我和同桌作文700字（推薦7篇）

篇一：我和同桌作文700字

“你想幹嘛！我明明考得比你好！”

“纔多0。5分而已，有你這麼嘚瑟的嗎！”

……

我和同桌的爭吵聲打破了教室的寧靜，這次考試他才比我多0。5而已！就不知天高地厚的傲慢起來了。於是，我和這個同桌在課間展開了一場較量。

第一比成績，我拿出了最高分99。5的試卷。他也拿出了最高分的試卷，我們都把試卷藏在自己背後裝神祕，他不時往我手上瞄一眼，可是都被我的“火眼金睛”逮着了。我們把試卷給對手看，我目瞪口呆，差點斷了氣，他拿出了一張100分的試卷，爲什麼又比我高0。5分，怎麼那麼巧，真是讓我吃驚！“老天爺爲什麼這麼對我，爲什麼我考不到100，他卻考到了……”我很不甘心，不過我還得繼續戰鬥，我一定要跟他對抗到底，除非他自己認輸，不然就鬥個你死我亡！

第二比繪畫，這次終於展示我最擅長的了，呵呵，你死定了，壞同桌！蠟筆在紙上跳着優美的舞蹈，勾線筆隨着旋律遊走着。我不費吹灰之力畫好一幅佳作，爲了畫這幅畫，用了我捨不得用的蠟筆，新買的勾線筆，爲了“打敗”他，我是下血本的。我拿着畫，故意在他跟前炫耀。一看同桌那尷尬而憤怒的表情，我的心也跟着奸笑起來，哈哈！我的作品肯定能把同桌的畫比下去，那才叫痛快！結局果然如我想的一樣。

第三比本領，我的眼中放出了只屬於我這隻“螢火蟲”的光，想照瞎同桌的眼睛，同桌也握緊拳頭，因爲這是決一死戰的比拼。

我使出了最能對付男生的招牌決技“哭”，我心裏拼命想一些不愉快的事情，或是胡思亂想，我覺得傷心的事情我都想遍了，可還是不傷心。

知道我想到流浪狗沒有家的時候，眼淚一擁而上，衝向我的眼眶，我哭出來了。而同桌只是靜靜地看着我，我不知道他接下去要展示什麼本領。只見他鼓起腮幫，長吸一口氣，向我吹來，我一下子認輸了，這真是太臭了！他的嘴巴是個垃圾場嗎？“臭氣熏天”！

簡直天下無敵啊，我只能甘拜下風了。

篇二：我和同桌作文700字

“喂，你的手肘超過三八線啦！”同桌氣憤地大叫，說着還要用手擰我，我反手擋住，又趕緊反擊，一場“大戰”拉開了帷幕。

這節是音樂課，音樂老師竟然沒有來，看來這場戰爭是無法避免了。她搶先說道：“看清楚，是你超過了三八線，江湖規矩，誰超就要擰一下，你想違反？”我最受不了她這種自視清高的語氣，趕緊回擊：“我怎麼了！我就是受不了你這種壓迫，今天我要反抗！”她一聽也就更生氣了，把桌子拍得砰砰響，嗓門也就更高了。她越生氣，我越解氣：“哼！你上次把我擠的沒地了，還說我碰你，我告訴你，我早就受夠了！”

我這麼一說，她突然低下了頭，好像要哭了。我心軟了，剛想去安慰她，不料，她一下子撲過來，在我臉上留下了一道爪印，還有點血。我徹底被激怒了，大吼道：“你這個小人，虧我還擔心你，我告訴你，以後別想用武力震懾我，我要讓你知道，渺小的老鼠也會有反抗的時候！”說着我便向她的耳朵擰去。我本來快擰着她了，卻又怕她告訴老師，只好作罷。她輕蔑地看了我一眼，說：“怎麼又縮回去了，你這個膽小鬼！”我又氣又急，咬牙一想：不就是寫檢查嗎，我不怕，今天我就與你這個小人決一死戰！

