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吹氣球比賽優秀作文(精選8篇)

吹氣球比賽優秀作文(精選8篇)

篇一:吹氣球比賽優秀作文

吹氣球比賽優秀作文(精選8篇)

“啊!今天吹氣球比賽!”我剛踏進教室,就聽同學們在教室裏面歡聲笑語。啊,今天竟然玩吹氣球比賽。可要怎麼玩這個遊戲呢?

規則很簡單,在30秒內,只要氣球先吹爆,或三人中吹得最大,就贏了。

比賽前,我先走上前,拿出一個氣球,把它對着嘴,我深深吸氣,肚子鼓得像一個大西瓜,似乎要把教室的空氣吸光一樣。“比賽開始!”隨着楊老師一聲令下,我便開始大口大口地吹氣球。這時候,好幾個同學便上來開始干擾我們,他們有的手舞足蹈,有的興奮地蹦蹦跳跳,還有的在那哈哈大笑。我雙手緊緊捏着氣球。下面的同學有的手舞足蹈,有的全神貫注,還有的大喊:“加油!加油!”我小心翼翼地吹着氣球。這時候,我的氣球從原來一個小勺子的大小,漸漸變成了一個蘋果大小。這時,我看向小桃他們,只見他們的氣球也非常大,不行,我要加油了!在這千鈞一髮之時,老師大喊:“時間到!”最後,一比,哈哈!我是第一,我的氣球最大了!這下,C組的同學大喊:“我們的第一場贏了耶!小陳,你好害呀!我們贏了!”

我們組可得了3分呢!這時,在下面摩拳擦掌的朱文龍終於上場了,他拿着氣球,自信地走上講臺,深吸一口氣。比賽開始,他拼命地吹,就怕比別人小。又過了一會兒,他的氣球就像一位挺着肚子的縣官,又像個充滿氣的大皮球。“三、二、一……結束!”這下,可真是不比不知道,一比嚇一跳啊!原來朱哥比另一位同學還少點點,有點可惜啊!這下我們隊只加了2分。可A組的同學令人鬨堂大笑,吹得比一個桃子大不了多少,剛吹起來又泄了氣,唉!

第三輪開始了!我們組的小田上場了!她拿起一個氣球,忐忑不安地站在上面,吸一大口氣。比賽開始了,她吹着氣球,下面的同學,使勁地喊着“加油!加油!使勁吹!”這時,坐着的小李來活了,他吹氣球,然後把它的氣放向小田,但她不僅不受干擾,反而吹得更大了!而另兩位同學呢?氣球像和它要作對似的,任他們使勁吹,都不長一長,最後,我們的小田,十分輕鬆地贏下了第三場比賽。

結果,我們大獲全勝。我覺得吹氣球十分有趣。它不僅要堅持,它更是一種體力活,技術活,更考驗我們的肺活量。

篇二:吹氣球比賽優秀作文

“加油,加油!”教室裏傳來一陣陣歡聲笑語,你猜我們在做什麼?告訴你吧,我們作文班在進行着一場吹氣球比賽。

比賽規則是:在30秒內,誰吹得越大或吹破,就算誰贏。

老師先把我們分成三組,每組三人,每隊選一個人上場。第一次上場的是三個男生,是李科樺、陶寬宇和陳良翰。只見陳良翰的氣球從一開始的“小蘿蔔”一下子變成了一個蘋果那麼大,他的腮幫圓鼓鼓的,臉越來越紅,後來像孫猴子的紅屁股似的。再看李科樺,他的氣球還是一個小蘿蔔的大小,他急得直跺腳,可氣球一點變化也沒有。

最後看陶寬宇,他深吸一口氣,對準氣球口,一直吹,氣球就不停地變大,竟和一個皮球差不多大,這時,他的腮幫子和蟾蜍一樣。突然,老師大叫:“時間到!”李科樺的像個小桃子,陶寬宇的像個皮球,而陳良翰的有兩個皮球那麼大。最終,陳良翰贏了。教室裏一片歡呼聲,陳良翰像個小兔子,一蹦三尺高,李科樺和陶寬宇垂頭喪氣地回到了座位上,低着頭一聲不吭,看起來他們很傷心難過。

