六年級上冊作文筆尖流出的故事

篇一：六年級上冊作文筆尖流出的故事

五瓣花

楊梓萌

我們的學校到處都開滿了丁香花，到了傍晚更是美麗，月光下白的瀟灑，紫的朦朧，還有淡淡的幽雅的甜香，不幸的是，竟然遇到了淘氣包——張明。

到了春暖花開之時，還沒有進入校園，就已經聞到了丁香花的香氣，吸引了許多同學，其中就包括了淘氣包張明。

張明是一個四年級的國小生，出了名的調皮，他的家長多次被“請”到學校，都已經成了學校的“常客”了，但校長和老師還是拿他沒有辦法。這不，他又來搗亂了，他先是跑到操場，折了兩支丁香花，在上面找擁有五瓣花瓣的丁香花。可是，他折了兩支又兩支，一棵樹都快被他折完了，還是沒找到，就在這時，丁香花的“護花使者”——雷厲風行的班長王寒冰出現了，張明的耳邊又傳來了讓他心煩意亂的“噪音”，“張明，你又來搗亂了，你就不能老實點？你看這丁香花……”話還沒說完，張明就逃跑了。

叮咚，叮咚上課了，總是充滿活力的年輕班主任李軍老師走進了教室，李老師的語言風趣，幽默，所以大家目不轉睛的盯着黑板，津津有味的聽着，像一隻饕鬄一樣狼吞虎嚥地“吃着”知識。只有張明正在那裏神遊，心裏想着怎樣才能捉弄王寒冰，突然一個壞點子出現在張明的頭腦中，他興奮的大叫了一聲“有了”，大家的目光就像探照燈一樣齊刷刷的射向張明，李軍老師也幽默地說：“怎麼了，張明，夢見什麼開心的事了？說出來，大家一起祝賀你一下”，這句話讓大家鬨堂大笑。好不容易下課鈴響了，大家都去自由活動，只有張明趁人不注意，把王寒冰的筆袋藏了起來，並畫了一張“藏寶圖”放到了王寒冰的書包裏，然後的溜回了他的座位，裝成一副若無其事的樣子。可是，怎樣才能找到五瓣花呢？於是他就發出尋找五瓣花的“告示”，發動了許多“志同道合”的淘氣包加入了尋找五瓣花的隊伍，於是，更多的丁香花因此遭殃。這一幕被抱作業的王寒冰看到了，看到地上一片狼藉的丁香花，拉着罪魁禍首的張明來到李老師的辦公室告狀，李老師聽完事情的經過，笑了笑，說：“好的，我知道了，你們先去上課吧！”

第二天，李老師對同學們說：“今天我們來上一節有意思的課，請大家把書翻到第七課，我們來看看《丁香結》，張明本來是不想聽的，但一聽到丁香，就想看看有沒有五瓣丁香花。因爲這個五瓣丁香花是他的一個祕密，只有找到這種丁香花，他就會擁有好的運氣。但是這節課，不僅讓張明明白了丁香花所負擔着解不開的愁怨，更明白了好運只能自己去努力，而不是通過捷徑來獲得。這節課後，張明再也沒有去折過花，彷彿換了一個人似的。

這一天，張明路過一棵開滿花的丁香樹，突然發現了一朵五個花瓣的丁香花，但他沒有興奮，只是靜靜的看着這朵五瓣花出了神，待了一會兒，就走了，張明知道，真正的愛是保護，而不是破壞。

這一年，學校裏的丁香花開的特別漂亮，花香更加濃郁。張明呢，老師對他的表揚越來越多，見到的五瓣花也越來越多！

篇二：六年級上冊作文筆尖流出的故事

新來的班主任

徐寧

在一個風和日麗的上午，在丁香校園中，在四年級二班，來了一位新的班主任，名叫李軍，個子高高的，長的很俊俏，四年級二班換了許多班主任，因爲四二班有一個十分淘氣的孩子――張明。沒有一個老師能制服他的淘氣，但今天，張明十分乖巧，說明了她對李軍老師十分滿意。

