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猜猜他是誰作文批改評語

猜猜他是誰作文批改評語

篇一:猜猜他是誰

猜猜他是誰作文批改評語

他剃着一個刺蝟頭,皮膚黝黑黝黑的,眉毛像刀一樣尖,小巧玲瓏的眼睛炯炯有神,像天上閃閃發光的小星星一樣,脖子上有一顆又大又黑的痣,瘦瘦高高的他看起來特別精神。

他很愛運動,足球、籃球、跑步,樣樣精通,不過他最擅長的是踢足球,有一次我們一起去上足球課,快下課的時候,我們踢了一場比賽,我剛搶到球就傳給了他,他飛快地運球,突然一個防守隊員衝了過來,他沉着冷靜,一個假動作繞過防守員,衝向下半場。忽然,幾個高大的對手衝了過來,他靈機一動把球迅速回傳給我,自己快速衝到球門旁並叫我傳給他,然後我猛地一個穿襠球傳給他,他再用力一踢,球進了。我們隊反敗爲勝了。

學習上他很勤奮,每天堅持練習書法,不管他的字寫得多麼好看,他依然堅持練習。有時候學習還會忘記吃飯呢,你看,大家都在津津有味地吃午飯,可是隻有他一個人在那邊聚精會神地寫作業,直到寫完纔去吃飯。

你們能猜到他是誰嗎?他就是我的好朋友陳瑞恆,你想跟他做好朋友嗎?

篇二:猜猜他是誰

他有着一頭烏黑的頭髮,在太陽光的照射下像墨一樣黑。他的左手手指長與衆不同,指尖寬,指肚窄,可能是因爲他長期用左手寫字的緣故。

他性格調皮。記得有一次上體育課時,老師讓我們跳繩,他悄悄的對我說:“咱們去沙坑撿貝殼吧!”於是,我們趁老師不注意就溜去撿貝殼了。老師找了半天,最後纔在沙坑找到了我們兩個小鬼,氣得火冒三丈。

他喜歡畫畫,除了上課,其他時候也在畫畫。他畫的可像了:蝴蝶栩栩如生,草色彩豔麗。怪不得老師們都誇他是個出色的小畫家。

他樂於助人。記得有一次,我腳拐了,他看見後趕緊跑過來給我揉揉,然後又扶着我去醫務室找校醫治療。

他跟我是很好的哥們兒。暑假我和他一起參加了戰狼訓練營。在潑水節的遊戲中我們兩個組成一組,我負責進攻,他負責掩護,我們兩個配合默契把對手打得落花流水。

寫了這麼多,大家一起猜猜他是誰吧?

篇三:猜猜他是誰

他是一位來自東北的帥氣男孩,高高的個子、圓圓的臉蛋,黝黑的皮膚,每天都是笑眯眯的。

他是班裏的開心果,有他在的地方,就一定有歡樂。

他平時喜歡閱讀,漫畫類、偵探類、腦筋急轉彎類是他的最愛。

他還喜歡戶外運動,騎單車、踢足球、卡丁車、約上同學一起挖螃蟹等。只要是戶外運動,他都很喜歡,想來這也是他皮膚很黑的原因吧!

現在,他又多了一個愛好—編程,因爲通過編程能夠把心裏所想的東西逐步呈現出來,而這也是一個實現夢想的過程。他希望有一天他能創造一個屬於他自己的“大白”。

他是一個樂於助人的小朋友,每當同學遇到困難,他總是主動跳出來幫助同學。

這就是他,一個活潑、開朗、樂於助人、有夢想的帥氣男孩。

你們能猜的出他是誰嗎?

篇四:猜猜他是誰

今天讓我和大家玩個遊戲吧!遊戲的名稱叫猜猜他是誰。

他的頭髮向前摸很柔順,但是往後摸時卻扎手得跟刺蝟似的。眉毛彎彎的,十分濃黑,就像一塊彎彎的巧克力一樣。那炯炯有神的眼睛看起來像黑亮的珍珠。他很喜歡笑,喜歡和吳昊洋一起玩偵探遊戲,喜歡吃梅乾菜扣肉,喜歡看科學方面的書。這書還沒白看,有一次,上《要是你在野外迷了路》和《太空生活趣事多》時錢老師提了很多科學問題,他次次都高高舉起手回答老師的問題,我十分佩服他。他非常樂於助人,有一次,我有一道數學題不會做,還是他既耐心又細緻地教會了我呢!他也很大方,有一次,我忘記帶橡皮擦,他不僅主動借我橡皮擦,還把這塊橡皮擦送給了我!我非常開心!

你猜到了嗎?他就是人見人愛,花見花開的林X同學。

篇五:猜猜他是誰

我有一個好朋友,他瘦瘦的,皮膚有點黑,個子不是很高。他的頭髮又黑又硬,一根根向上豎着,像刺蝟一樣。

他有一雙炯炯有神的眼睛,笑起來很可愛。他非常愛學習,做作業也很認真仔細,不做好不罷休。有一次,到吃飯點了,所有人都吃飯了,就他一個人在那兒寫作業。所以他考試成績很好,經常拿優。

他喜歡跑步,是一個運動健將,經常得第一。他還酷愛踢足球,經常能在操場上看到他奔跑的身影。因爲他跑起來像豹子一樣快,還被體育老師選進了校足球隊。我覺得他真是太厲害了!

