我喜歡的植物作文400字(優秀的)（精選8篇）

篇一：我喜歡的植物作文400字(優秀的)

小草

我喜歡的植物是小草，在別人眼中，他是種很普通的植物，但它的生命力非常頑強。

在寒冷的冬天，冬爺爺命令北風使勁的吃着，小草向大地媽媽借了一件黃色的大棉衣，安然地站在大地上。無論北風再怎麼使勁拼命的吹，也無濟於事。昂首挺立的小草顯得格外耀眼，非常引人注目。

二月，許多花花草草冷得連頭都不敢探出來。正在他們躲避寒冷的時候，小草顯然已忘掉冬天的勞累，悄悄的把黃色大棉衣還給了大地媽媽，悄悄換上了綠色的小背心。他們高高擡起稚嫩的小臉蛋，對着太陽公公微笑。因此很多人認爲，在二月份左右，如果大地顯露出小草們綠色的身影，就表示春天已經到了。

綠色，彷彿代表着頑強的生命力，小草應該是格外突出的例子。在我們身邊，每時每刻都能看見它的身影，它們默默爲我們帶來綠色，美化着地球的每一個角落。

碧綠的小草是我的最愛，他那平凡的綠色是我最喜歡的顏色。每當我看到，隨風輕輕搖曳的小草，心情就會格外舒暢。我喜歡小草，不僅是喜歡它的綠色，更喜歡它那頑強的生命力。

篇二：我喜歡的植物作文400字(優秀的)

我家有許多植物，我上一次介紹了蟹爪蘭，這次我就要介紹耐旱的仙人球了。

仙人球爲什麼叫這個名字呢？應該是有一個人在沙漠裏很渴，突然看見一個仙人球，就把它劈開，喝裏面的水，他覺得這是仙人所賜的，因此叫它仙人球。

仙人球有許多棱，圍成一個球體，楞要麼是11條的，要麼是12條的；棱上還有一簇簇小刺，剛長的仙人球的刺小小的，如絨毛一般，長大後的仙人球的刺很尖，是橙色的，裏面是黑色，一簇一簇的刺呈輻射狀，仙人球底部是圓柱形，上部爲圓形，整體像帶刺的話筒。它以前是在沙漠裏，很耐旱，因爲它的葉子化成了刺，水分不易蒸發，莖粗大，存儲很多水，所以媽媽一個冬天沒澆水了，它還活着，我一定要學習它堅強不屈的精神。

我從網上看見仙人球開花了，花是五顏六色的，有紅的、黃的、粉的、白的；花瓣一層一層地圍成一圈，每層都有十幾片，陽光照到花瓣上，像一顆顆寶石。網上還有花骨朵，是綠色的，上面還有棕紅色的像鱗片一樣的東西，像一條蛇的頭。我真想看到我們家的仙人球開花呀！可是開花的時間還沒到。時間呀，你一定要快快到那個時候。

仙人球不但漂亮，而且能做菜，汁液還能當護膚品。我喜歡仙人球！

篇三：我喜歡的植物作文400字(優秀的)

它沒有花的清香，它沒有樹的高大挺拔，但是我卻最喜歡它，它就是綠綠的小草，在草原上都是它們的身影。

春天的時候，小草們就在土地裏拼命地鑽，還不停地爲自己打氣，喊着：“加油，加油。”不久，土地上各種各樣的小草。有狗尾巴草、蒲公英、棒頭草、地攤草等，地攤草是大家最常見的草。放眼望去綠油油一片，風一吹，小草連連點頭。春雨來了，“滴答，滴答”地打在小草上，像鼓面一樣發出“砰砰”的聲音，春雨過後，雨滴粘在小草身上，晶瑩剔透。

夏天，小草生命力更旺盛，不僅變得更綠了，還長高了。風一吹，它就如同綠色海洋翻滾着。你可以躺在草地上看天空，你可不要以爲小草會被你壓壞的，等你走後，它還會再次挺直身體。

秋天的時候，有些草變得更加旺盛了，也有些草開始枯黃了，像一片金色的海洋。風一吹，彷彿小草們開始搖腦袋了。

冬天的時候，小草們都被大雪覆蓋了，我們可以堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎。等到來年春天，小草又變得茂盛起來。

我愛小草，愛小草四季的風景，但更愛小草頑強的生命力。

篇四：我喜歡的植物作文400字(優秀的)

