《舟過安仁》改寫400字作文

有一天。楊萬里正在河邊散步。

突然。他看見兩個孩子。在船中坐着。其中一個孩子說：“我們把竹竿和船槳都收起來吧。讓我們自己動動腦子。不用竹竿和船槳來划船。”你了還是說：“好啊！”

楊萬里。看了看他們。不知道他們把竹竿和船槳收起來要幹什麼？他覺得很有趣。坐在河邊慢慢地看。卻只看見。船在自己慢慢地飄啊飄。飄啊飄。他耐心的等着。目不轉睛地看着。

一個孩子突然看到一把傘。可是這把傘有用嗎？兩個孩子仔細的思考。突然一個小孩子剛要開口。說出自己的辦法。卻被另一個孩子打斷了。他說：“怎麼想也想不到。到底什麼辦法纔可以呀？”剛纔還要開口的一個孩子生氣了。他說：“我剛剛纔想到的好辦法。現在被你打攪了。我就記不清。我剛纔想的辦法是什麼了。”說完。又陷入了沉思。嘴角還在默默的念：“我剛纔講的是什麼呢。記不起來了。到底是什麼呢？再想想吧。”

楊萬里望着這兩個孩子。心中疑惑不解。他想：“再等等吧！再等等吧！或許過會兒就看到了呢！”

突然。那個孩子終於想到了。說：“這把傘。這把傘。”“這把傘怎麼了？”孩子疑惑不解。“這把傘可以使用風讓船前進。不信我做給你看。”小機靈鬼拿着傘。左右的舉起。

楊萬里。看到了他們的舉動。心中打擊了一個大大的問號。不停地想着：“爲什麼要撐傘呢？撐傘要幹嘛呢？”

忽然。船往前前進了。楊萬里笑了。原來。他們是想利用傘使風讓船前進啊！

楊萬里深受感悟。提筆寫下：一夜漁船兩小童。收篙停棹坐船中。怪聲無語都張傘。不是遮頭是使風。