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二年級作文:最可愛的紅、黃、綠燈1200字

二年級作文:最可愛的紅、黃、綠燈1200字

前段時間我看了一本書《紅旗飄飄·引我成長》,是關於偉大祖國成長髮展史!講述了我們國家在中國共產黨的帶領下,經過長期艱苦卓絕地奮鬥,由一個貧窮落後;任人宰割的‘中國披薩’,逐步成長髮展成爲一個繁榮昌盛;人民幸福!對未來充滿自信的偉大國家!

二年級作文:最可愛的紅、黃、綠燈1200字

書中雖沒有米小圈、姜小牙,也沒有白雪公主和灰姑娘。但有堅貞不屈的方誌敏;英雄母親鄧玉芳,還有抗日英雄楊靖宇;鐵人王進喜!正是他們個人的英雄事蹟和艱苦奮鬥,才換來我們現在幸福的生活!我也一直在努力地思考着;着急着能爲社會做些什麼?

在寒假裏,學校組織了一次文明交通勸導活動。二年級每個班都要選三名同學去。我們班是我和譚子涵、文維雅有幸去參加這次活動。

那天上午9點50分,我們準時來到學校操場集合。校長給每個人發了一頂紅色的帽子、一個口哨。10點整我們出發了,來到我們縣城休閒廣場一處繁忙的交通三叉路口。每天這裏都是車水馬龍、人來人往,非常熱鬧。但一些不文明的現象和違反交通規則的人也很多。如:隨地吐痰、亂扔垃圾、橫穿馬路、不走斑馬線等,我們這次文明交通勸導活動就是要勸導和制止這些不文明現象!說幹就幹,我們就站在馬路的一邊,三雙小眼睛緊緊地盯着各位行人,生怕錯過每一次的不文明行爲發生。可盯了好半天也沒發現一起,我們有些失落地看了看老師,老師輕輕地對我們說:“要有耐心,仔細觀察,文明現象不光是在行人身上哦”!說完就遞了個眼神給我們,然後看向馬路的另一邊。我們詫異地也隨老師眼睛的方向望去,驚訝地發現有位老爺爺正焦急地看着一輛輛即使而過的車流,不知所措地站在路邊。“老爺爺想過馬路”不知道誰喊了一句。我們頓時像熱鍋裏的螞蟻,原地跺着腳,也焦急了起來。我沒多想正準備跑向對面,譚子涵一把拉住我大喊:“走斑馬線”。“哎呀,我自己都差點忘了”我反省道。我們從斑馬線三步並作兩步的過了馬路,來到了老爺爺身邊,我和文維雅攙扶着老爺爺,譚子涵手拿哨子緊盯着來往的車輛,慢慢地從斑馬線走到了對面!老爺爺離去的時候不停地對我們說:“謝謝”!還誇我們是懂事的好學生。我們三個你看看我,我看看你,微笑着……!感覺就像剛做完一件極其光榮偉大的事情一樣!心裏熱烘烘地,莫名地自豪!然後我們又回到原來站的地方繼續耐心地盯着;仔細地搜尋着。這次我眼尖看見了一位行色匆匆的叔叔正左顧右盼地橫穿馬路。我趕緊吹響了手中了哨子並大喊道:“叔叔,請走斑馬線。”他聽見了我的呼喊,立即退出了車流,,對我微笑着點了點頭,然後轉身走向了斑馬線!

就這樣各班陸陸續續都及時發現併成功制止了多起不文明現象。很快,我們這次文明交通勸導活動結束了。通過這次活動讓我明白了:雖然我現在還不能像《紅旗飄飄·引我成長》書裏面的英雄人物那樣,用自我犧牲換來國家的強盛,但作爲一名國小生;一名少先隊員,我能用自己的行爲準則和良好品德爲社會回報一些力所能及的事情!

那天文維雅穿了件紅色的衣服,譚子涵穿了件綠色的衣服,而我正巧穿了件黃色的衣服。有人誇讚我們是路邊最可愛的紅、黃、綠燈!而我想說:“在紅旗的引領下,我們願做祖國永遠的紅、黃、綠燈!”

年級:二年級
  作者:黎千璕

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