“日日春光鬥日光，山城斜路杏花香”，要說我喜歡的植物當屬知春、懂春的杏花樹了。

每到春天，小區裏栽種最多的杏花樹競相開放，一團團，一簇簇，清風吹來，陣陣幽香穿過紗窗，瀰漫到家家戶戶臥室裏、客廳中，片片花瓣如天女散花般的飛舞着，放眼望去，那真是一場漂亮的花瓣雨啊！

夏天到了，每棵杏樹都結滿了綠色的果實。杏樹的葉子又多又密，一片挨着一片，不留一點空隙，每一顆杏樹都像一頂頂大傘，爲小區的人們遮陰擋雨。人們在杏樹下有的打牌，有的下棋，有的看書；還有好多孩子在杏樹下做遊戲……

到了秋天，杏子成熟了，一顆顆，一串串，紅紅的杏子掛滿了枝頭，在陽光的照射下閃閃發光，像一顆顆紅寶石，顯得格外耀眼。每天放學回來，我都忍不住要摘下幾顆吃，真是酸甜可口啊！也有好多老人把我們吃剩的杏核收集起來，聽說裏面的杏仁還有很多藥效呢！

冬天來了，杏樹的葉子隨風飄飄灑灑地落到地上，俗話說“落葉歸根”，爸爸告訴我，樹葉不僅能給植物當棉被，還可以給植物當肥料呢！

我喜歡杏花的美麗，杏子的甘甜；喜歡杏樹一年四季給小區人們帶來了無窮無盡的歡樂；更喜歡杏樹默默無聞爲人們服務而不求回報的精神！

篇五：我喜歡的植物作文400字(優秀的)

“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。”猜猜這是什麼植物？對了！它就是竹子。

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”見場春雨過後，竹筍像約好似的，成羣結隊地從泥土裏探出頭來。它身穿褐色大衣，身子一層一層的，好像一座座寶塔。我見過金山的慈拳塔，焦山的萬佛塔，而眼前的“寶塔”卻別有一翻韻味，它顯得是那麼生機勃得勃。

“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。”夏天，正是植物瘋長的季節。竹子長了幾天，就比我的爸爸還要高了。它的枝幹高大挺拔、青翠欲滴，如同一個個威武的戰士。枝幹伸出許多細細的枝條，枝上的葉子如同一把把峯利的寶劍。

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”冬天，大雪紛飛。春天時婀娜多姿的柳樹，高大挺拔的梧桐樹，香味獨特的香椿樹都已經枯萎。只有竹子還是翠色慾滴。即使大雪壓在它身上，它依舊挺直身板。這不就是我們要學習的不畏艱難的精神嗎？據說竹子中間是空心的，那不就是虛心接受的精神嗎？如果你掰斷竹子的枝幹，它決不會斷掉，而是神奇地彎了起來，當你把手鬆開，它又變直了，這不就是堅韌不拔的精神嗎？

“千磨萬擊還堅勁，任而東西南北風。”我愛竹子，更敬佩它不畏難、虛心、堅韌不拔的精神！

教師點評：思路清晰，抓住竹子每個季節的特點，打開五感，寫出特點和蘊含的精神，特別是幾句古詩的運用爲全文添色增彩。又一篇佳作。期待你下次佳作。

篇六：我喜歡的植物作文400字(優秀的)

說起植物，大家會想起什麼呢？是那香飄十里的桂花，是那高傲的玫瑰，還是那美麗的菊花？要我說，我喜歡的是那滿身尖刺的仙人球。

其實，一開始，我也不大喜歡仙人球，我第一眼看見它，我認爲這不就是個一身尖刺的球；花也不開，葉子也沒有，就連顏色也都單調，我要它幹什麼？於是，我把它放在小花園的角落，水不澆，肥不施，讓它自生自滅去了。可我萬萬沒有想到，它在我兩個月不澆水中，還頑獨地活了下來。這還不算什麼，它還冶了我的傷呢！

有一次，我正在炸雞蛋，被燒傷了，爸爸拿刀把仙人球颳了一些下來，敷在傷上。“啊！好爽，這是哪來的，老爸？”你的仙人球的果肉啊。“啊？你確定？”“嗯。”沒想到，真沒想到，我十分討厭的仙人球，卻幫了我。