李軍老師漫步在校園中，看到了一叢叢的丁香花，他被丁香花的香氣所吸引，一朵朵十字小白花，白的瀟灑，紫的朦朧，散發出淡淡的幽香，李軍老師對這所學校也格外的滿意。

李軍進入班級裏，覺得教室中少了一絲絲生氣，張明靈機一動，大聲說道：“老師，我們家有一個空閒的魚缸，我們可以養一些魚。”老師高興的答應了。

第二天，同學們各自帶來了小魚，有小龍魚、繡球魚、金魚……下午時，班長王寒冰焦急地跑到李軍老師的辦公室。老師說：“你跑什麼呀？發生什麼事了？”“魚死了！”班長的心提到了嗓子眼兒。他們一路小跑回到班裏，同學們都圍在了魚缸旁邊，看是不是自己的魚死了？突然有一個小女孩號啕大哭，喊着自己的繡球魚不見了，定睛一看，魚缸中又多了一條魚骨。老師觀察了魚骨，發現魚骨身上沒有一絲肉，不像是人爲的，老師問了小女孩兒：“你的魚長什麼樣呀？”“紅紅的，頭上有一個大包，上面有許多金色條紋，向人們的繡球，所以人們叫它繡球魚。”張明急了說：“要不我明天給你買一條魚吧？”

第三天，魚缸裏又多了兩條魚骨，同學們，人心惶惶，害怕自己心愛的魚變成了一條條白骨，紛紛想要將自己的魚帶回家中飼養，王寒冰偷偷的和老師說：“老師，這件事一定是張明做的。”老師十分欣賞張明，認爲不可能是張明做的。王寒冰又說：“我昨天看見他問小雷要鑰匙，下午魚就死了一條，今天我又發現他又問小雷要鑰匙，而下午就死了兩條魚，不是張明還能是誰呢？”下課時，老師說：“我已經知道是誰殺死魚了，希望你能來認錯。”大家不約而同的看向了張明。

放學後，老師，單獨把張明叫到辦公室，問他事情的經過，張明忐忑不安，心想：我不告訴老師的話，老師會叫家長，我又要挨一頓打，告訴老師。又怕老師受不了。張明吞吞吐吐的說：“老師，您確定要知道？”老師堅定的點了點頭，是這樣的――我發現有一條魚在流眼淚，老師不可思議的說道：“魚流眼淚？”“對，因爲魚缸中有一條“變態魚”，外形金燦燦的，與其他的魚沒有任何不同，但是它看見了漂亮魚，就會窮追不捨的去親人家。繡球魚和那兩條魚就是其中最漂亮的。”老師半信半疑，見狀，張明提出去魚缸一看究竟，老師發現每一條魚身上都有一道道傷痕，他們的眼中有一絲絕望。一條外觀奇特，長着像鴨子般的嘴，背脊卻高高隆起，這便是身價不菲的小龍魚，這時，我們發現只有小龍魚身上完好無損。所以我們將“變態魚”和小龍魚放在一起飼養，我和老師安心的離開了教室。

清晨，李軍老師早早的來到教室，讓人大驚失色的是：魚缸中的魚安然無恙，而與小龍魚在一起的“變態魚”卻變成了一條魚骨。同學們恍然大悟，原來，小龍魚纔是殺害魚的兇手，同學們都誤會了張明，上課前，老師將事情的經過一五一十的告訴了大家，同學們，羞愧的低下了頭，張明撓了撓頭，說道：“沒關係。”

從此，丁香校園中的搗蛋鬼再也不叫作搗蛋鬼了。

篇三：六年級上冊作文筆尖流出的故事

丁香花，真香

趙梓鈺

又是一年輪迴，赤日炎炎的夏天匆匆來臨，充滿歡樂的校園裏綠樹成蔭，樹林高大茂盛，一簇又一簇的丁香花布滿校園，它是那樣芬芳撲鼻，又是那樣嬌豔美麗，來到校園的同學們都駐足觀賞。

風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，四年級三班的教室傳來朗朗的讀書聲，坐在窗邊的小淘氣阿彪，雙手託着下巴呆呆地望着窗外的丁香花，班主任出去開會了，把管理班級這艱鉅的任務交給了班長王寒冰——冷麪殺手。

王寒冰看着發呆的阿彪有些生氣，他用尺子敲敲講臺喊了一聲：“阿彪！快點讀書，別發呆！”阿彪望了望他，只是眨了眨眼，繼續幹起自己的事，冷麪殺手滿肚子火氣蹭的升到了頭頂，都快要被氣炸了，他嘟起嘴，惡狠狠地盯着阿彪，跟惡狼見了獵物似的，攥緊拳頭，一下子走到阿標跟前，迅速掏出右手，使勁往他桌上一拍，“啪”正在欣賞丁香花的阿彪，差點被嚇得一蹦三尺高。

