生活中的詩意作文800字九年級（精選6篇）

篇一：生活中的詩意作文800字九年級

詩意是什麼呢？可能是一抹落日餘暉，可能是一張滿意答卷，可能是歲月靜好，或者其它的美好事物。於我而言，詩意就像生活中的美麗風景，值得我用心去賞。

暑假過半，朋友約我去內蒙古旅遊，我欣然答應，疫情以來已經很久沒有出過遠門了，因而內心充滿了對這次旅行的嚮往。平時生活在忙碌的城市裏，繁重的課業，街道上的車水馬龍，在快節奏中實在太難慢下來，要做的事情太多，太多……

我在期待中踏上了旅程。坐在高鐵的窗邊，看着窗外景象變化。從低矮的小山坡慢慢變成溝壑縱橫的黃土地，再到廣闊的內蒙古大草原，心情也隨之開朗起來。

“就這兒？”抵達目的地後，朋友面對眼前一望無際的草原問道。我也順着她的目光看去，嗯……該怎麼形容，這是一片深綠色的草原，在長生天下像一個飽經滄桑的老者，就這麼靜靜地躺在那兒。這與我曾聽過的那首描寫草原的《敕勒歌》中很不一樣，詩中寫道“敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。”而這裏的天空的確籠蓋四野，卻是灰濛濛的一片，不用風吹，若有牛羊漫步草中，輕易就能看見，何況本身就沒有牛羊。

見朋友興致不高，我安慰道：“沒事，這兒又不是敕勒川，內蒙古的草原也不都是一個樣。”

第二天一早，我發現朋友並沒在房間裏，便出門去找她，發現她正站在遊客棧道上看日出。見我走來，她笑着說：“我忽然覺得，這兒也挺好的。”我順着她的目光看去，一輪金色的太陽沿着綠色的地平線緩緩升起，草被染成了金黃色，由下至上，深綠、淺綠、金黃、淡黃，幾種顏色漸變着，十分夢幻；草間兩三匹馬低頭享用着早餐，不知哪裏飛來兩隻鳥，在天空中追逐，又落在草地上嬉戲，靜謐而美好。

早起的牧民向我們打招呼，遞給我們一碗熱騰騰的奶茶，喝下去，暖意油然而生。幾個蒙古族少年策馬而來，羊羣跟在他們身後，此時的草原不再像一個滄桑的老者，而是一個在長生天庇佑下成長的嬰孩，充滿生機與希望。

草原的早晨，緩慢而安靜，悠閒自然。忽然想起在臨行前，偶然看見過著名的敕勒川草原的網頁，可惜那裏的門票是訂不上的，人太多了，當時還感覺挺遺憾，然而此時的我卻很慶幸：這裏人少景美，沒有網紅景區的人山人海，竟讓我有一種錯覺，彷彿這裏更有“天蒼蒼，野茫茫”的詩意。

比起城市，比起那些網紅打卡地，我很享受這裏的環境，覺得這裏更輕鬆，更自由，彷彿在這裏，生命慢了下來，這一刻屬於自己，屬於這熹微晨光。

生活中不缺少風景，不缺少詩意，缺少你我用心靈去感受，用親身去體驗。

篇二：生活中的詩意作文800字九年級

自從週五知曉了週末要寫的作文題目後，我心中的憂慮便開始越積越沉。什麼是詩意，我兩點一線的生活能有什麼詩意？無從下筆的我就這樣將這個作業一直拖到了週日下午。

這幾天北京氣溫降得很快，未等人們反應過來，夏的燥熱就被秋的涼爽取代了。雖然纔是下午五點，照在柏油路上的陽光已是軟趴趴的了。媽媽招呼我一起出去走走。行吧，反正也沒素材，不如就會會這秋風，說不定能與尋覓已久的詩意撞個滿懷。

我們坐車來到亮馬港。天還沒黑，人還不是很多。沿着河岸走能看見一排排釣魚的人們，他們的中只有少數水桶裏有幾條小拇指大的小魚。或許是因爲天氣有點涼的緣故，穿着單衣的人們似乎很喜歡往正在一點點暗淡的陽光底下湊。披在人們身上的陽光，好似夜晚來臨前人們的一件暖衣裳。

大家的臉上都掛着笑容，邁着從容而悠閒的步子，享受這個週末餘下的不多的時光。不同於他們，內心焦慮的我正一遍遍盤問着媽媽何時才能回家好完成我那仍沒有着落的作業。

繼續沿着河岸走，我看到天空中的太陽紅了臉，正害羞地鑽進大地母親的懷抱。不遠處傳來一陣歌聲，走過去纔看見原來是一個老爺爺們組成的樂隊正在雕塑下表演。大多數人並不會爲此駐足，但都認真的傾聽。有些人走累了，也會順勢駐足於雕塑旁，全神貫注地欣賞着表演。