比賽繼續進行着,最後陳良翰他們組獲得了勝利。

這次吹氣球比賽讓我明白了吹氣球是看起來簡單,做起來難,吹氣球不僅考驗我們的肺活量,更考驗我們的堅持能力。

篇三:吹氣球比賽優秀作文

“加油!加油!”教室裏傳來一陣陣歡聲笑語,不妨告訴你吧,這是我們作文班的活動課:吹氣球比賽。

比賽開始了,老師給我們分了A、B、C三個組,A組剛好都是我們四(11)班的!一開始,他們想讓我去,但是我不去,這時,老師說:“李科樺你去!”李科樺無奈地走了過去,場上,同學們都興奮不已,有的呆若木雞,有的手舞足蹈,有的全神貫注。“三,二,一,開始!”聽到“開始”的聲音,場上的選手們都鼓足了氣,有的巴不得把教室裏的氣全部吸完。一開始,還分不出勝負,過了好一會兒,“停!”一聲令下,選手們都停了下來,很顯然,是我們這隊勝了,我們高興得一蹦三尺高。

看到同學們吹得那樣起勁,我也躍躍欲試,心想:我會不會吹不起來呀?我先拿了一個白色的氣球,再把孔對準嘴巴。只聽老師喊:“一,二,三,開始!”我的心怦怦直跳,捏着氣球的手已經流了很多的汗水。但看看別的同學仍吹得那樣起勁,我不由得繼續加油努力,只聽到“呯”的一聲,我的氣球吹爆了。那一刻,我被嚇得魂飛魄散,看着其他的同學,有的也被嚇到驚慌失措!“停!”三十秒到了,還是我們勝了,教室裏又變得歡聲笑語了。

尤其是張鈺林,他先選了一個黃色的氣球,然後老師一聲令下,他迅速吹起了氣球,只見他眼睛瞪着氣球,腮幫鼓得圓圓的,臉圓乎乎的,使出了吃奶的勁,賣力地吹着。你看那氣球的大小一直在變換,由小勺子變成水蜜桃。瞬間,又變成了大西瓜,他用時不到10秒鐘呢!就在這時,氣球“呯”的一下爆炸了,毫無懸疑,我們大獲全勝,開心到手舞足蹈。

吹氣球是一件有趣的事,雖然看起來簡單,但做起來難,這件事是力氣活,不過只要堅持,就能成功。

篇四:吹氣球比賽優秀作文

今天,老師組織我們玩了一個叫吹氣球的遊戲。

遊戲是這樣的,在三十秒內誰吹得大誰就勝,三人一組。比賽開始了,第一局是小牛和別的組兩個人。“準備!”老師說道。只見小明吸了一大口氣,嘴對準氣球。“開始!”比賽開始了,沒過一會兒,我們組小牛吹得已經像個西瓜一樣大了,可B組的小紅一點也吹不大,只像個雞蛋一樣大。這時臺下的觀衆使勁地喊着“加油!加油!”

臺上的運動員吹得更有力了。突然老師說了一聲:“比賽結束。”小紅還是一點也不大,小明又和小牛比了比,還是小牛大,我們組勝了,加了一分。

第二局開始了,這次是小李、小良和小寬,他們死死看住氣球,個個摩拳擦掌。“開始。”隨着一聲令下,開始吹氣球了,一開局小良就脹得滿臉通紅,吹得越來越大,都快把球給吹破了。可小寬他的氣球像和他們作對一樣,一點也吹不起來。小李本來吹得很大,可他一高興就鬆開了嘴,氣球就在天上飄了幾下就落了下來。後來是B組勝了。

到我了,一天給我就使出了吃奶的力氣,氣球一下子就變成個大西瓜,我旁邊的對手也不甘示弱地吹。這時,觀衆開始做各種各樣的姿勢逗我們笑,可我不但不笑,反而更加用力地吹。比賽結束了,我們獲勝了,我高興得上蹦下跳。

這個遊戲告訴我們,無論幹什麼都要堅持不懈。同時也說明吹氣球也是個力氣活,技術活。

篇五:吹氣球比賽優秀作文

氣球,你們應該都會吹,都不陌生吧,你可別小瞧它們,它們能給我們帶來無盡的快樂呢!