“你幹哈？嚇我一大跳！”阿彪瞪着王寒冰。

“快點讀書！”王寒冰冷冷地說了一聲。

阿彪看着冷麪殺手的眼睛，一點畏懼感也沒有，他的同桌悄悄地瞟了班長一眼，都被嚇得直冒冷汗，豎起了雞皮疙瘩，阿彪先是嗤笑一聲，接着對王寒冰做起了單挑眉，翹起二郎腿，很隨意地問：“想問您剛剛用手拍我的桌子，手不痛嗎？”班長王寒冰愣住了，目光不經意的轉移了一下：“不痛！”

“我就知道一定很痛，嘴上說着，其實心裏在流血對吧？哎呀，快承認！”阿彪站了起來，做起了怪動作。

班長無語。

朗朗的讀書聲停止了，傳來的是一陣陣笑聲，王寒冰被氣得滿臉通紅，凶煞的眼神失去了一半，被弄得惱羞成怒，怒氣衝衝，埋下臉，走出教室。

班主任李軍老師開會回來了，他剛進教室，班長卻紅着臉出去了，李老師很疑惑，看着笑成一片的同學們問：“他怎麼了？”所有人立刻安靜下來，一雙雙小眼睛投向阿彪。老師似乎明白了，他走到阿彪面前，說：“你是怎麼把他轟走的？上來演示一下！”

阿彪點點頭，連蹦帶跳地來到講臺上，把事情的一五一十都演說了一遍，他的動作稀奇古怪，大家哈哈大笑，他演說完了，王寒冰去洗手間洗了把臉也回來了，他見阿彪沙雕的演藝，咧開嘴笑了，阿彪來到教室門口，把手搭在他的肩上：“嘻嘻，你終於笑了，真是個奇蹟啊！”

三班的教室裏歡聲笑語，窗外丁香花的香味在教室裏瀰漫着，不僅僅是花香，還夾雜着濃濃的天真活潑的孩子味……

篇四：六年級上冊作文筆尖流出的故事

大山深處

魏雨希

大山深處，是危險的、恐怖的？還是說。它是一個美麗的世外桃源？

從小，吳亮就聽奶奶說，大山深處很危險，千萬不要去。可是越是這樣，吳亮就越好奇：大山深處，到底有什麼呢？吳亮曾問過村裏人，大山深處有什麼？可村裏人沒有一個人知道，還勸說吳亮不要太好奇。吳亮只好放棄了這個想法。

那天過後，吳亮常常看着河邊的那條船。因爲只要坐上船，過了河，就可以抵達大山深處了。現在，那條船孤獨地浮在河面。吳亮多想坐上它去大山深處啊！

這天，村裏來了個考古隊員……

他姓張，別人都叫他張叔叔。張叔叔說，他早就聽說過這裏的大山深處了，他很想去考古一下，去看看也好。問有沒有人想跟他一起去。四周靜悄悄的，沒有一個人說話，只有一個人高高地舉起了手。他就是吳亮。

第二天一早，他們揹着吳亮的奶奶，坐上船，過了河。一路上，吳亮都非常激動、興奮。但是他又有點害怕，他怕大山深處真的有人們說得那麼恐怖。

進了大山，兩個人都很忐忑不安。但是他們看到的，是一番美麗的風景。

大山深處不像人們說得那麼恐怖，它簡直就是一個世外桃源：那裏鳥語花香，小溪叮咚。你聞，那是什麼味道？哦，那是玫瑰花的味道！你聽！那是什麼聲音？哦，那是小鳥在枝頭唱歌的聲音！到處翠色慾流，美得不可收拾。樹上，滿是果實，它們好似燈籠般圓潤。摘下來，吃一口，滿滿都是水。樹上，還有一朵朵的花，它們似一張張笑臉，對着我們微笑。吳亮和張叔叔沿着河邊走，他們看到，魚兒在水中跳舞；他們還看到，動物們坐在樹林裏開會（記住，它們是一些溫和的動物）。吳亮回去要告訴大家，大山深處一點也不可怕，它是一個美麗、可愛的世外桃源！

大山深處，不一定可怕，也可能是美麗可愛的世外桃源。

篇五：六年級上冊作文筆尖流出的故事

開滿丁香花的校園

門珂羽

“雙樹盡空枝，腸斷丁香結。”今年的丁香花似乎開得格外茂盛，城裏城外都是一樣，有的丁香花探出半樹銀妝，星星般的小花綴滿枝頭，從牆上窺着行人，惹得人走過了還要回頭望。校園裏的丁香花更多。月光下白的瀟灑，紫的朦朧還有淡淡的香氣，非桂非蘭。