老爺爺們的表情很陶醉，他們或悠揚，或歡快的音符在觀衆們的目光之間跳動、舞蹈着。它們的身旁坐着幾位老奶奶——大概是他們的老伴。她們舉着相機，時而爲自己的老伴拍手、伴唱幾句。美妙的音樂隨着清澈的河水一同盪漾，一直傳到了很遠的地方。”莫道桑榆晚，人間重晚晴“，看着這美好的一幕，我竟不由得念起了這兩句詩。

天色慢慢完全黑了下來，人也漸漸多了起來。河面的噴泉越來越高，在水中泛起的漣漪將水面映襯着的兩岸的燈光攪散成一片一片。好似梵高筆下炫爛的星空潑灑在了水面上。邊傳來一陣樹葉的沙沙聲，眼前的景象好像詩中描寫的一般。詩意！這不正是我苦苦尋找的詩意嗎！我的心裏忽然明朗了起來。

詩意不見得是什麼宏偉壯觀的大場景，也不必是什麼美麗絕倫的好景色，它藏匿於生活的每一個角落。你用心尋找時便會發現點滴美好、一絲喜悅，都可以是生活中浪漫難忘的動人詩意。

篇三：生活中的詩意作文800字九年級

我喜歡喝礦泉水，它不似甜膩的果汁，也不似燒焦般的咖啡。礦泉水的味道，亦如這年的夏天，淡淡的甜中帶着無限的回憶與那溫柔的詩意。

——題記

生活在喧囂的城市裏的我，在這個暑假回了一趟姥姥家，爲繁忙的學業生活按下了短暫的暫停鍵，慢下來，去感受生活中的詩意。

姥姥家住在一個鎮上，那個鎮挺小的，小到隨隨便便遠眺一下，就可以看見遠處的山。

但每天過得確實是很充實。

姥姥家住的是自建的小平房，平房前面有一個小院子，裏面是自家種的土豆、茄子、小辣椒和小黃瓜，還有一些洋柿子和菇孃兒。

看着弟弟樂呵呵地去跟姥爺刨土豆，我笑了笑，然後走出平房，在那條泥濘的小路上踱步。

這時才下過雨，天空有點灰濛濛的，到處都散發着雨後草地的清香，沁人心脾。

小路的對面是大片大片的玉米地，玉米地的最後方不知是哪戶人家安了兩個鞦韆，鞦韆的前面還拴了一隻小羊羔。我小心翼翼地繞過那隻看起來十分不好惹的小羊，坐在了後面的鞦韆上。

微風拂過，是好久都沒有過的放鬆的感覺。

蕩起鞦韆，看着成片的玉米地，看着起伏的山丘，是好久都沒有過的放鬆的感覺。真好，我突然理解了陶淵明的“性本愛丘山”。

不覺間，烏雲漸漸散去，天邊竟真出現了彩虹，陽光暢通無阻地注滿世界，荒野的陰冷地氣在陽光的推進下，深暗而沉重的像水位線那樣下降，一直講到腳踝深處才停止，如堅硬的固體般凝結在那個位置，與陽光強強對峙。山與水都露出了本來的顏色，我看呆了，這景象太有詩意了！只可惜我文筆平平，寫不出雲外之景，歌不出心中之志，只得躊躇於世間，反覆品味平淡中的點點溫馨與美好。

午飯過後，我用礦泉水沖淡了口中的油膩，又走出平房，沒想到弟弟也跟了出來，我實在不想讓他跟着，於是指了指剛纔去過的玉米地，告訴他後面有隻小羊，然後就看他飛似的衝了出去，消失在了玉米地之中。

我愣愣的看了幾秒，兒童急走“尋羊羔”？不對不對！我搖了搖腦袋，想把這個亂七八糟的詩句甩出去，然後心中默唸了兩遍：兒童急走追黃蝶，兒童急走追黃蝶……但是不得不說，真的太形象了。

我回過神來看見旁邊這戶人家放出了十好幾只雞，讓它們覓食散步。我撿起一塊兒小碎石，砸向一隻母雞的附近，試圖引起它的注意。結果也沒讓我失望，它猛地擡起頭瞪向了我，我被嚇得後退了兩步。它看着我，我看着它，一人一雞對視良久，在我以爲它準備向我發起攻擊時，人家一轉身一昂脖，走了。

