生命的意義作文800字高中（精選2篇）

篇一：生命的意義作文800字高中

瞭解生命而且熱愛生命的人是幸福的！我有一次落水的經歷，每次想起這件事時，當時場景的無助感和事件的整個過程，甚至每個細節似乎都硬生生地刻在了我的腦子裏，久久不能忘卻。

還記得那是讀四年級時的一個春天，陽光明媚，風和日麗，鳥兒們在枝頭唱着歌，讓人心情愉悅。那年，我十歲，正是一個懵懵懂懂愛冒險的年齡，我打電話給我的好朋友說：“喬喬！出來玩！”她也爽快地答應了，在小區閒玩的時候，正好碰到了表姐，於是我們就和他一起蹦蹦跳跳的走着。

那時的我對小區並不熟悉，於是有很多地方可以玩，所以我選擇了媽媽不給去的小水塘。

我興奮地跑了過去，水塘很大，一眼望去，好幾百平方米，看起來好深啊！可是我才一米五啊！儘管姐姐一直在擔心地勸阻我，可是我總是左耳進右耳出，完全不把她的話當回事，但心裏卻恰恰相反，還膽怯地想着：只要我小心點，怎麼可能會掉下去呢？可是我高估了我的勇敢。我慢慢悠悠地在裏面走着，發現了有幾個雕像做的大白鵝張着翅膀立在旁邊，就像幾位守護池塘的士兵，某一隻鵝的翅膀處有一個籃球懸浮在水面上，從小是籃球愛好者的我想用手把它拿上來，卻夠不着，正準備下去撈的時候，卻遭到了姐姐的極力反對：“不行！太危險了！你要是出了點什麼事，我再怎麼向你媽交代？”我卻不以爲然：“怕什麼，你該不會是慫了吧？”我一臉嘲笑地看着她。和我有同樣思想的喬喬，也催着我趕緊去打撈籃球，如果拿到了，可是我的第一個籃球誒，想想就激動！

反應過來之後，我小心翼翼地跨過圍欄，輕輕地踩在佈滿苔癬的石頭上，我再次擔心：問題應該不大吧，我站穩就不會被苔蘚滑倒了？我一手緊緊拉着喬喬，一手緊緊抓住旁邊的樹枝，我一點一點地向籃球挪動。就在俯身伸手快要夠着球的時候，腳底卻因爲苔癬滑的慣性摔進了水裏。那一瞬間，我的大腦一片空白，心裏害怕地想着：我該不會今天就要交代在這裏了吧？還不小心嗆到了一口水，鹹的。愣住的喬喬迅速反應了過來，伸手過來，我猛地拉住她的手，一腳踩在另一塊石頭上，一個翻身躺到了岸上，我也不管面子，在那害怕地大哭着。表姐一臉責怪的說着：“叫你別去撿，這下好了，衣服全溼了。”我只哭得說不上話只能默默地走回家，後來也很難想象他們當時的表情有多尷尬。

現在長大了，我已經13歲了，經過小水塘也沒有了當年的恐懼，也貼上了注意安全的標誌，成了賞花景點，這樣當年落水的經歷，也算值得了，起碼沒有其他人像我一樣。

那一年的經歷讓我懂得了生命的意義，意外總是不斷髮生的，不要嘗試着去幹危險的事情，是在短暫和侷限之中，不斷追求完美，是正視生命的挫折和輪迴。

篇二：生命的意義作文800字高中

生命不是永恆，終有一天會逝去，現實中沒有穢土轉生，死了就再也見不到了。生命既然不是永恆，人死了，知覺，感情，記憶，意識，都會化成虛無，那他存在的意義是什麼？對此，我開始尋找答案。

首先，我問了siri，令我沒想到的是，我問了他30多遍，他每一遍給的答案都不一樣。

我：“生命的意義是什麼”

siri：“人生的意義在於尋找答案，但是這個問題答案，只有你自己知道”

我：“生命的意義是什麼”

siri：“我剛剛問了一隻小貓咪，它身了個懶腰，然後繼續眯着眼曬太陽”

siri的第一句話給了我啓示，既然是自己的答案，肯定不是唯一。而第二句話聽起來有點不靠譜，實則言外之意就是“做自己想做的事情”，這就是我心中的一條答案。做自己想做的事情很快樂，但是不能一直做，因此，我還要繼續尋找答案。

《道德與法治》書上這麼幾行字——偉大的生命在於創造和貢獻。一個人的偉大，不在於其地位的高低，而在於他能夠將自身的品格、才智和勞動，創造出比自己有限生命更長久的、不平凡的社會價值，爲我們留下寶貴的物質和精神財富，影響着一代又一代的人。

這話讓我想起了哥白尼，他提出的日心說爲天文學打下了重大基礎，推倒了荒謬的地心說，距離已經過去了快500年，而他對天文學的貢獻至今仍被後人銘記，這就是生命的意義，我打算把這行話列爲我的答案之一。

我又問了小V（也是語音助手），他告訴我：爲先天賦予自己的機能，爲親情、友情、愛情等，自己所珍惜的和珍惜自己的一切而活。沒錯，如果自己所珍惜的和珍惜自己的都失去了，那生命就沒有意義了，這讓我想起了波風水門，拼上性命守護村子，這就是火影的使命。他爲了自己的村子獻出了年輕的生命，去完成使命，實在可敬。每個人都有各自的使命，在有生之年完成自己使命，這也是生命的意義。

站在客觀角度，人與人之間是見一面少一面，既然生命不是永恆，那就更應該珍惜。即使死去，人們仍然活在彼此的心裏，記憶裏，這一點在另一個角度上就已經是永恆了，這是我自己想的，也算是我的答案之一。

迄今爲止，我仍然在尋找答案，或許我永遠也找不到完全的答案，但那樣也是好的，最起碼我又多了一條生命意義的答案之一。