我伸出拳頭，也只是向她的肩膀打去，隨後，她嘟囔着說：“等着吧，我這就去告老師！”我慌了，說：“你不是暴力女嗎？還用得着請老師，哼，我看你就是菜鳥！”這句話果然有了效果，她回頭又和我吵了起來。突然，她伸出手左手，在我的大腿處狠狠地掐了一下，我疼得直咧嘴。

我恨透了她，恨到入骨，我用力抓住她的手，使勁握，把所有憤怒都集中在這裏，爆發吧，小宇宙！最終，她哭了，老師把這件事通報全體同學，並點名批評了我。

爲什麼我們男生打女生就要被罰？爲什麼女生打男生就可以堂而皇之？這不公平啊！唉，看來這樣的“戰爭”還是少發生點纔好。

篇三：我和同桌作文700字

開學第一天，聽說有新同學來插班，大家都很興奮。當老師領着新同學走進教室的一剎那，全班都驚呆了，竟然是豬八戒來了。萬萬沒想到的是，老師竟然讓他做我的同桌！

我爲這事，哭了好久，同學們紛紛跑來安慰我：“你別理他就是了！”“別哭了，下午帶吃的給你！”我不哭了，把桌子用力一推，頂住了牆。過了好久，我們兩個都沒說話。

有一天，早讀課時，我偷偷將一本漫畫放在語文書的裏面，津津有味地看了起來。這時，一股臭氣朝我撲來：“你也愛看這本書？我也是哎！”我擡起頭，冷漠地看了他一眼，一字一頓地說：“請、不、要、過、同、桌、三、八、線！”他彷彿被電哧了一下，急忙把手縮了回去。

下課後，老師叫我去她辦公室。“聽說……”老師停了一下，“你上課看漫畫書，下次注意啊！”我回去的腳步變得十分沉重：一定是豬八戒告的狀！打這件事以後，我倆的關係更僵了。

時間過得飛快，轉眼間就期末考了。我考完後，上了個廁所；回來時，抽屜竟多了張紙條。我認得，那是豬八戒的字跡：

對不起！上次的事是我無意間透露給學習委員的，然後他就去跟老師講了……其實，這次我來是受罰的，我取經路上沒有良善不辨，好壞不分，被師父和悟空懲罰我來凡間上學。現在，我該回去了。你書包裏的橡皮糖，可是天宮的特產呢！可好吃了！送給你！

再見了，我的同桌！

……

“起牀了！太陽曬屁股了！”媽媽用她那高分貝的嗓音叫了一聲。

我揉揉眼睛，嘟噥了一句：“什麼嘛，原來是場夢……”“你說什麼？”媽媽疑惑不解。我連忙瞟了眼日曆，故作慌張地說：“媽，開學第一天可不能遲到！我先把牙刷了！”媽媽捏着被子的一角，搖了搖頭：“這孩子……”

到了教室，我驚呆了：旁邊坐的竟然真是豬八戒！我無語了。但同時，我在心裏偷偷做了一個決定：要好好對待我的同桌！

篇四：我和同桌作文700字

湯谷爲

我的同桌是一個非常有個性，號稱“班級四大活寶”之一的人。他的形象已深刻進了我的腦子。他和我做同桌的一段時間，是我們最珍貴的回憶。

他經常上課時淘氣，話語連篇——這可不是回答問題，而是跟我說話！因此，我也常被拉下水，就比如這一次——

我正專心致志聽課，突然，耳旁多了一個聲音，哎，不用說，就是那大名鼎鼎的同桌了。他把下課時想說的話統統搬了出來，在我耳邊囉嗦不停。我用腳狠狠踩了他一下。他剛烈的性格立馬展現了出來，直接“君子動手不動口”，反手打了回來。我無可奈何，只能任由他說，不曾想，一個聲音嚇了我一跳：“你倆給我站起外邊去！”原來是班主任，我想反駁，可同桌幫腔：“老師，他踢我！”我滿臉羞愧與無奈，羞辱地站在了教室外面，心裏一直罵我同桌，真是個害人精！我們整整兩天沒說過話。