同學們,這個愛學習又愛運動的他,你們知道是誰了嗎?

篇六:猜猜他是誰

他的皮膚有一點黑,短頭髮,眼睛像葡萄一樣黑,長得比我略高一點。

他有一點兒馬虎,有幾次,他忘記寫語文課作,還被老師批評了呢。

他很喜歡打手槍。有一次,他約我去他小區打槍戰。槍戰開始了,我先打到了他一槍,緊接着他也打到了我一槍,就這樣我們頂着像火球一樣的太陽玩了一整個上午。

他非常熱愛勞動、講衛生。每次做值日都打掃得非常乾淨,把地也掃的像鏡子一樣,然後是找不到一點灰塵。有時候換拖把水,累得氣喘吁吁,卻一點也不叫累。

他就是吳XX。

篇七:猜猜他是誰

他的頭髮長長的,好像已經幾個月沒剪頭髮了。眼睛大大的,像兩顆黑葡萄。他很愛笑,我隨便說一句話,他都會笑得眼睛眯成了一條縫。

有一次他叫我去他家上編程課,我一看到他的編程作業就驚呆了,那麼難!他可真厲害啊。還有一次我的腳卡在大石頭縫裏了,我緊張害怕極了。就在這時候他來救我了,我大爲感動。我真心的對他說了聲謝謝,他摸着頭笑了笑,說了一聲不客氣就走了。

他真是一個樂於助人,愛好廣泛又帥氣的小夥子,我很喜歡他,想一直和他做朋友。

你們猜到他是誰了嗎?他就是王XX。

篇八:猜猜他是誰

他是一個個子較高,坐在最後一排的男孩。

他很會說話,光因爲上課說話,就被老師批評了很多次。你可要知道被批評的時候,心裏有多少尷尬,想改都來不及了。他比較調皮,上下課都安靜不下來,但有時候還是比較乖的。

雖然他比較調皮,但成績還可以。爲了取得好成績,在家裏他會積極地做課外作業。因爲過了一個暑假,書寫有點鬆懈,字又亂七八糟了。最近在家裏,他經常會練字。

他就是班裏的小調皮—徐XX。

篇九:猜猜他是誰

他有長長的劉海,胖胖的臉,大大的眼睛閃閃發亮,像兩顆黑亮晶晶的黑葡萄,他的嘴向上翹起來,好像一直在笑,唯一美中不足的是:他的牙齒上有一些牙斑。

他很大方,有一次我向他借了一本書,放學的時候我還沒看完,我就去跟他說:“能不能再借我一晚上?明天再把書還給你”。本來我以爲他不會同意的,但是他卻同意了。

他很喜歡看書,每次上學都帶好幾本課外書,他有時候會有點馬虎,有一次預習作業的時候,他的格式就錯了。

你猜到他是誰了嗎?你猜對了,他就是我們班的馮煜宸同學。

篇十:猜猜他是誰

他有一頭像蘑菇的頭髮,額頭中間有一顆小小的紅痣,個子中等,還很瘦。

他時而文靜,時而鬧哄哄,就拿今天午休來說,他很安靜,一直在寫生字抄寫本不講話。可每次下課時,他都和王瑞一起玩,就連排隊也不分離,倆人鬧哄哄的。他喜歡玩馬里奧遊戲,上scratch編程課。他也很喜歡笑,每次驚奇的時候都會喊一聲“哇!”

他的學習還好,書寫也不錯,並沒有因爲他是左撇子而寫得不好。他經常說自己很有錢,我本來是不信的,但是一看到晚託班接他的車時我就傻眼了,他家的車很多,有紅的、黃的、紫的……我這才覺得,他家真的很有錢。

你猜到他是誰了嗎?你猜對了,他就是胡XX。

篇十一:猜猜他是誰

他有個中等的個子,黑黑的皮膚,又短又刺的頭髮,讓他看上去虎頭虎腦的,十分可愛。

他有些馬虎,寫作業時有時題目沒看清楚,導致作業出錯。他很熱愛班級,有一次他在丟垃圾時,發現有個同學把可回收垃圾扔到其他垃圾的垃圾桶裏,於是他把這個垃圾從其他垃圾的垃圾桶裏撿出來,丟到可回收垃圾桶裏。他樂於助人,上個星期上科學課的時候,科學教室裏缺椅子,全班只有我沒椅子,他主動把自己的椅子讓給我坐,自己卻坐在紙板箱上。他酷愛打架子鼓,聽我的好朋友說他架子鼓打得非常棒,全班都是他的粉絲。

你猜到他是誰了嗎?對啦!他就是潘XX同學。

篇十二:猜猜他是誰

他的個子跟我差不多,眼睛大大的,鼻子上有顆痣,理着一個蘑菇頭,還很愛學習,愛玩遊戲,但學習卻一點兒也不差。

他很愛笑,每次上口才課,他都笑個不停,害得我們都要跟他一起笑。結果就被老師批評了,可慘了。特別是他自己,還被老師用“彈指神功”彈了好幾次。他非常喜歡玩超級瑪麗,我也非常喜歡玩超級瑪麗,因此,我們經常一起玩。他還是個樂於助人的人,每次當我遇到困難的時候,他總是會熱心的幫助我。

你猜對了,他就是胡XX。

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