我心有餘悸地拍了拍胸口，擡頭看見這戶人家的老奶奶走到了院子裏，手裏拿着一跟細長的柳條，衝着幾隻大鵝罵罵咧咧，罵完了以後又給它們餵食。很平淡的生活，但是很美好。

“方宅十餘畝，草屋八九間。榆柳蔭後檐，桃李羅堂前……”這樣的生活像礦泉水，清清淡淡，又帶有回甘，沖淡了城市喧囂中的油膩，讓我的心歸於平靜，去感受生活中的美好與詩意。

許多時候，我們執着於夢想，以爲遠方纔有風景。但其實，最美的風景就在身邊。人生短暫，轉眼間，歲月就會悄悄溜去，要知道，只要短暫停留，所到之處，皆有詩意。

篇四：生活中的詩意作文800字九年級

“從明天起，做一個幸福的人/餵馬、劈柴，周遊世界/從明天起，關心糧食和蔬菜/我有一所房子，面朝大海，春暖花開/從明天起，和每一個親人通信/告訴他們我的幸福/那幸福的閃電告訴我的/我將告訴每一個人……”

海子的這首《面朝大海，春暖花開》四十多年來流傳甚廣，所寫的不過是生活中一件件平凡小事，但讀來讓人感受到生活的溫馨，體會到作者對於生活的熱愛。

是啊，平凡而瑣碎的生活中，也飽含着詩意，只要熱愛生活，懷揣夢想，就可以把平凡的日子凝鍊成詩行。

如果你對待生活，是抱着處處欣賞的態度，那生活中處處可以有詩意：即便是一朵開於牆角的花，如果它是臘梅，那它可能傲雪而盛；如果它是雛菊，那麼它那沾滿露水的花瓣會變得透明些許，嫩莖綠葉會把它襯得更加鮮亮。我們覺得再平常不過的微風、楊柳、細雨，也會變得色彩紛呈，令人趣味盎然。“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。”一年四季，歲月極美。

詩意存在於生活中的時時處處：與同伴一起去運動，揮灑汗水，一起在籃球場上跳躍，在足球場上奔跑；珍惜與同學相處的時光，一起談笑，一起爭論，就像王蒙《青春萬歲》序詩中所寫“細雨濛濛裏踏青/初雪的早晨行軍/還有熱烈的爭論，躍動的、溫暖的心……眼淚，歡笑，深思/全是第一次”。享受與家人共度的歲月，感受溫馨與美好。正如詩人李元勝《我想和你虛度時光》中描繪的“我還想連落日一起浪費/比如散步/一直消磨到星光滿天……”和家人一起，在辛勞中覓得詩意，在歡笑中尋求慰藉。

生活中不僅有歲月靜好，也有挫折，也有失敗，但只要有對生命的熱愛，對未來的期待，生活仍是詩意盎然。如同詩人食指在詩歌《熱愛生活》中寫到的“我能頑強地活着/活到現在/就在於/相信未來/熱愛生命。”

在生活的平淡中尋找獨屬於自己的詩意，面朝大海，心中春暖花開。

篇五：生活中的詩意作文800字九年級

伊斯蘭教的創始人穆罕默德曾說過這樣一句話：“假如你有兩塊麪包，你得用一塊去換一朵水仙花。”

其實這裏的水仙花只是一種象徵，她潔白的顏色寓意着高雅與神聖，她所散發出的淡淡幽香能給人心靈深處的慰藉。與維持生活的麪包不同，它是生活中的詩意，也是精神上的食糧。它使生活不再是一片虛無，詩意點亮、裝飾了我們本是平凡的人生。

春夏秋冬，四時輪轉。從古至今，多少詩人用手中之筆，描繪出生活中的盎然詩意。爛漫春光中，“試上超然臺上看，半壕春水一城花。”夏日驕陽下，“雲收雨過波添，樓高水冷瓜甜，綠樹陰垂畫檐。”秋風蕭瑟裏，“誰念西風獨自涼？蕭蕭黃葉閉疏窗。沉思往事立殘陽。”在寒冬雪夜，“雪聲如飛沙，風聲如翻濤，三更天地暗，雪急風愈豪。”或許，人間最好、最美的詩意，就一直隱匿於我們自認爲平淡的生活中。