學校開門了，衝在第一個的是全校人都知道的淘氣包一一張明。張明每天都會搞出一些新花樣，比如，在女生的桌子上，放一隻小毛毛蟲，在同學的背上貼上小紙條……這不，張明一進校園就被淡淡的香氣吸引了，他立馬跑到開滿丁香花的地方，快速地摘下來一朵白色的丁香花，生怕雷厲風行的班長王寒冰發現。王寒冰可是出了名的厲害，學們都怕她，張明給她起了個外號一一大冰塊，同學們都知道這個外號，不過只敢私下說說。可是，非常的不巧，王寒冰把整個過程都看了下來。她對張明說：“你竟然敢摘新開的丁香花，我要去告老師。”王寒冰說完就立馬跑到教室，張明怎麼追也追不上，心想：難道大冰塊爲了快點兒告李老師，換上了車輪腿？

“兩隻小蜜蜂呀……”李軍老師走着像小孩子的步子，蹦蹦跳跳地來到了教室。李軍老師是最近轉來的新班主任，王寒冰見老師來了，說“李老師，張明摘了一朵丁香花。”張明狡辯道：“老師，我是想摘了送您的。”李軍老師說：“好了，好了，同學之間要友善一點兒，不要因爲一些小事吵得不可開交。哦，對了，謝謝你呀，張明，還記得給老師送花。

“叮鈴鈴”下課了。張明想：大冰塊，你等着瞧吧，看我怎麼整你。張明立馬跑到張寒冰的座位上，因爲王寒冰去抱作業了，所以不在。他順手把兜子裏剛剛寫好的小紙條拿出來，放在王寒冰的桌子上，上面寫着，老師讓你去辦公室，你的同桌。王寒冰回到座位上看到了這張紙條，就去了李軍老師的辦公室，可是回來的時候，卻怒氣衝衝地看着她的同桌，一直吵架。時不時還打幾下。張明心裏想：太棒了，王寒冰和李軍老師一定發生了非常“有趣”的事情。第一次整蠱成功！

體育課上張明對體育老師說：“老師我想回班拿一下水杯。”老師想了想說：“好吧，一會兒還要跑步呢，需要帶水杯。”張明回到班裏，從書包裏掏出一條玩具蛇，這條玩具蛇非常逼真，張明把玩具蛇放到王寒冰的桌子裏，拿上了水杯就去上體育課了。他站在隊伍裏想到王寒冰被玩具蛇嚇到的情景，就忍不住哈哈大笑，他旁邊的同學都疑惑不解的看着他。班長王寒冰帶領同學們回到班級，正在桌子裏頭來掏語文書時，突然，他摸到了軟軟的東西，拿出來一看，居然是一條蛇，王寒冰尖叫了一聲，都快被嚇哭了。張明看到王寒冰滑稽的樣子，雖然表情上沒有變化，但是他心裏高興的很，想大冰塊怎麼樣？第二次整蠱成功！

班長王寒冰知道都是張明乾的，火都燒到頭頂上了，頭頂上都可以看到正在燃燒的火苗。她跑到李軍老師辦公室。李軍老師剛好在唱小兔子乖乖，手上還比着兔耳朵放在頭的兩邊，一點也沒注意到王寒冰來了。王寒冰看到李軍老師的動作哭笑不得，他對李老師說：“老師，張明他老是整蠱我。”李軍老師說：“沒事，你就原諒他吧。”王寒冰問：“老師，你爲什麼老是偏向張明？”李軍老師回答道：“因爲張明是一個孤兒。”王寒冰聽到張明是一個孤兒，大吃一驚。

王寒冰回到教室對張明說：“我們做好朋友吧。”張明非常爽快地答應了，從此以後他們成了形影不離好兄弟。

篇六：六年級上冊作文筆尖流出的故事

開滿丁香花的校園

王祿銓

在開滿丁香花的校園裏，香氣撲鼻，沁人心脾，坐在丁香花樹下，花瓣緩緩落下，白的瀟灑，紫的朦朧，如同人間仙境一般，使人心情舒暢愜意。

“淘氣包”張明正好路過，這麼美的風景，張明不禁冒出一個歪主意，順手就摘下了幾朵丁香花，花瓣撒滿一地幹殘枝落葉，張明本來想逃走，卻被班長王寒冰發現，大聲訓斥道：“張明，你在幹什麼？”張明結結巴巴地說，兩人虎視眈眈地對視了一陣，張明心想，這個煩人精，怎麼處處針對我，還讓不讓人活了，這一切也只能聽從他的安排了，畢竟班長身後有人罩着他，我孤身一人也打不過啊，班長大步流星衝過來一把揪住，張明一臉嚴肅，眉頭緊皺，不禁令人直打冷顫，張明卻絲毫不慌，可能是常調皮早習以爲常了。