可事後，我十分傷心，我開始以爲仙人球活不了了。可我去小花園一看，呀，還活着，但有一道白色的傷疤。

從此，仙人球成爲我最喜歡的植物。也許，仙人球沒有那菊花的美麗，沒有那玫瑰的高傲，沒有蘭花的香氣，可它有着頑強的生命力。

教師點評：視角獨特，採用欲揚先仰的手法將仙人球的特點和品性寫得具體感人。一篇佳作。書寫上還要再加把勁哦！

篇七：我喜歡的植物作文400字(優秀的)

說到最喜歡的植物，要我說，那非梧桐樹不可了。

遠遠望去，只見梧桐樹高大挺拔，翠綠色的葉子長得十分茂盛。夏日裏，偶而還傳出幾聲知了的叫聲，顯得生機勃勃。

慢慢走近才發現，樹幹十分粗糙，上面有許多小細紋，一條一條的，密密麻麻，不時還能看見有幾隻螞蟻在上面爬來爬去，像是士兵在領地裏巡邏似的。春天來了，只見上面的葉子十分茂密，綠樹成蔭。仔細看去，只見一根枝樹上還有好幾個小分叉，上面長滿了樹葉，有嫩綠，有淡綠，有深綠，有翠綠，有墨綠……有的葉子剛剛長出來，還是嫩綠的；有的葉子即將脫落，風一吹，還會猛烈地搖晃起來；有的葉子莖脈分明，一個莖的一邊還有好多個小分叉，有的是紅的，有的是綠的。如果你仔細去看，還能聽見幾只小鳥在樹枝上鳴叫。

炎炎夏日裏，天氣十分炎熱，空氣也十分乾燥。人們走累了想休息一下，便會坐到梧桐樹下的石凳上休息。有的拿出了報紙，仔細閱讀；有的拿出棋盤，和一旁的幾位老大爺，一起來一場象棋決鬥；有的拿出了手機和朋友聊天。而這梧桐樹卻在陽光下暴曬。梧桐樹給人以陰涼，從來不向人們索取什麼。這種捨己爲人的行爲很讓我感動。

啊！我喜歡這捨己爲人的梧桐樹！

教師點評：寫作思路清晰，文筆流暢優美，對梧桐樹的品質要多寫幾句。所以，課外的閱讀積累很重要哦！繼續加油！

篇八：我喜歡的植物作文400字(優秀的)

有一次，我看見鄰居家養了幾盆花，可漂亮了，我一眼就喜歡上了這幾盆我沒見過的花。

鄰居告訴我，這是菊花。顏色十分豐富，而且它開在淒涼的秋天。遠看，那幾盆菊花就成了一個一個小點，一陣風吹來，像跳着舞一樣，一會兒聚集在一起，一會兒又散開。如果往前走幾步，那菊花的樣子就清楚了許多，能隱隱約約地看到它的花瓣。那花瓣十分多，有二三十瓣，開得十分旺盛。顏色也像鄰居說的一樣多。有純白的，淡黃的，金黃的，淡紫的，粉紅的……像那五彩的朝霞，白的似雪，粉的似霞，每種顏色都很純，沒有一點雜質。近看，那菊花的花瓣細細長長的。每個花瓣的長度大約有五六釐米。每個花瓣的最外邊，都會捲起來，像時髦女士的波浪卷。一朵朵花瓣擁在一起，好像互相擁抱在一起。刮來一陣風，菊花隨風擺動，好像一位亭亭玉立的少女，又像幾個頑皮的兒童在玩捉迷藏，還像芭蕾舞者在舞臺上跳舞。怎麼想，菊花都很美，都很樸素無華。湊近聞聞，還有一種淡淡的香味，像荷花一樣清香四溢。

到了末秋，離冬天的日子不多了，那幾盆菊花已不像初次見它時那樣旺盛，那麼生機勃勃，那麼豔麗了。它那繁多的花瓣也只剩幾瓣了，有些悽慘，還有些淡淡的憂傷。但在我眼裏，它還是很美。

菊花啊，你生在秋季，開得那麼旺盛。你不像杜丹那樣高貴，你是樸素的。到末秋，你已謝了一部分，但還堅持在枝頭開放，把美麗奉獻給人們。我愛這美麗的菊花。

教師點評：觀察仔細，打開五感，描繪出菊花的特點，通篇佳句較多，結尾處對菊花的精神要昇華則更佳。期待你有更大的進步。