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舟過安仁改寫成短文100字(精選5篇)作文

舟過安仁改寫成短文100字(精選5篇)作文

篇一:舟過安仁改寫成短文100字

舟過安仁改寫成短文100字(精選5篇)作文

丁浩宇

在這個風和日麗的早晨,楊萬里一時無趣,就去草地上閒逛,並且吟誦詩歌。剛吟誦到一半時,河面上出現一葉漁船,漁船上有兩個小孩子,他的目光一瞬間轉到了那兩個小孩子的身上。楊萬里覺得他們兩個十分的古怪,他們爲什麼收了篙?爲什麼停了棹?爲什麼不再划船了?回頭去拿傘遮着頭呢?楊萬里大聲喊到“小孩子,你們在幹什麼呀?爲什麼把船停了?”兩個孩子異口同聲的說道“我們停了棹和篙,正在用風的力量向前行駛呢!”楊萬里便知道了答案。

篇二:舟過安仁改寫成短文100字

葉宏君

在一條風平浪靜的小河裏,一羣小鳥從河上飛過,輕輕拂過水麪,河堤上長着一排排依依楊柳。

在河中有一葉小船,船上坐着兩個天真無憂的小孩,他們收起了撐船的木杆和划船的槳,卻豎起來一張大傘。

旁邊的人感到兩小孩很奇怪,就問道:“天沒下你們爲何撐起了傘呀?”小孩回答說:“我們撐傘是爲了藉助風的力量控制行船的方向,不僅僅是用來遮擋太陽和風雨的。”

篇三:舟過安仁改寫成短文100字

高鼎登

春天來了,一個陽光明媚的日子,宋代詩人楊萬里乘船到那裏遊玩。來到安仁,楊萬里馬上喜歡上了這個地方,這裏有萬物復甦,鳥語花香,湖光山色,美呀!

在這迷人的景色裏,楊萬里聽到了小孩的歡聲笑語,不禁向四周張望,發現不遠的河面上的一葉漁船上,坐着兩個小孩。他們突然放下船漿,把傘打開了。

楊萬里覺得很奇怪。陽光明媚天氣,爲什麼要張傘呢?又沒有下雨。於是,並問了小孩一聲說:”沒有下雨,你們爲什麼打傘呢?“小孩笑了笑說:”我們劃得太累了。就打開傘,藉助風的力量,幫我們往前推。這樣我們就能前進了。

楊萬里非常驚訝。心裏想着:”這兩個小孩真聰明。

篇四:舟過安仁改寫成短文100字

易楷東

清晨,我叫了平時跟我玩得最好朋友小紅,去划船。

劃到半路我就累得精疲力盡。然後我們就借用了風的力量,‘駛’船。忽然,一位中年大叔——楊萬里,問我們:小孩,‘你們沒有划船,還打了兩把傘船還可以動是爲什麼啊?’我們一起回答道:‘大叔,你是不是傻?傘藉助風讓船行駛的原理都不知道。’說完我跟小紅又調整了傘的角度讓船行駛得更快了。

最後,這位大叔——楊萬里,就寫了這首保留到今天的詩——《舟過安仁》。

篇五:舟過安仁改寫成短文100字

易宏銳

在一條靜靜的湖中隱隱約約的出現了一葉漁船,兩個小孩子坐在船中。把撐船用的竹竿或木杆收了起來。坐在船中,打開傘,我以爲快下雨了,準備跑回家。可是我一沒有看見蜻蜓低飛,二水是平靜的沒有風雨;三天上沒有烏雲。原來他們不是“遮頭”是使風,現在的小朋友真聰明哪!

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