說着上課鈴響了，王寒冰冷冷地說道：“下不爲例，先饒過你。”張明連忙回班上課，想班長就仗着他有權利告我，左想右想、苦思冥想，時而抓耳撓腮，時而小動作整蠱同學，擾得人雞犬不寧，只見張明身手敏捷，從抽屜中抽出一張紙，在上面畫了一個大王八，貼在丁香花瓣上，用膠塗在紙上，下課了，張明衝到班長那兒，連忙說：“兄弟是我不對，不該摘花的。”邊說邊把紙貼在班長後背，算你有點自知之明，行了回去吧。”班長說，張明走在路上，暗自偷笑，心想，這個書呆子不會真以爲我會認錯吧！

不一會兒，王寒冰氣沖沖地走過來，狠狠地扯下那張紙，指着說：“張明，你既然變本加厲，就別怪我不客氣了，這次非告你不可。”班長拎着張明走到辦公室，李軍老師笑臉相迎，班長爲懲罰張明，和李軍老師一番商議，班長把張明乾的壞事，一頓添油加醋，李軍老師勃然大怒，但並沒有像其他老師一樣打打殺殺，卻讓張明自己曾經幹過的壞事，並讓他把灑落的丁香花花瓣打掃乾淨，並且讓他把丁香花種子重新栽上，張明只好照做，絲毫不敢動彈，到了花壇，張明按部就班地栽花時，正處於下課時，同學們都過來圍觀，同學們議論紛紛，張明不好意思的臉紅了。

張明主動向班長王寒冰道歉，張明看見自己的勞動成果，滿滿的成就感，張明有點兒不知所措，反思了自己的過錯，張明不禁感嘆道：如果在生活中換個角度看事情，會有不一樣的結果。

篇七：六年級上冊作文筆尖流出的故事

冬日的溫暖

陳俊儒

這是一個不尋常的冬天，天氣似乎異常的冷。雪花灑在來往的街頭，將其變得越來越白。寒風呼嘯地吹着，天地冷得更厲害。

人們穿着厚重的棉襖，把手縮在口袋裏，即使是頑皮的兒童，也無心堆雪人。此時，一條瘦弱的、長毛的狗跌跌撞撞地走在街頭，像是喝醉了一樣，左搖右擺。實際上，這條可憐的狗已經三天沒吃東西了。它走了一會兒，碰到了一羣小男孩。小男孩們似乎玩心大起，抓起石頭朝它砸去——石頭並不冰冷，不如冰雪。

狗慘叫一聲：“汪！”它真的不想反抗，只是想逃跑。但由於三天沒吃東西，肚子裏沒內容了，於是剛跑兩步就開始喘氣。小男孩似乎並不想它走，又抓起旁邊一塊石頭，朝它砸去。狗似乎有些憤怒，慘叫一聲後，發出憤怒的低吼。

此時，一個叫作陸天的少年從遠處走來，他剛剛放學，經過小男孩時，看到了那番場景，立即呵斥道：“你們在幹嘛？快放了那條狗！”

小男孩轉過身來，正要反駁，卻發現陸天比自己高一個頭，怕自己捱揍，只在嘴裏發一聲“哼！”就走了。

陸天看清了那條狗：瘦弱的身軀，淡黃色的捲毛沒了光彩。原本很小的眼珠子卻顯得奇大。脖子、腿已經被砸出一道道血痕。它蜷縮着身子，似乎在說：“我好……好…冷！好……餓！”

陸天抱起它，心裏給它起了一個名字：朵朵。陸天本想抱回家，忽然一想家裏不會讓他收養狗。難道要丟在街頭嗎？不行，它會餓死的！陸天想着。忽然，他想到了動物救助站，就抱到了動物救助站。

到了動物救助站，已有一名志願者在門口等候——這條狗的家就在這，只不過一時玩過時，跑別地去了。志願者很感謝陸天，陸天心中突然有了一種莫名的溫暖。

冬日的陽光灑在大地上，梅花綻放在街頭，香氣溢滿了這條街，彷彿也在讚歎……

篇八：六年級上冊作文筆尖流出的故事

散落的月光

林忻彤

星星點點的月光散落在村莊上，如同水上的點點波光，又像一個孩子的淚水，柔情中，帶着一絲若隱若現的淒涼。

冷風在村子裏徘徊，寧靜的夜裏，斷斷續續傳來一陣咳聲，在村子上方停留，慢慢傳進竹林裏。鐵蛋依靠在竹子旁，喘氣聲中聽到咳聲越來越大，心不禁又冷了半截：爺爺，對不起，你一定要堅持住！鐵蛋握緊拳頭，不顧背上的汗水，又一次舉起了這把沉重的斧頭。

