不忘師恩作文600字

九月的豔陽，孕育了秋的收穫；九月的清風，帶來美麗的讚歌。老師，一個樸素而又華麗、平凡而又崇高的職業，播種希望，傳承文化，規劃未來，用默默無聞的奉獻譜寫着時代的華章。

有人說，老師是人類靈魂的工程師；也有人說，老師是蠟燭是春蠶，奉獻了自我，成就了學生。我認爲，老師是學生成長道路上的引路人：站在人生的十字路口，老師給我們指明瞭前進的方向；在可能走入岔道時，老師把我們引回正途；在我們“山重水複疑無路”時，老師爲我們撥雲見日，指點迷津，使我們豁然開朗，“柳暗花明又一村”。

老師是清貧的。在華燈初上，燈紅酒綠，人們推杯換盞，歌舞昇平的時候，老師在朗朗的書聲中自我陶醉；當夜深人靜，人們早已進入夢鄉的時候，老師在燈光下埋頭批改學生的作業，準備着第二天的課程；每逢烈日炎炎，人們在享受空調的涼爽的時候，老師卻在呼呼作響的電風扇下，汗流頰背地激揚文字；當災難來臨時，老師用自己的血肉之軀，爲我們架起安全的屏障。

老師是富有的。老師淵博的知識如大海般的遼闊和深遠；老師的胸懷如藍天般的博大和湛藍。老師的“花園”裏，一年四季，爭奇鬥豔，老師的“桃圃”裏，春夏秋冬，桃李芬芳！

刻寫在木板上的名字未必不朽，刻寫在石頭上的字也未必萬古流芳。老師的名字是刻在學生心靈深處的，是真正的永存。

春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。我們懷着一顆感恩的心，感謝老師的教育和引導；感謝老師的教誨和栽培；感謝老師的鼓勵和支持……在“教師節”到來之際，我們真誠地向老師道一聲：謝謝！並送上我們的節日祝福——願老師一生幸福平安！