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燃燈者作文600字

燃燈者作文600字

黑色的夜空中,明月透過窗戶,將皎潔的月光打在那一本書上。桌前坐着一位年少的人,他手中持筆,在書中寫着屬於自己的青春符號。

燃燈者作文600字

這位少年正是七年級時的我,回想那時的自己正處於進退兩難的位置,剛步入七年級,才發現國小時引以爲傲的學習方法和學習成績在這個人才濟濟的校園中,顯得那麼微不足道,甚至連自己的體格,也因爲長期的不運動和暴飲暴食而變得無比肥胖。更要命的是自己不以爲然的傲慢以及一言不合就棄學的學習態度,正把自己拉入永劫不復的深淵。

正當我打算自暴自棄的時候,她,就像暗夜中的月光,照亮了我前進的方向。那時我飽受同學們的譏諷,科任老師的質疑和家長的不解,是她及時把我請到辦公室詳談,耐心傾聽我的痛點和無奈。

當我參加學校跑步測試的時候,我第一次意識到自己處在一個無可救藥的劣勢,這時,是她站了出來,走到我身邊,鼓勵我運動。而她對我的鼓勵和監督,亦成爲了我奔跑前進的勇氣和動力。

事實上,在我一次又一次堅持不下去的時候,是她,放下手中的工作,不僅鼓勵我,還毅然決然地陪跑,就這樣,我咬牙堅持着,半個學期下來,我的體重很快也就降下來了,體育分自然提上去了不少。與此同時,我的學習成績也從班上墊底逐漸靠前,不斷靠前,直到升上了九年級,我已經可以做到班上前十了,這一切,都多虧了她,我的班主任,是她一直沒有放棄我,給我信心,給我力量,在暗夜裏爲我點亮一盞燈,引領着我大膽地向前走去。

又是一個寧靜的夜晚,少年坐在窗邊,手中的筆就好似戰士的槍,這位少年將要握着槍奔赴那個屬於自己的戰場,不過這一次,一道光照在了少年前進的道路上,擡頭一看,不是明月,而是她爲我燃起的一盞燈。

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