咳聲在後面突然止住，鐵蛋感受到手上有一股微弱的力量在阻止他。隨即，背上多了一張毯子，那熟悉的味道讓鐵蛋一驚，急忙轉過身去，爺爺正扶着竹子在默默地注視他。這已經不是鐵蛋第一次偷偷出來幫爺爺分擔了，也不是第一次被發現了。鐵蛋沒有辦法，但爺爺的病一日重似一日，他需要更多的錢去治療。而村裏的人都知道，爺爺之所以會這樣，都是因爲鐵蛋。

鐵蛋的爸爸很聰明，也很孝順，可惜身子不好，好不容易有了一個妻子，也和他一樣病怏怏的，生下鐵蛋沒多久便走了。鐵蛋爸爸的病在一夜間重了許多，很快也走了，只把鐵蛋留在了這裏。

爺爺一手將鐵蛋拖大，鐵蛋的成績也很好，可自從爺爺生病後，鐵蛋說什麼也不再肯上學，留在家裏照顧爺爺。爺爺知道自己活不久了，想到鐵蛋沒有別人活的好，又覺得自己對不起兒子，病又更重了一些。鐵蛋看着爺爺，抱住他，淚水不禁流了下來，爺爺用低沉的聲音說：“你看自己現在是什麼樣，有那個男孩子和你一樣動不動就哭？”鐵蛋不出聲，他知道爺爺並不善於表達，但爺爺對他的愛，從未少過。

月光散落的村子裏，一老一小慢慢走向回家的道路，身上披着月光織成的毯子，心裏放着暖暖的愛……

篇九：六年級上冊作文筆尖流出的故事

流浪狗朵朵

洪靖益

天越來越冷了。人們用厚厚的衣服把自己包起來，吐出的氣變成了霧。寒風刺骨，像把刀，人們在街上加快腳步，希望快點回到家。

沒有人注意到，在路中有一隻小狗。它的毛色就像夕陽下那金黃的陽光。只不過，毛脫落得所剩無幾了。

它在路中奔跑着，跑得跌跌撞撞，腿好像受傷了，後面追着位屠夫，大叫道：“該死的狗，竟敢偷我的豬肉，我一定要抓住你！”狗非常瘦弱，肯定好久沒吃飯了，不然怎會鋌而走險偷肉吃？

它很快就上氣不接下氣了。這時，陸天放學路過這裏，看見這情況，一閃身擋在小狗面前，說：“你想幹嘛？不能傷害小狗。”

“這是你的狗？”屠夫兇惡地說，“它偷了我的肉，快賠錢。”

陸天把媽媽給他的晚飯錢給了屠夫，屠夫走了。陸天轉身摸小狗的頭說：“好啦，危險過去了，我要回家了。”

陸天朝家的方向走去，感覺有東西在拉他的褲腳，轉身一看，說：“小狗，又是你，你想跟我回家嗎？”

狗狗彷彿聽懂了他的話，叫了一聲。小陸說：“好通人性的小狗啊，看你的毛髮像朵朵浪花，就給你起名叫朵朵吧！”

陸天帶着朵朵回到了家，媽媽見到了，嫌棄地說：“哪來的狗，好髒，別帶進來。”

陸天給朵朵洗了個澡，煥然一新，媽媽終於放心了，又說：“哪來的狗啊，帶回來又沒用，多了張嘴巴，要飯吃。”

陸天一再請求，媽媽終於答應了。陸天用紙箱做了個狗窩，裏面放了一個枕頭，就算朵朵的家吧。陸天輕輕把朵朵放進去，就去睡覺了。

半夜時，媽媽和陸天被一陣狗吠和叫聲給吵醒了。開燈一看，有一個人戴着面罩，被朵朵一口咬住，腳被咬傷了，正驚慌地往外跑呢。

朵朵因爲看住了家，媽媽接納了，並大聲宣佈：“從今天起，朵朵也是這個家的一員了。”