因爲家離學校較遠的緣故，從上學開始，每年的十月中下旬到次年三月中旬，對我來說都是一段在清晨與星光殘月爲伴的時間。倚在車門上，向車窗外看去，還未到朝陽初露的時候，天色還是漆黑一片，唯有星光點點，散發着微弱的光。通常都是在車上休息的我，偶然一次好奇，想欣賞日出的景色。車輛在馬路上飛馳，我靜靜地等待着東方那一抹魚肚白的出現。在我的注視下，月亮退出了天空的舞臺，天空的顏色正逐漸變成很淺很淺的藍色。轉眼間，天邊出現了粉紅色的朝霞，剛開始只有一小片，而隨着時間的流逝，慢慢覆蓋了整個天空。一縷縷金色的陽光緩緩從地平線上升起，緊接着出現的是火紅的太陽。霎時間，陽光普照，周圍的一切都閃爍着耀眼的光芒。此時我的腦海中不禁浮現出了這樣的詩句：綺樹滿朝陽，融融有露光。日出果然是極美的景象！等到了校門口，空中已是白雲朵朵，街上也從寂靜轉爲熱鬧。用發現和欣賞眼光迎接新的一天開始，又何嘗不是一種對生活中的詩意的發覺呢？

今年暑假，我與家人一起登上了花城水長城。與其他長城不同的是，這座長城依山傍水。雖不比我以往爬過的其他長城險峻，但別有一番韻味。板栗園中的數十棵古樹高大而勁挺，路邊生長着繽紛的野花與野果，吸引着蜜蜂與蝴蝶。登上玻璃棧道，看湖面上波光粼粼，清澈見底，有船隻或是快艇駛過。浪花飛濺，留下了兩條白色的弧線。從長城底部向上看去，蜿蜒曲折。從山頂的烽火臺極目遠眺，方圓幾裏的風景盡收眼底。此時，我不禁想到了詩聖杜甫的“會當凌絕頂，一覽衆山小。”描述的就是這種感覺吧。在生活中投身入自然，和山水相擁，也是生活中詩意的詮釋。

德國的詩人荷爾德林在《在柔媚的蔚藍中》曾經寫道：“人充滿勞績，但還詩意的棲居在這片大地上。”在他眼中，所謂詩意，可能就是指通過詩歌獲得心靈的自由，而詩意的棲居，就是尋找人的精神的家園。若人生處處有詩意，生活自然就不會枯燥。如何詩意地生活？在宗白華的詩中，有我們想要的答案——“啊，詩從何處尋？在細雨下，點碎落花聲！在微風裏，飄來流水音！在藍空天末，搖搖欲墜的孤星！”

篇六：生活中的詩意作文800字九年級

詩意，一個優美而夢幻的詞語，它不只雋永於書卷，更潛藏於生活。月亮與六便士不一定對立。只要心中有詩，胸中有意，生活隨處可見南山。

出校門，已是夕陽西下。北京的晚高峯實在讓人無奈。本就是飢腸轆轆，一步三停的班車更是開得我五臟六腑翻江倒海。前方一眼望不到頭的紅色尾燈和此起彼伏的汽車喇叭，恰如此刻我的心情，煩躁得找不到出口。班車師傅突然一個掉頭，毫無防備的我的臉就這樣被甩到車窗玻璃上。心裏的抱怨還未及出口，一抹俏麗的夕陽突入眼簾。此時太陽已經失去了耀眼的光芒，濃郁的橘紅色，將暗藍色的天空映成畫板，雲彩被染成了紅、橙、黃三色，絢麗得像一簇簇菊花，千姿百態地綻放着，紅色帶着黃、黃中混着紅，餘暉靜靜的灑在街面上。對面馬路的車流，像是在追趕斜陽，像要與那絢麗的一抹酡紅來個約會。這和諧而浪漫的色彩，不正是平凡生活中的詩意嗎？

夜，像半透明的墨油紙，慢慢鋪展開來。皎潔的月光柔和地爲大地鋪上了一層輕紗。我坐在屋內，看着試卷上不理想的分數，心情沮喪。嘆了口氣，決定下樓轉轉，調整心情。月亮像一個玉盤高高的掛在天空，月光淌在枝頭，樹枝彷彿被鍍上了一層銀。明月周圍，點點星光點綴其間，忽明、忽暗、忽隱、忽現，閃爍着靜謐而幽深的光，爲月夜增添了幾分神祕的色彩。在這月夜漫步，欣賞着皓月當空的景色，感受着陣陣清風撫過。遠眺商業街燈光如晝，霓虹燈絢麗奪目，對面的寫字樓燈火通明，心中豁然開朗：有什麼大不了的，大家不是都在拼搏嗎？回去再戰！生活不只能讓我們感受到“小時不識月，呼作白玉盤”，也能讓我們明白“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”。

其實，生活中原本就不乏令人嚮往的詩意，卻會因爲心中的雜念、自以爲忙碌的生活而忽視或錯過。不同人眼中，生活的色調千差萬別，重要的是對待生活的態度。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，在這秋日裏、新的學期中，我會用這積極的心態去生活，昂揚的詩意中定會有令人振奮的風景！