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難忘師恩作文600字國中

難忘師恩作文600字國中

難忘師恩

難忘師恩作文600字國中

在我的學習生涯中,遇到過許多老師,有的溫柔,有的嚴厲,有的幽默,每位老師都是我學習的楷模,成長的風向標。

還記得我一年級時候的語文老師——張老師。她的臉有點圓,小巧的鼻樑上架着一副圓形的眼鏡,幾乎擋住了她的小半張臉。她給我的第一感覺就是兇。和幼兒園的老師不一樣,他們溫柔如水,讓人看了就想親近,而張老師卻板着臉,被鏡框遮住的眼睛裏閃着智慧的光芒。剛開始,我有點不習慣,不適應新老師、新同學。但是沒多久,我就融入到了這個大家庭裏,我漸漸發現張老師雖然表面十分嚴厲,但內心卻還是個半大的孩子。她總和我們一起玩耍,耐心的教我們學校的規矩,親切地關心我們的身體。就這樣,她在輕鬆的課堂環境中教會了我們許多知識,也教會了我們講文明、懂禮貌。

在輕鬆的學習氛圍中,我們迎來了三年級。我明顯感覺到學習任務重了許多,同時,也迎來了新老師——吳老師。她很溫柔,一頭長髮有些微卷,總是披在肩上,隨風微動。她,教會了我寫作文,教會了我如何運用優美的句子。

五年級,我的語文老師兼班主任——陳老師。一頭短髮隨意地紮在腦後,既顯得清爽幹練又不失俏皮。她喜歡教我們學習的方法和我們平等的交流。她,教會了我思考,教會了我表達。

如今,我已經六年級了,再過一年就要畢業了,但老師們的恩情,我永遠銘記於心。

難忘師恩

九月,又迎來了一屆教師節,還記得我低年級時的老師——張老師。

她有一張精緻的鵝蛋臉,一頭烏黑的秀髮,一雙深邃的眼睛裏充滿了智慧的光芒,小小的嘴巴里飽含着對同學們的愛。

那時,剛進入國小的我,什麼都不懂,但對周圍事物十分好奇,所以總是惹事情。但她從不生氣,總是溫柔地摸着我的頭,告訴我在學校裏要遵守的規則。張老師對我而言,不僅僅是老師,更是一位在學校裏的媽媽。

張老師對我們的作業要求高、快、準。但她自己也是對工作十分認真、嚴謹。認真備課、積極求進,每一節課都十分有趣,讓小小的我們對語文產生了興趣,總覺得張老師把語文課上“活”了。

張老師不僅工作認真,而且對我們十分慈愛負責。

一天,在體育課上,可能是吃得太飽的緣故,我竟吐了,十分難受。同學們都很嫌棄我身上的味道,都離我遠遠的。就在這時,張老師來了,她把我從地上扶起來。可我實在太難受,站不穩。張老師就把我抱起來,也不在意我身上的嘔吐物是否會弄到她身上,跑進了醫務室。校醫讓我先回去休息,張老師把我安排坐在她身旁,用她的水杯給我倒熱水喝,還給我一顆糖,說讓我去去口中的味道。我那時熱淚盈眶,竟感動得說不出一句話來。張老師,謝謝您!

我把這件事告訴朋友、父母,他們都說:“張老師真是一位真心對學生好的學生啊!”

張老師是您,在我幼小的心田裏播下了感恩的種子;是您,在我無助時給予我幫助;是您,爲我照亮了前進的道路……十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩,我終身難忘!

難忘師恩

老師,是辛勤的園丁,培育着我們,把我們從幼苗培養成參天大樹;老師,是明媚的陽光,照進我們的心房,驅散我們心中的烏雲;老師,是一個偉大的職業,從小到大,我上過很多老師的課,但我印象最深的,還是教我三、四年級的語文老師——吳老師。

吳老師有一雙水汪汪的大眼睛,一頭棕色的捲髮披在肩上,高高的鼻樑,櫻桃般的小嘴,笑起來嘴旁有兩個小酒窩,非常好看。

那是四年級的事了。即將期會考試,吳老師語重心長地對我們說:“這雖然不是期末考試,但也同期末考試一樣,請同學們務必好好複習,考個好成績。”我心想:不就一個考試嘛,有什麼好複習的?我又不是語文成績很差的那種!隨後的幾天測驗,我都測得不錯,我就更加覺得不用複習了。結果到了期會考試那天,我自信滿滿,瀏覽了一下試卷,一點都不難!我“唰唰”地寫起來,交了卷,就盼着出成績。等到第二天,老師來報分數了,我等待着,“鄢煜馨,98。黃詩妍,96……”咦?怎麼還沒到我?“高興,89!”聽到我是89,我頓時覺得天都塌了。吳老師講試卷的時候,我什麼也聽不進去。眼淚流了出來,滴到了桌上,下課了,我坐在位子上沒動。吳老師便把我帶到了辦公室,邊摸着我的背邊溫柔地對我說:“這次沒考好沒關係,一分耕耘一分收穫,只要努力肯定會考好的。失敗是成功之母,老師相信你可以的。加油!”聽了吳老師的話,我摸了摸眼淚,暗暗下定決心要努力。功夫不負有心人,期末考試我取得了優異的成績。沒有吳老師的關心,可能我就一蹶不振了。

老師,您是無私奉獻的人,每天都認真備課,批改作業,有時都要忙到深夜。上課時,即使嗓子啞了也要給我們講解課文。是您,把我們引進了知識的殿堂。老師,謝謝您!您的教誨之恩,我終身難忘。

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