今天,我們舉行了吹氣球比賽,誰先吹爆或最大誰就贏了,一共分四個組。同學們一聽要吹爆,害怕極了,但有的同學卻說自己一定能吹爆。

四個運動員站在講臺上非常自信,一聽到老師說開始就使出吃奶的勁開始吹氣球,生怕會落後,變成了最後一名。同學們看着運動員們,心中也非常緊張。運動員們有的吹不起來,也不能換氣球,直接放棄了;有的吹得很大了,一副胸有成竹的樣子;有的吹了一下,氣又跑了,急得直跺腳;還有的……第一輪下來,楊同學吹得最大,得了4分,我們組吹得最小,只得了1分。本來還堵住耳朵的我雖然沒有被爆炸聲嚇倒,可我還是爲我們組感到非常可惜啊!

第二輪我們組又沒吹起來,第三輪我們終於當了一回第一名!最後一輪是我上場了。

看到同學們吹得起勁,我也很興奮,心想:我一定要吹一個大大大氣球,氣球啊氣球,你雖然不是我喜歡的顏色,但你一你定要爭氣啊!我不會讓你粉身碎骨的,你放心,我沒那個膽,我害怕。

我先把氣球放在嘴裏吹了一下,保證沒事,再開始吹氣球。只見氣球從一個雞蛋大,到了個菠蘿那麼大,我的心怦怦地跳。看着越來越大的氣球,我好害怕它會爆。我答應過氣球,況且,現在氣球,我已經是最大的了。就在這時,我旁邊的人,氣球氣跑了,把我嚇了一跳,差點氣也跑了,我必須專心一點了,不然就會前功盡棄了!28、29、30……結束了!我終於贏了!

小小的氣球看似簡單,其實很考驗技巧和肺活量。啊!我以後再也不會小瞧任何人或事物了!

篇六:吹氣球比賽優秀作文

“哇,太好了!”教室傳來一聲聲叫喊聲。是怎麼回事呢?原來是我們班在舉行吹球比賽呢,大家都興奮。

星期三,老師告訴我們要舉行吹氣球比賽,大家都十分高興。有的直用手拍着桌子,有的在位置旁跳了起來,有的大喊:“太好了,太好了!”教室裏好像沸騰起來了。老師分別把我們分成了:A、B、C、D四個組。首先上場的是小明和其他三位同學。只見他先吸了一口氣,鼓起腮幫子,然後往裏面一吹。氣球從原來像小勺子似的,變成了像一顆小核桃。他見了,又往氣球裏吹了一口氣,氣球好像溫順的小綿羊,乖乖地服從着他的想法。他看了,十分開心,又努力地向外吸了一口氣,鼓起腮幫,像一隻小倉鼠吃着許多東西。再用力一吹,氣球變得像一個大桃子,顏色也變淺了。他望了望四周,努力地吹着氣,一次,二次,三次……氣球變得越大,皮也越來越薄,厚度只有三四毫米了。他的臉變得通紅,臉上的青筋都暴出來了。氣球像一個大西瓜那麼大了,彷彿輕輕一紮就破了。下面響起了熱烈的掌聲。

第二個上場的是小王,他看起來一點兒也不自信,拿到氣球時手還抖抖的。他小心翼翼地捏着氣球,一口一口地吹了起來。可是自己的氣球還是很小。他十分着急,額頭上都出了汗珠,臉色有些變白了。小聲說着:“一定要吹起來,一定要吹起來呀!”可最後,他的氣球還是很小,小王垂頭喪氣地回到座位上。

第三個上場比賽的是小紅,她可是位女生,組裏的成員們有些着急,有的在小聲祈禱,有的在爲她加油。她吸了一大口氣,用力一吹,氣球立馬鼓了起來,又一口氣吹了下來,氣球變得大大的。不一會兒就變得像西瓜一樣大了,可她還在吹。過了一會兒,突然“砰”的一聲,氣球破了。大家都沒想到這個外表弱不經風的女孩原來是這樣厲害。隨即,課堂內又響起了十分熱烈的掌聲。