我同桌雖然上課廢話多，但他的體育特別好，算是他的特長吧！他很受體育老師的欣賞，那一年，剛好是體育抽測，我的50*8跑步，不算好，每次都是中等，可我已發揮了最大水平。唉，天天練長跑的感覺差到了極點。我總感覺“勝利”離我總是遙遙無期。不過，在第N次練跑中，居然看到了身旁出現一個身影——是同桌。他明明就過關了，爲什麼還跑呢？他回答道：“我是陪你跑，希望給班級爭光！”我被他的真心感動了，跑得如離弦之箭般，只覺得風從耳邊呼呼吹過。同桌盡力與我保持同一條線上，超越我並鼓勵我“快追上我，加油，快！”當我和同桌同時衝過終點線時，居然超過了A檔好幾秒。我欣喜若狂地看着同桌，卻發現他大汗淋漓，喘着氣。我不禁開始感謝我的同桌了。人無完人，他身上有缺點，但他助人爲樂，心中裝着集體，令人敬佩。

有喜有憂，有笑有哭，這就是我和那別具一格的同桌的故事，和他在一起的一年裏，我們的友誼天長地久。我和他在一起，感受到了那真摯，溫暖的同學情。

篇五：我和同桌作文700字

開學第一天，聽說有新同學來插班，大家都很興奮。當老師領着新同學走進教室的一剎那，全班都驚呆了，竟然是豬八戒來了。萬萬沒想到的是，老師竟然讓他做我的同桌……

大鬧餐車

“叮噹叮噹！”只聽下課鈴響了，午餐時間到了，餐車已在門口恭候多時了。只見豬八戒一個箭步衝上去，隨手抓了一盒快餐跑回了座位，粗魯地撕開包裝，連勺子、筷子也不拿，一手抓起一團飯，一手啃着一雞腿，以迅雷不及掩耳之勢“豬”吞“豬”咽地吃完了一盒飯。他又感覺不夠，一溜煙地跑了出去，抱起餐車，將上面的各式“佳餚”全倒進了自己的大嘴裏，連包裝袋也不放過。他吃飽了，我們可慘了，整個教室全是黏糊糊的口水，飯菜也全沒了，不過因禍得福，老師領着我們這羣“餓死鬼”去豪華的教師食堂享受着尊貴的待遇。

足球大戰

下午體育課，老師讓我們進行足球賽，大家都歡呼雀躍，恨不得一蹦三尺高。第一輪，我是前鋒，腳踮着球，炫酷地用假動作進入敵方禁區，即將開始一次精彩的射門。我眼看球就要鑽過對方守門員豬八戒的褲襠時，他居然躺了下來睡覺，球打在他Q彈的肚皮脂肪上時，馬上反彈了回來，將我打倒在地。第二輪，豬八戒也成了前鋒，當我敏捷地閃過了幾個對手時，豬八戒蠕動着那肥胖的身體，將我絆倒在地，又讓我當面出醜，從此，我們結下了“不共戴天之仇”，十年冤結。

口水地板

我們在好好地上課，卻不見了豬八戒的身影，唉，原來他躲在椅子底下睡大覺呢！不一會兒，一聲聲震耳欲聾的呼嚕聲“響徹雲霄”，攪得我們上不了課。突然，地上忽然涌起了一地黏稠的水，原來是豬八戒在流口水，結果氾濫成災，教室裏的水慢慢涌了上來，涌到50釐米了，我們大喊救命，一個個成了“孤島求生”的戰士。

有這麼一個同桌，我們陪着學習真辛苦啊！

篇六：我和同桌作文700字

黃柘錦

我的同桌簡直是上帝派來折騰我的。她一副野蠻人的模樣，就差？皮裙了。一到六年級，做她同桌的人無不氣到吐血。我沒有多久也領教了她的厲害。

數學課上，傅老師進行大規模的概念落實後，讓我們自己待在教室裏“刷題”，他自己趕去開會。他走了不多久，我同桌便“咯咯”地瘋笑起來，我便被吵得不得安生，罵了一句“神經病啊，快寫作業。”她一聽這話，頭髮都直豎起來，一腳蹬去，將我連板凳一起踢出幾米遠，我被嚇得驚魂未定，忍耐着坐回位置。

