三年級下冊實驗作文300字左右燒不破的氣球（精選5篇）

篇一：三年級下冊實驗作文300字左右燒不破的氣球

你們知道嗎？我們的身邊其實有一種燒不破的氣球，快來看看吧！

首先，我們需要準備一個氣球，一根蠟燭和一杯清水。然後我們把清水倒入氣球裏，把氣球吹起來。氣球一開始還只有手掌那麼大，剛吹一下氣球就和我的頭一樣大了，把氣球綁起來就好了。接下來，我們將蠟燭點燃，也可以讓家長來，這一步一定要小心，不要把手燒傷了。火花在風中跳動着，和我的心一樣激動。見證奇蹟的時刻到了，我小心翼翼地把氣球移上蠟燭，氣球竟然真的燒不破，我心裏正樂呢，從手上傳來的痛感很快把我拉回了現實，原來我的手不知不覺間已經移到了火的上面，我連忙把手收回來。所以說做實驗一定得要小心。想知道氣球爲什麼燒不破嗎？其實是因爲水會把火的熱量吸收，這就會使氣球不被火燒破。

這個實驗是不是很有趣，其實只要我們仔細觀察，就會發現，我們身邊是有很多奧祕，快來試一試吧！

篇二：三年級下冊實驗作文300字左右燒不破的氣球

吳睿

今天我要做一個奇妙的小實驗，叫“燒不破的氣球”。一看到這個實驗的名字，我便心想：“天哪，世上竟然會有燒不破的氣球？”我要想盡一切辦法做成功。

首先準備兩個氣球、一盆水、一根火柴和一把打火機。先用打火機點燃火柴，然後我嘟起圓圓的小嘴把兩個氣球吹大，在其中一個氣球裏裝三分之一的水，再把沒水的氣球放在火柴上方。只聽“啪”的一聲，氣球爆炸了，我嚇得跳了起來，媽媽也被嚇得不輕，還緊緊地用手蓋住耳朵。過了好一會兒，我才又壯起膽子來，小心翼翼地把有水的氣球放在火柴上方，我把手伸得老長老長，“十、九、八…………”我念念有詞地數着，氣球真的沒有破！“這是爲什麼呢？”我好奇地問媽媽。媽媽說：“火本來能燒破氣球，但因爲水吸收了火的溫度，所以氣球沒有破。”

這個實驗真是好奇妙啊！

篇三：三年級下冊實驗作文300字左右燒不破的氣球

我有一個氣球，它很厲害，能堅持在火焰的燃燒下不破，前提是要給氣球裝點水。我們來做做這個實驗吧！

要準備一個氣球，半杯水，一個蠟燭，一個打火機。

首先，將氣球裝上事先準備好的水，然後對着口吹氣，最好讓大人吹，不然它飛走了，水噴你一身！吹着吹着，氣球彷彿變成了懷孕媽媽的大肚子。再把口紮好，這個我會，非常容易。扎完後再拿出氣球，拿出蠟燭，讓父母拿着打火機，點燃蠟燭。火焰立馬燒了起來，一閃一閃的，像天上的星星一樣。火慢慢的大了起來，還挺可怕的，氣球悄悄地對我說：”我不會爆炸，你就把我放在火焰上就好了。”我只好小心翼翼的把它放在火上，讓火焰燒。可是，這氣球不但沒炸，氣球裏的水卻變溫了，這是怎麼回事？

原來是因爲氣球裏的水在幫氣球吸收水分，所以才燒不破。聽說在外探險的人會喝裝在袋子裏的開水，在火上燒一燒袋子也不會破。大自然真神奇啊！

篇四：三年級下冊實驗作文300字左右燒不破的氣球

曹峻熙

你們相信嗎？世界上有一種燒不破的氣球，不相信的跟我一起來做一下實驗。我們要把材料準備齊全，一個氣球、一杯水、一根小蠟燭。

準備好後我們就開始做實驗了。首先把水往氣球裝一些水，然後把氣球吹大，注意氣球裏面要留有水，再把氣球打死結，最後把蠟燭點燃。剛開始我們可能會擔心氣球和火相遇後會爆炸，水灑一身，說不定還給我們“洗臉”呢！不用擔心，跟着我們的步驟來，把氣球有水的部位對着點燃的蠟燭，燃燒十秒鐘左右，你會發現，水會比之前少了一點，但氣球依然毫髮無損。

有人問：“這是爲什麼呢？”其實原理很簡單，火在燃燒氣球時，火的熱量被水吸走了，氣球自然不會破裂了。

這是不是很神奇呢？平常我們多學習科學知識，多做這些小實驗，一定會讓我們發現更多有趣的事情。

篇五：三年級下冊實驗作文300字左右燒不破的氣球

今天，周老師帶同學們做了一個小實驗——“燒不破的氣球。”我對此十分感興趣。

周老師讓一個同學在氣球裏灌一點兒水，自已點燃蠟燭，吹好氣球。我想：完了，氣球在火上燒，不破纔怪！只見周老師小心地把氣球在火上，同學們害怕極了，有的捂住耳朵；有的遮住眼睛；有的乾脆就既不看也不聽…我在心中默默地在心中數着：一、二、三……沒等我數到到五，“碎”氣球爆炸了，霧時，陣陣尖叫傳

進我的耳朵。呀，實驗失敗了，我難過極了！

“失敗乃成功之母。”同學們重拾自信，立即讓周老師又做了一次。這次，周老師文叫個同學去灌水，並叮寧她多灌點兒水，再把氣球吹大了，小心翼翼地放在火上，一秒、兩秒三秒……一分鐘、兩分鐘，氣球始終沒有爆炸，“哇，實驗成功了！”同學們一個個歡呼雀躍。

可氣球爲什麼燒不破呢？原來，水吸收了熱量，氣球被冷卻了，當然就破不了了，真是太神奇了！