從此，朵朵不再是條流浪狗，在陸天家裏過上了幸福快樂的生活。

篇十：六年級上冊作文筆尖流出的故事

冬日裏的大街上

俞杭爍

冬日悄悄地來了，天氣越來越涼了，雪花慢慢地飄了下來，像一羣美麗的蝴蝶在翩翩起舞。這時候，人們穿上厚厚的羽絨服，把自己弄得嚴嚴實實的。

這時，有一隻小狗出現在這條大街上。它毛髮凌亂，微弱的身體，獨自在寒冷的冬天裏走着。而這時，陸天剛從學校放學回家。

過了不久，陸天看到一隻流浪狗躲在垃圾桶旁，拿出自己的一小塊麪包，慢慢地接近它，小狗因爲害怕，不敢接近陸天，陸天就扔了過去，小狗看見了面包，很快地跑過去吃完了，陸天靠近它，撫摸它，小狗見着了，也不害怕了。這時候，陸天說：“要不你跟我一起走吧！”小狗“汪汪”地叫了兩聲，然後陸天就把它抱了起來，用圍巾輕輕地披了上去，爲了讓它不會覺得冷，迎着大雪，把它抱回了家。

在回家的路上，陸天想着，媽媽會不同意嗎？會把它趕出去嗎？會嫌我多管閒事嗎？算了，打我一頓也好。

到家了，媽媽看見一隻流浪狗被陸天抱着，就說：“哪來的狗給我放好，看它那麼可憐，快點放在被子裏！”陸天驚歎：“謝謝媽媽！”然後帶着小狗去洗了澡並把它蓋上了小被子，讓小狗好受一點，給它取名朵朵。

第二天，陸天帶着朵朵又來到大街上看着黃昏，這讓他們的感情更深了。

篇十一：六年級上冊作文筆尖流出的故事

新來的班主任

溫都蘇

在一個美麗的校園裏，開滿了芬芳馥郁的丁香花。這所學校也因此得名“丁香國小”。今天，丁香國小發生了一起轟動全校的事情，六年級四班要來一個新班主任—李軍。李軍老師人高馬大、身強體壯，每天穿得西裝革履，十分有精神，充滿活力。

衆所周知，六年級四班有一個淘氣包張明。要是說起他，那簡直就是全校無人不知無人不曉，凡是關於調皮搗蛋的事情，必須跟他扯上一點關係。

這天，校長在廣播室裏通知了一件大事，六年級四班要來一個新班主任李軍，這下張明按捺不住了：“來了個新班主任有什麼了不起的，在這個班裏我還是王！”“閉嘴！”來自角落裏的一個聲音說。這是誰說的呢，哦，原來是雷厲風行的中隊長，王寒冰。他也是六四班的一名大將，品學兼優，琴棋書畫樣樣精通，幾乎無可挑剔，是全班的主力軍。同時他也和張明是死對頭。經常對着幹。

正在他他們吵得不可開交之際，門“吱”一聲開了，全班瞬間安靜了。溫暖的陽光照耀在每一個人身上，好像給同學們披了一件金色的外套，耀眼萬分。張明瞬間站起來大聲吼道：“是你李軍！”同學們立刻把目光集中到新班主任身上，新來的班主任說：“我就是你們的新班主任兼語文老師，除此之外，校長讓我小心你們，好了，這節課就上自習吧。”同學們個個都歡呼雀躍，興奮不已，但只有張明在底下默不作聲，此時在他的腦子裏已經想出了一個壞點子。

張明看了看課程表，下節課還是李軍老師的課，便偷偷揹着王寒冰拿了一塊黑板擦放到門框上，等着李軍老師上鉤。

隨着輕快的腳步聲，不一會兒，一個穿着大衣的男人推開門走進了教室，黑板擦頓時掉了下去，但被躲了過去，張明只能在私底下生氣，班長王寒冰明察秋毫，立馬知道這是誰幹的了。

下課了，張明似乎還在構思怎樣整蠱老師，但被王寒冰逮了個正着，吼道：“張明，你幹什麼呢？！”“起開起開，別打擾我，你個王冰棍。”張明一臉不耐煩的說，王寒冰立馬生氣了，和張明二話不說扭打在一起，班主任李軍聞聲趕來說：“我好像聞到了打架的味道，是誰呀？”張明趾高氣昂的說：“是的，就是我六四班的一哥—張明！”“你說話給我注意點。”王寒冰拍了拍桌子。李軍老師走下講桌看看張明，其他同學都望着張明心裏都想：張明呆會兒會肯定會被老師教訓一頓，但是李軍老師卻笑眯眯的說：“你真是一個小帥哥，看起來一副挺聰明的樣子。”