這次吹氣球比賽,不僅吹到了好玩的氣球,還讓我們知道了看上去簡單的事情,實際上做起來原來是那麼困難,那麼複雜呢。

篇七:吹氣球比賽優秀作文

“加油!加油!”“我們要勝利!”一陣歡聲笑語從班裏傳來,怎麼回事?原來我們在舉行吹氣球比賽。

老師先給我們分成ABCD四個小組。很快,第一批人上了講臺。他們有的先在自己選的氣球先吹一口氣,看看是否好吹;有的長大嘴巴在呼吸,彷彿要把整個教室的空氣都吸進去;還有的小聲說着:“氣球啊氣球,你給我爭爭氣好嗎?”只聽老師一聲令下:“開始!”那四個人就鼓起腮子,使勁地吹起來。小張同學努力地往氣球裏吹氣,可是氣球就是擴大不起來,彷彿在說:我就不大,氣死你,氣死你!現在他的氣球跟核桃差不多大。再看看小王同學、臉紅得像孫猴子屁股一樣。那個大號西瓜在一點點擴大,但是隻要用針尖輕輕一劃,那個西瓜就會裂開來。一秒之後只聽“呯”的一聲,那個大號西瓜裂開了。臺下的幾位同學,有的嚇得大叫起來:“媽呀!”有的用手捂住耳朵,像怕把自己的膽嚇破,還有的拍拍胸脯表示不害怕。

看到同學們吹得如此起勁,我也勇敢地舉手上臺吹。我在心裏默唸着:氣球氣球,求求你了,給我爭爭氣吧!比賽開始了,我一股勁地努力吹,可是那個氣球好像有意跟我作對似的,癟得像勺子一樣,就是鼓不起來。30秒很快就過去了,我的氣球還是跟核桃差不多大小。唉!我失敗了!

時間在一分一秒過去了,遊戲就在下課鈴中結束了。原來吹氣球看起來簡單,實際上是一個力氣活、技巧活啊!

篇八:吹氣球比賽優秀作文

“加油,加油!”教室裏傳來一陣陣歡聲笑語,幹嘛呢?這麼熱鬧,我來告訴你吧!其實是我們作文班舉行了一個吹氣球的活動。

活動規則很簡單:只要在30秒內,把氣球吹很大或吹爆,就算勝利。

活動還沒開始呢,同學們一個個一蹦三尺高,有的像一隻剛出籠的小鳥,有的像活蹦亂跳的兔子,還有的在大聲喊叫,那聲音都能把屋頂掀翻,教室裏亂成了一鍋粥。

哎呀,真是盼星星,盼月亮,盼到了活動開始!第一輪,我方派出楊明銳來打頭陣。只見他拿起氣球,再深深地吸了一口氣,接着鼓起腮幫子,使出了吃奶的力氣,一個勁地吹,其他人被他甩在了後面。你看他驕傲的神采刻在臉上,眉毛,眼睛,鼻子都得意地在臉上跳舞。“耶,A組追上來咯!”他更加努力了,氣球從原來的足球大,一下子變成了大號的西瓜。他終於趕超了A組,我們緊張的心情才告一段落,“結——束!”“耶!我們C組勝利了!”我那響徹雲霄的祝賀聲,讓他更開心了,臉上笑得眼睛都沒了!

終於到我上場,我心裏怦怦直跳,都跳到嗓子眼兒裏去了,我不斷地給自己打氣。同學們的加油聲,一遍一遍地從教室裏傳開。我突然有了信心,剛上來,就把“小勺子”吹成了“大西瓜”。旁邊的同學都爭先恐後地吹。“啪!”這氣球卻不聽我的話,竟縮起來了。哎,可真煩。我又用力地吹了起來,臉紅得像猴屁股一樣。“收!”本來是第一,卻變成了第二。

劉芸暢,她十分自信,昂着頭,如一隻驕傲的小兔。“開始!”她不急不慌地,全神貫注地吹了起來,才過了15秒,她的“定時炸蛋”就爆了,同學們都羨慕極了。

最後,也就是我們全組的希望——吳鶴軒,他開心地一蹦一跳地走上了講臺,看樣子會勝利。但在最後一刻這不爭氣的氣球落在了桌上,我可真替他感到可惜。但還剩幾秒時,他咬緊牙關創造了奇蹟,得了第一。這第一可真來之不易!

快樂的時間都是短暫的,時間像臉僵的野馬一分一秒地過去了。這場活動給我們帶來了無限快樂,也讓我們知道吹氣球是個力氣活,很考驗我們。這場活動可真是有趣啊!

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