管是管不了，就這戰鬥機，再鬧下去，被踢成骨折都是板上釘釘的事。我靜下心，埋頭整我那數學題。吵過就過去吧，日子還得過是不是？但上天附送了一件大禮，她一把扯過我的數學作業，頭也不回地說：“借我抄抄。”只留下一臉茫然的我，好半天才回過神來，開始苦口婆心地勸說：“同桌啊，不是我不想借，只是我也需要寫作業。再說，給你抄不就是等於害你啊，要自主思考。”沒想到她卻振振有詞：“你自己寫那麼快，可以出去玩了，但同學之間要互相幫助。再說，你也沒什麼損失，這麼小氣……”鬥嘴又鬥不過她，只好硬奪，但無奈體力懸殊，任我怎樣推、拉、頂，她絲毫不爲所動，只好眼睜睜地看她抄我的作業。終於，當她心滿意足的時候，離下課只有五分鐘了。完蛋，還有兩面沒寫，肯定來不及了。下課時間到了，而罪魁禍首，正樂呵呵地唱着她的瘋歌，看都不看我一眼。我很憤怒，她害我作業沒寫完，還那麼囂張——豈有此理，打一架？算了吧，掂量掂量自己，她揍我還差不多。我可謂啞巴吃黃連——有苦說不出，被她折騰得連脾氣也沒有了。

我趕工寫完了數學作業，可以鬆一口氣了。而她早溜出去玩了，抄完的作業躺在桌上。我看她在外大玩特玩的身影，怒從心邊起，惡從膽邊生，哼，樑遊魂，不收拾你，就不是男的！

篇七：我和同桌作文700字

開學第一天，聽說有新同學來插班，大家都很興奮。當老師領着新同學走進教室的一剎那，全班都驚呆了，竟然是豬八戒來了。萬萬沒想到的是，老師竟然讓他做我的同桌……

上數學課時，他抱着數學書趴在了課桌上，我眼看着老師盯着他，但他還若無其事的“閉目養神”，好像馬上就要睡“死”了一樣。我捏了一下他的腳，但他還紋絲不動，我又雙手捏他的手，他才醒來。“不要睡了，再睡就要被老師請去喝‘茶’了！”我輕聲說到。但他依舊鬼模鬼樣地說道：“好，我不會睡的，我不會……。”我真的無語了，話說到一半又睡過去了，而且呼嚕打的老大老大的，使他一下就成了“萬衆矚目”的人物。不出我所料，老師叫醒了他：“你，馬上給我站起來！”我見大事不妙，趕緊使用了“佛山無影腳”把他踹醒。誰知他睡糊塗了，以閃電般的速度站了起來。“老師再見！”一句話脫口而出，使得全班鬨堂大笑，可把老師氣壞了！

時間過得飛快，轉眼就到課間。他和一些男生玩起了“撲人”的遊戲：他到了紅隊，就成了“王”，因爲他那龐大的身姿簡直是一撲一個準，成了紅隊的“壓軸牌”。他每壓到的人可都是之前的“老千”，可現在每一個都得對他跪地求饒。有些更誇張的人還說到：“老豬啊，看在我們兄弟一場的份兒上，放過我吧！我上有老，下有小，你還忍心把我淘汰掉嗎？”而他就以健碩的身體贏得了男生們的友誼。誰不想玩遊戲時每局都獲勝呢？

然而，他在音樂課上也不是一盞省油的燈。那聲音簡直比世界上最難聽的噪音還要難聽啊！而他卻以爲自己唱得很好，一直陶醉的自己在聲音裏。連“必殺技——豬哄功”都使出來了，聽得人都想找一面牆撞撞死得了，何必要在這裏受這種罪呢？

我的這位豬同桌，我永遠都忘不了你，你給我留下了這麼多“難忘的回憶”，想忘記你都難！