒來，有些失望。垂頭喪氣般走進了電梯，一樓，二樓，三樓，四樓……樓層隨着電梯的速度上升着。我低着頭，準備往家門口走，突然“嘿！”我被她們的聲音站住了腳，“驚不驚喜意不意外？！”最機靈的那個她看着我呆呆的模樣笑出了聲。最愛笑的說了一句：“怎麼不說話？不會傻了吧？”接着哈哈大笑起來，她的笑聲帶動了全部的小夥伴，大家全部哈哈大笑起來，我也不例外。

似箭歸心可能就是這種感覺吧，也是念念不忘，必有迴響。這種只有電影裏纔有的事情出現在了我身上，你說幸不幸運？只要你心裏一直掛念着一個人，她/他就不會讓你失望。

篇十四：讓情感自然流露作文六年級

有媽的孩子像個寶

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。”每當聽到這首歌，就像一縷陽光照進我的心房，溫暖而明亮。有媽媽愛的孩子，真幸福，我就是這樣一個幸福的孩子。

記得那是一個上午，中午放學的時候我有點不舒服，回到家後發現我是發燒了。媽媽得知後，趕緊用手摸了摸我額頭，又趕緊拿出體溫計給我測體溫。“怎麼燒到39度了？”媽媽焦急的說。“你在家等着，我去給你買藥。”“我知道了。”我剛回答完媽媽的話，她就風一樣的出門了。發燒的感覺很難受，又是頭疼，又是渾身無力。

我躺在牀上等着媽媽，過了一段時間，媽媽回來了，她又摸了摸我的頭，發現還是很燙，就先拿出了之前姐姐感冒時買的感冒藥先讓我喝，並對我說：“藥店還沒開門呢，你先喝了這個，吃完飯我再給你買退燒藥去。”媽媽吃完飯後又像風一樣的出門買藥去了。不一會兒，媽媽買到藥回來趕緊燒水。燒上水又急忙給我請了假，又給自己請了假。我在自己的房間裏休息，忽然聽到媽媽尖叫了一聲，我趕緊跑出來對媽媽說：“怎麼了？媽媽。”“沒事，就是燙了一下，藥衝好了，你快喝吧。”我一看媽媽的手，紅了一片，我很心疼，說：“媽媽很疼吧？”媽媽說：“你趕快喝了藥去休息，我沒事。”我聽話的回了屋，心裏涌起一股暖流。

之後，媽媽每隔十幾分鍾就會測一下我的體溫，慢慢的，慢慢的我退了燒。媽媽忙得像陀螺一樣的身影終於停了下來，我看着媽媽，她像是鬆了口氣似的，坐了下來，待在我身邊，陪着我……

我知道媽媽平時不捨得請假，因爲請假就沒有工資，爲了陪我，媽媽毫不猶豫的請了假。望着媽媽慈愛的臉頰，我幸福的緊緊的依偎在媽媽的懷裏。

篇十五：讓情感自然流露作文六年級

不曾忘卻的日子

濮華萍

這個世上有一種藥叫後悔藥，如果可以有，我一定傾其所有去買來。

三年前的那個春天，那是我剛休完產假去上班的第一天。那天，天氣很好，陽光明媚，微風和煦。和往常一樣，我出門上班，母親在家幫我帶剛滿八個月的兒子。下午，母親打來電話告訴我，父親又中風了。我想着，年前的小中風，父親住了幾天院，這次應該是多住幾天院吧！事實上，這一次，我錯了，錯得特別離譜。

第二天一早，天突然變陰了，風冷冷地吹來，我裹了厚衣服準備去上班。父親回來了，是插着氧氣管被人擡着回來的。看着父親靜靜地躺在牀上，一動也不動，張着大大的嘴巴，什麼話也說不出來。我懵了：怎麼會這樣？爲什麼會這樣？不是中風嗎？醫院住幾天院，會慢慢恢復的呀！我緊緊握着父親的手，一遍又一遍地呼喊：“爸爸，你醒醒！爸爸，你睜開眼睛看看我！”父親留在眼角的淚珠告訴我，他聽到了我的呼喊，但是卻再也發不出聲音，我的眼淚再也止不住了，我哭了，哭得好大聲，我想要用我的哭聲喚回我的父親。

但是，一切已經不可能了。父親的手在我的手心裏慢慢地鬆開，不再有溫度……

我跑出屋子，奔向院子，任憑雨滴打在我的臉上，打在我的身上。難道父親真的就這樣走了？前一天，我還在抱怨父親做的菜，油放太多，口味太重，這竟然成了我和父親最後的對話。父親真的就這樣走了？我們還不曾跟父親好好地合過影，總想着來日方長，卻不想成了永遠的遺憾。父親就這樣走了？我答應父親的“一家人一起去旅行”的願望，卻因爲這樣那樣的原因，一直沒有成行，以後的路上再也不會有父親的身影了。

爸爸，爸爸！我喊你，你可曾聽見？那一刻，我多想時光能倒流，回到前一天的早上，你說你用摩托車帶我去上班，我一定不會拒絕！我多想時光能夠倒流，回到前一天的中午，我會回家陪你吃飯，並且不讓你喝下那麼多的酒！……

風呼呼地颳着，雨嘩嘩地下着，一切的一切，都再也回不到從前了。從此，我再也沒有父親的寵愛了……

三年過去了，但彼時的情景卻依舊清清楚楚地在我腦海裏，揮之不去。