張明心裏不由得一震，心裏想：從小到大除了爸爸媽媽這樣誇他之外，從來沒有人誇過他呢，他的心裏產生了一種別樣的感覺。

李軍老師的教學方法獨樹一幟，他的教學方式也深入淺出，於學娛樂，張明上課以前從來不聽講，而現在變得愛聽了起來，每次都全神貫注的聽着李軍老師講完每一節課。許多老師都來向李軍老師取經，就連校長都說他的教學方式特別好，值得學習。

自此，李軍老師也在學校揚名四方，甚至他的教學方法都被列入了教科書裏。張明也改掉了淘氣包這個稱號，和王寒冰一起學習，一起進步。

篇十二：六年級上冊作文筆尖流出的故事

雲朵上的夢

董樂雯

牛乳般的月光灑在梯田上，梯田的水中映着月亮。一陣微風拂過，水中的月亮被攪碎了，如一片片的錦帛，泛着閃閃爍爍的銀光。

“哞一一一”一聲牛叫聲從遠處傳來，不一會一隻健壯的牛兒跑向鐵蛋的家。坐在牛背上的鐵蛋露出了一口白牙，笑得開心靦腆。他從小生活在農村，父母外出打工十幾年了，自己連父母面都沒見過。後來才知道父母在工地上遇意外走了。鐵蛋在爺爺奶奶家長大，被叔叔嬸嬸養活着，所以自己和表哥關係很好。

表哥在大城市上學，每次回來總會帶一些小玩意。鐵蛋想：自己如果能上學那多好啊！可不一會兒，他的心情便失落了。因爲叔叔嬸嬸打工存下的錢只夠供一個人上學。所以，當年選擇去上學和留下時，鐵蛋選擇了留下呆在家裏。

鐵蛋長得黑黑的，一笑會露出一口小白牙，很討人喜歡。濃眉黑得如化不開的墨一般，眉毛下有一雙烏溜溜會轉還會說話的眼睛。鼻子有些塌，嘴脣有些厚，但這並不影響鐵蛋可愛的模樣。最近一段時間，鐵蛋經常發燒，渾身沒勁，胃口也不好，整天懨懨欲睡。

晚上回到家，他把水燒上，就開始聽奶奶講故事。奶奶年輕時是位大小姐，會識字，會讀書，在鐵蛋心中奶奶特別厲害。爺爺笑眯眯的看着坐在地毯上的兩人。

爺爺年輕時是個軍官，後來因爲權力鬥爭被趕出了軍部，在鄉下遇見奶奶。並和她結婚生子。

爐子上的水燒開了，“咕嚕，咕嚕”冒着泡，鐵蛋用水洗了腳後便去門口倒水。

水剛潑了一半，叔叔來了。叔叔說：“你表哥馬上回來了，給他騰間房子哈！”說完風一般的走了。

鐵蛋半天回不過神來，他拍拍自己的臉，原來是真的，太好了，表哥要回來了！他趕緊回去騰出一間房子，放上柔軟的被子，然後回房睡覺去了。

果然，夜深人靜的時候，風塵僕僕的表哥來了。表哥溫文爾雅，長得十分清秀。“鐵蛋！”表哥叫了一聲。迴應他的卻是呼呼的風聲，“鐵蛋！”表哥聲音裏夾雜了擔憂。他顧不上擔憂了，直衝向鐵蛋的房間，鐵蛋發燒暈乎的。他着急壞了，打了120，把鐵蛋送到了縣醫院。

在醫院空蕩蕩的走道上，表哥手中的問診單上多了幾滴淚花。原來鐵蛋生病了——白血病。白血病不能被治癒，只能藥物緩解，醫生說鐵蛋的病發現的晚了，治療只維持不了多長時間。鐵蛋一家面臨着抉擇：是供表哥上大學還是給鐵蛋看病？

其實鐵蛋是撿來的，只有鐵蛋自己不知道。

在全家人終於做出決定給鐵蛋看病的那一夜，鐵蛋離死神更近了。他對錶哥說：“哥哥，我知道你想當宇航員，你去當吧！我的病不用治了。你一定要上大學！一定要去啊！”

表哥含着淚說：“鐵蛋，還是給你治病要緊。”可是誰也沒想到幾天後鐵蛋死了！陰憂的氣氛在家中籠罩着，最後表哥去上大學了。

十年後……

當月光柔柔地灑在大地上，一位宇航員駕駛着飛機行駛在月光下，他對着天上一朵像鐵蛋的白雲說：“鐵蛋，表哥當上宇航員了。”月光依然美，那朵像鐵蛋的雲似乎開心的笑了。

表哥相信鐵蛋沒有死，只是在雲朵上做了個很深很長的夢，等着表哥來帶他回家！